Presentación- PLATAFORMA VIRTUAL E-LEARNING .pptxarelisguerra707
PLATAFORMA VIRTUAL E-LEARNING
Las plataformas virtuales de e-learning son sistemas en línea que permiten la enseñanza y el aprendizaje a través de internet. Estas plataformas facilitan la gestión de cursos, la distribución de materiales educativos, la comunicación entre estudiantes y profesores, y el seguimiento del progreso académico. A continuación, se describen algunas características y ejemplos de plataformas de e-learning populares:
Características Comunes de las Plataformas de E-learning
Gestión de Cursos: Permiten la creación, organización y administración de cursos.
Materiales Educativos: Ofrecen acceso a documentos, videos, presentaciones, y otros recursos educativos.
Evaluaciones y Tareas: Facilitan la creación de exámenes, cuestionarios, y la entrega de tareas.
Interacción: Incluyen herramientas para foros de discusión, chats en vivo, videoconferencias, y mensajería.
Seguimiento del Progreso: Proporcionan reportes y análisis del desempeño y progreso de los estudiantes.
Accesibilidad: Pueden ser accesibles desde múltiples dispositivos, incluyendo computadoras, tablets y smartphones.
1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO DE JESÚS EUSSE ANGOSTURA
NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE ESPAÑOL VERSIÓN 01
MESA INSTITUCIONAL
TECNOLOGÍA
Docente: ALEJANDRA CAMARGO
DOCENTES
INTEGRANTES
Líder de la mesa: Diego Chamorro Tobar.
Ruth Castro Gil, Hector Lubid Serna Gil, Laura Aristizabal, Miriam Valderrama, Edith Valdés,
Eustenia Muñoz Correa, Alejandra Carcamo, Hector Gil, Claudia Agudelo, Astrid Ayala, Diana
Ortiz.
ÁREA Tecnología INTENSIDAD 2 GRADO 4
PERIODO 1 (Uno) UNIDAD 1 (Uno)
NOMBRE DE
LA UNIDAD
Manual de instrucciones de un
producto tecnológico
AÑO 2019 DURABILIDAD Enero a Marzo MUNICIPIO Angostura
ESTÁNDAR
Participo con mis compañeros en la definición de roles y responsabilidades en el desarrollo de proyectos en tecnología.
Pregunta
Problematizadora
¿Cómo los proyectos pedagógicos me contribuyen en el ámbito sicosocial para afianzar mi
proyecto de vida en la dimensión del ser?
DBA
Derechos Básicos de
Aprendizaje
Identifica algunos artefactos tecnológicos creados por el hombre su utilidad y funcionamiento; debe relacionarlos con los
procesos de producción y con los recursos naturales involucrado
CONTENIDOS/
TEMAS
DESEMPEÑO/
LOGRO
INDICADORES
DE DESEMPEÑO/
DE LOGRO
COMPETENCIAS
(Textual, semántica,
pragmática,
enciclopédica, literaria,
poética)
PLAN LECTOR
LIBROS SUGERIDOS
PARA EL PERIODO
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
RECURSOS
Definiciones
tecnológicas:tecnol
ogia,ciencia,artefac
Reconocimiento
de la
terminología de
Fortaleza: T0101
Entiende
correctamente los
conceptos
Reconoce la
transformación de un
producto natural en
tecnológico y ser
Libros de tecnología
Enciclopedias
internet
Trabajo colaborativo
Elaboración de mapas
conceptuales
Crucigramas
Humanos
tecnológicos
(Tablet, portátil)
Papel block.
2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO DE JESÚS EUSSE ANGOSTURA
NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE ESPAÑOL VERSIÓN 01
to,innovación,avanc
e,producto,proceso,
insumo,TIC.
tecnología, de
TIC y el proceso
de la
transformación
de un producto
natural a
tecnológico
aprendidos en la
presentación de
un trabajo escrito
o virtual en un
área diferente a
informática.
Dificultad:T0102
recomienda
aplicar ejercicios
de elaboración
tecnológicos para
su mayor
entendimiento.
Recomendación:
T0103
debe realizar
ejercicios
prácticos en los
que se aplique los
conceptos.
leído por la
humanidad a través
de un manual de
instrucción.
Sopas de letras
Exposiciones
Clase magistral
cuaderno
video bean
televisor
Proceso de
transformación de
un producto natural
a tecnológico y
diferenciarlos.
