2. TECNOLOGÍA EDUCATIVA
La innovación educativa basada en las Tic ha estado muy ligado a la evolución.
Su utilización se divide en tres niveles:
• Las que utilizan las últimas tecnologías.
• Las que utilizan únicamente las ya consolidadas.
• Los que no utilizan ninguna.
La mencionada utilización presentan barreras y oportunidades, muchos hacen énfasis en el interés por utilizar la última
tecnología sin preocuparse por la metodología sobre la que actúa. facilitan informaciones a quienes la utilizan les
da oportunidades de relacionarse e interactuar con el mundo, construyen su propio aprendizaje, dependiendo del
interés que le de cada discente.
Entre las barreras se puede mencionar la falta de capacitación para el buen manejo de los equipos tecnológicos, cada
vez aparece más innovaciones y se va incorporando nuevas tecnologías.
Como también se puede recalcar la deshumanización con la automatización de varios procedimientos.y se necesita
cada vez más personas actualizadas, y la falta de oportunidades por las baja condición económica.
.La implementación de la internet se vuelve imprescindible para todo ámbito y facilita la capacitación a distancia en el
tiempo disponible de los interesados aunque requiere de capital monetario para su utilización y en muchos
lugares del interior no tiene cobertura.
Se de buscar estrategias para sobrevivir al cambio, pero el estado debería de realizar convenios con Entes Privados
para que en todas las Instituciones lleguen los beneficios de los equipos tecnológicos y que la Internet sea tenga
cobertura en cualquier lugar del país para que la educación sea equitativa. Es mas se deberia de tener el
programa wi Fi u otras programas que no tengan costo en todas las Instituciones.