Este documento discute la innovación educativa y el uso de la tecnología en la educación. Señala que el uso de un proyector de transparencias podría considerarse una innovación educativa. Explica que las innovaciones suelen afectar a los contenidos de forma temporal y suelen ser progresivas y altamente transferibles dentro de un mismo área de conocimiento. También enfatiza la necesidad del uso cotidiano de la tecnología en la educación para que pueda ser asimilada en la práctica.

1. T ECNOLOGIA E E DUCACAO ¿C ONSIDERARÍA EL USO DE UN PROYECTOR DE TRANSPARENCIAS COMO INNOVACIÓN EDUCATIVA ? P OR : G RATULIANO B RITO

2. T ECNOLOGIA E T IEMPO U NA CARACTERÍSTICA IMPORTANTE ES QUE ESTA INNOVACIÓN SUELE AFECTAR A LOS CONTENIDOS DE F ORMA TEPORAL .

3. C ARACTERISTICAS • S ON INNOVACIONES ALTAMENTE TRANSFERIBLES PERO DENTRO DE UN MISMO ÁREA DE CONOCIMIENTO . • E SFUERZO CONTINUO . • E S LA INNOVACIÓN MÁS HABITUAL EN LA FORMACIÓN . • S UELEN SER PROGRESIVAS .

4. A NALIZE DO VIDEO ENTREVISTA E NECESSARIO A UTILIZACAO COTIDIANA DA TECNOLOGIA PARA QUE POSSA SER DIGERIDA NA PRATICA E NA EDUCACAO . S ÓLO SE APRENDE HACIENDO . (E NTREVISTA A R OGER S CHANK , INVESTIGADOR SOBRE EL TEMA DE LA I NTELIGENCIA A RTIFICIAL , Y LA T EORÍA DEL A PRENDIZAJE C OGNITIVO EN LA E DUCACIÓN ).