Comprende las
herramientas
que nos ofrece
el internet para
facilitar las
tareas del
hombre
Fortaleza: T0104
Se recomienda
realizar trabajos
que permitan
aprender la
importancia que
tiene la tecnología
en la vida del
hombre.
Sigue las
instrucciones para la
adecuada utilización
de productos
tecnológicos teles
como: correo
electrónico, pagina
web, institucional y la
plataforma del ADN
Norma.
Libros de tecnología
Enciclopedias
Internet
Trabajo colaborativo.
Elaboración de mapas
conceptual.
Crucigramas.
Sopas de letras.
Elaboración de
diapositivas.
exposición
Humanos
Tecnológicos
(portatil,comput
adores)
papel block
cuaderno
video bean
Televisor.
3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO DE JESÚS EUSSE ANGOSTURA
NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE ESPAÑOL VERSIÓN 01
Dificultad:T0105
se le dificulata
comprender la
importancia que
tiene la
texcnologia para la
sociedad.
Recomendación:T
0106
Manual de
instrucciones de un
proceso
tecnológico.
Reconocimiento
de la
terminología de
tecnología, de
TIC y el proceso
de la
transformación
de un producto
natural a
tecnológico
Fortaleza: T0107
se le facilita
comprender el
manual de
instrucciones de
un proceso
tecnológico y
aplicarlo en las
diferentes
actividades.
Dificultad:T0108
El manejo y
procesos del
manual de
instrucciones.
Recomendación:
T0109
se recomienda
realizar practicar
en los cómputos
para su mejor
entendimiento de
los manuales
. Reconoce la
transformación de un
producto natural en
tecnológico y ser
leído por la
humanidad a través
de un manual de
instrucción.
Libros de tecnología
Enciclopedias
Internet
Trabajo colaborativo.
Elaboración de mapas
conceptuales.
Crucigramas.
Sopa de letras.
Elaboración de
diapositivas.
Exposición.
Humanos
Tecnológicos(c
omputadores
portátil)
Video beans
Televisor
4. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO DE JESÚS EUSSE ANGOSTURA
NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE ESPAÑOL VERSIÓN 01
Inventos
tecnológicos en
energía y medio
Ambiente.
Realiza los
procedimientos
básicos para
crear, abrir y
guardar
documentos, en
los diferentes
Periféricos.
Fortaleza:
Entiende
correctamente los
conceptos
aprendidos en la
presentación de
un trabajo escrito
o virtual en un
área diferente a
informática.
Dificultad:
recomienda
aplicar ejercicios
de elaboración
tecnológicos para
su mayor
entendimiento.
Recomendación:
debe realizar
ejercicios
prácticos en los
que se aplique los
conceptos.
Reconocer el
De la tecnología en
el contexto.
Libros de tecnología
Enciclopedias
internet
Trabajo colaborativo
Elaboración de mapas
conceptuales
Crucigramas
Sopas de letras
Exposiciones
Clase magistral
Humanos
Tecnológicos(c
omputadores
portátil)
Video beans
Televisor
MESA INSTITUCIONAL
EDUCACION INFORMATICA
Docente: ALEJANDRA CAMARGO
DOCENTES
INTEGRANTES
Líder de la mesa: Diego Chamorro Tobar.
5. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO DE JESÚS EUSSE ANGOSTURA
NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE ESPAÑOL VERSIÓN 01
Ruth Castro Gil, Hector Lubid Serna Gil, Laura Aristizabal, Miriam Valderrama, Edith Valdés,
Eustenia Muñoz Correa, Alejandra Carcamo, Hector Gil, Claudia Agudelo, Astrid Ayala, Diana
Ortiz.
ÁREA Informática INTENSIDAD 2 GRADO 4
PERIODO 1 (Uno) UNIDAD 1 (Uno)
NOMBRE DE
LA UNIDAD
COMO EL INTERNET FACILITA
MIS ACTIVIDADES ACADEMICAS
AÑO 2019 DURABILIDAD 2 Horas MUNICIPIO Angostura
CONTENIDOS/
TEMAS
DESEMPEÑO/
LOGRO
INDICADORES
DE DESEMPEÑO/
DE LOGRO
COMPETENCIAS
(Textual, semántica,
pragmática,
enciclopédica, literaria,
poética)
PLAN LECTOR
LIBROS SUGERIDOS
PARA EL PERIODO
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
RECURSOS
Manejo del correo
institucional
Comprende las
herramientas
que nos ofrece
el internet para
facilitar las
tareas del
hombre.
.fortaleza:I0101
Maneja
adecuadamente el
correo
institucional.
Dificultad:I0102
Se le dificulta el
manejo del correo
institucional.
Recomendación:I0
103
Se le recomienda
realizar prácticas
en el computador
y aprender a
manejar el correo
institucional.
Sigue las
instrucciones para la
adecuada utilización
de productos
tecnológicos teles
como: correo
electrónico, página
web, institucional y la
plataforma del ADN
Norma.
Libros de tecnología
Enciclopedias
Internet
Trabajo colaborativo.
Mapas conceptuales.
Elaboración de
crucigramas
Sopas de letras.
Elaboración de
Diapositivas.
Clases magistrales.
Exposición.
Humanos
tecnológicos(Ta
blet, portátil)
cuadernos
video beans
televisor
6. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO DE JESÚS EUSSE ANGOSTURA
NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE ESPAÑOL VERSIÓN 01
ADN Norma Reconocimiento
de la
terminología de
tecnología, de
TIC y el proceso
de la
transformación
de un producto
natural a
tecnológico
.fortaleza:I0104
realiza las
diferentes
actividades con
facilidad.
Dificultad: I0105
comprender las
TIC y aplicarlo en
su diario vivir.
Recomendación:
I0106
Realizar prácticas
en el pc para su
mejor
entendimiento.
Reconoce la
transformación de un
producto natural en
tecnológico y ser
leído por la
humanidad a través
de un manual de
instrucción.
Libros de tecnología
Enciclopedias
Internet
Trabajo colaborativo.
Mapas conceptuales.
Elaboración de
crucigramas.
Sopas de letras.
Elaboración de
diapositivas.
Clases magistrales.
Exposición.
Humanos
Tecnológicos(T
ablet, portátil)
Cuadernos
Video beans
Televisor.
Manejo de la
página web del
colegio
Aplica los pasos
aprendidos para
ingresar al
correo
institucional y
aplicar cambios
y conceptos
Fortaleza:I0107
maneja con
facilidad la página
web de la
institución para si
informarse de las
actividades y
demás que se
realizan.
Dificultad: I0107
se le dificulta el
manejo de
páginas web y
comprender su
importancia.
Recomendacion:I0
108
Investigar, realizar
prácticas para un
Sigue las
instrucciones para la
adecuada utilización
de productos
tecnológicos teles
como: correo
electrónico, página
web, institucional y la
plataforma del ADN
Norma.
Libros de tecnología
Enciclopedias
Internet.
Trabajo colaborativo.
Mapas conceptuales.
Elaboración de
crucigramas.
Sopas de letras.
Elaboración de
diapositivas.
Clases magistrales.
Exposición.
Humanos
Tecnológicos(T
ablet, portátil)
Cuadernos
Video beans
Televisor
7. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO DE JESÚS EUSSE ANGOSTURA
NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE ESPAÑOL VERSIÓN 01
mejor manejo de
las páginas web.
●
MESA INSTITUCIONAL
TECNOLOGÍA
Docente: ALEJANDRA CARCAMO
DOCENTES
INTEGRANTES
Líder de la mesa: Diego Chamorro Tobar.
Ruth Castro Gil, Hector Lubid Serna Gil, Laura Aristizabal, Miriam Valderrama, Edith Valdés,
Eustenia Muñoz Correa, Alejandra Carcamo, Hector Gil, Claudia Agudelo, Astrid Ayala, Diana
Ortiz.
ÁREA Tecnología INTENSIDAD 2 GRADO 4
PERIODO (dos) UNIDAD 2
NOMBRE DE
LA UNIDAD
Historias de las novaciones
tecnologicas
AÑO 2019 DURABILIDAD Abril-junio MUNICIPIO Angostura
8. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO DE JESÚS EUSSE ANGOSTURA
NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE ESPAÑOL VERSIÓN 01
ESTÁNDAR
Participo con mis compañeros en la definición de roles y responsabilidades en el desarrollo de proyectos en tecnologia.
Pregunta
Problematizadora
¿Cómo el programa de power point facilita mis actividades academica?
DBA
Derechos Básicos de
Aprendizaje
Reconocer en la tecnología elementos que le permitan acercarse al medio que lo rodea y dar solución a los problemas que se le
presente.
CONTENIDOS/
TEMAS
DESEMPEÑO/
LOGRO
INDICADORES
DE DESEMPEÑO/
DE LOGRO
COMPETENCIAS
(Textual, semántica,
pragmática, enciclopédica,
literaria, poética)
PLAN LECTOR
LIBROS SUGERIDOS
PARA EL PERIODO
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
RECURSOS
Análisis del libro: la
transformación del
mono en
Hombre y sus
primeros
instrumentos.
Reconocimiento
de las primeras
herramientas y
maquinas
utilizadas por el
hombre a
través de la
época y sus
Innovaciones en
la actualidad.
Fortaleza:T0201
Entiende
correctamente los
conceptos
aprendidos en la
presentación de
un trabajo escrito
o virtual en un
área diferente a
informática.
Dificultad: T0202
Recomienda
aplicar ejercicios
de elaboración
tecnológicos para
su mayor
entendimiento.
Recomendación:
TO2O3
Reconocer los avances
en las herramientas y
maquinas utilizadas el
hombre para transformar
su entorno
Libros de
tecnología
Enciclopedias
Internet
Trabajo colaborativo
Elaboración de mapas
conceptuales
Crucigramas
Sopas de letras
Exposiciones
Clase magistral
Humanos
tecnológicos
(Tablet, portátil)
Papel block.
cuaderno
video bean
televisor
9. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO DE JESÚS EUSSE ANGOSTURA
NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE ESPAÑOL VERSIÓN 01
Debe realizar
ejercicios
prácticos en los
que se aplique los
conceptos.
Herramientas y
maquinas
Identifica los
conceptos del
programa power
point y los aplica
en sus
ejercicios.
Fortaleza: T0204
se recomienda
realizar trabajos
que permitan
aprender la
importancia que
tiene la tecnología
en la vida del
hombre.
Dificultad:T0204
se le dificulata
comprender la
importancia que
tiene la
texcnologia para la
sociedad.
……………
Recomendación:
T0205
realizar
invetigaciones
sobre los avances
tecnológicas y
maquinarias que
ha tenido
colombia.
para el desarrollo de
diversas Actividades
(comunicación,
entretenimiento,
aprendizaje, búsqueda y
validación de
información,
Investigación, etc.).
Libros de
tecnología
Enciclopedias
Internet
Trabajo colaborativo.
Elaboración de mapas
conceptual.
Crucigramas.
Sopas de letras.
Elaboración de
diapositivas.
exposición
Humanos
Tecnológicos
(portatil,comput
adores)
papel block
cuaderno
video bean
Televisor.
10. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO DE JESÚS EUSSE ANGOSTURA
NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE ESPAÑOL VERSIÓN 01
Historias de las
innovaciones
tecnológicas
Reconocimiento
de las primeras
herramientas y
maquinas
utilizadas por el
hombre a
través de la
época y sus
innovaciones en
la actualidad.
Forataleza:T0206
se le facilita
entender las
innovaciones que
ha tenido la
tecnología para la
humanidad.
Dificultad:T0207
entender los
procesos
tecnológicos y las
innovaciones que
ha tenido la
tecnología para
los seres
humanos.
Recomendación:T
0208
leer y actualizarce
en los avances
que ha tenido a
traves del tiempo
la tecnología y
realizar practicas
en el pc para su
mejor
entendimiento
Reconocer los avances
en las herramientas y
maquinas utilizadas el
hombre para transformar
su entorno
Libros de
tecnología
Enciclopedias
Internet
Trabajo colaborativo.
Elaboración de mapas
conceptuales.
Crucigramas.
Sopa de letras.
Elaboración de
diapositivas.
Exposición.
Humanos
Tecnológicos(c
omputadores
portátil)
Video beans
televisor
11. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO DE JESÚS EUSSE ANGOSTURA
NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE ESPAÑOL VERSIÓN 01
MESA INSTITUCIONAL
EDUCACION INFORMATICA
Docente: Alejandra carcamo
DOCENTES
INTEGRANTES
Líder de la mesa: Diego Chamorro Tobar.
Ruth Castro Gil, Hector Lubid Serna Gil, Laura Aristizabal, Miriam Valderrama, Edith Valdés,
Eustenia Muñoz Correa, Alejandra Carcamo, Hector Gil, Claudia Agudelo, Astrid Ayala, Diana
Ortiz.
ÁREA Informática INTENSIDAD 2 GRADO 4
PERIODO 2 UNIDAD dos
NOMBRE DE
LA UNIDAD
Conceptos básicos de power point
AÑO 2019 DURABILIDAD MUNICIPIO Angostura
CONTENIDOS/
TEMAS
DESEMPEÑO/
LOGRO
INDICADORES
DE DESEMPEÑO/
DE LOGRO
COMPETENCIAS
(Textual, semántica,
pragmática,
enciclopédica, literaria,
poética)
PLAN LECTOR
LIBROS SUGERIDOS
PARA EL PERIODO
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
RECURSOS
Power point:
conceptos básicos.
-Identifica los
conceptos del
programa
POWER POINT
y los aplica en
sus ejercicios.
.fortaleza:I0201
Entiende con
facilidad las
actividades
realizadas
Aplico herramientas
avanzadas del
programa de power
point para la creación
de edición de
Libros de tecnología
Enciclopedias
Internet
Trabajo colaborativo.
Mapas conceptuales.
Elaboración de
crucigramas
Sopas de letras.
Humanos
tecnológicos(Ta
blet, portátil)
cuadernos
video beans
televisor
12. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO DE JESÚS EUSSE ANGOSTURA
NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE ESPAÑOL VERSIÓN 01
utilizando power
point.
Dificultad.I0202 se
le dificulta realizar
trabajos en power
poin
como:diapositivas.
Recomendación:I0
203
Se les recomienda
realizar practicas
en el pc aplicando
power point.
contenidos textuales y
dibujos.
Elaboración de
Diapositivas.
Clases magistrales.
Exposición.
●
MESA INSTITUCIONAL
TECNOLOGÍA
Docente: ALEJANDRA CARCAMO
DOCENTES
INTEGRANTES
Líder de la mesa: Diego Chamorro Tobar.
Ruth Castro Gil, Hector Lubid Serna Gil, Laura Aristizabal, Miriam Valderrama, Edith Valdés,
Eustenia Muñoz Correa, Alejandra Carcamo, Hector Gil, Claudia Agudelo, Astrid Ayala, Diana
Ortiz.
13. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO DE JESÚS EUSSE ANGOSTURA
NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE ESPAÑOL VERSIÓN 01
ÁREA Tecnología INTENSIDAD 2 GRADO 4
PERIODO 3 UNIDAD tres
NOMBRE DE
LA UNIDAD
Historias y evolución de viviendas.
AÑO 2019 DURABILIDAD Julio-Septiembre MUNICIPIO Angostura
ESTÁNDAR
Identifico y doy ejemplos de artefactos que involucran en su funcionamiento tecnologías de la información
Pregunta
Problematizadora
¿utiliza los archivos informáticos para guardar informacion?
DBA
Derechos Básicos de
Aprendizaje
Reconocer en la tecnología elementos que le permitan acercarse al medio que lo rodea y dar solución a los problemas que se le
presente.
CONTENIDOS/
TEMAS
DESEMPEÑO/
LOGRO
INDICADORES
DE DESEMPEÑO/
DE LOGRO
COMPETENCIAS
(Textual, semántica,
pragmática,
enciclopédica, literaria,
poética)
PLAN LECTOR
LIBROS SUGERIDOS
PARA EL PERIODO
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
RECURSOS
¿Cómo el
programa power
point facilita mis
Actividades
académicas?
-
Reconocimiento
de la evolución
de las
viviendas y la
contribución
para la sociedad
a través de los
adelantos e
innovaciones
Fortaleza:
Entiende los
conceptos
aprendidos en la
presentación de
un trabajo escrito
o virtual en un
área diferente a la
tecnología.
Utiliza tecnologías
dela información y la
comunicación
disponibles en mi
entorno para el
desarrollo de diversas
Actividades(comunica
ción, entretenimiento,
aprendizaje,
búsqueda y validación
de, información,
Libros de tecnología
Enciclopedias
Internet
Leer
más: https://proyectic
oozanam2015.webnode
.es/tecnologia-grado-4-
segundo-periodo/
Trabajo colaborativo
Elaboración de mapas
conceptuales
Crucigramas
Sopas de letras
Exposiciones
Clase magistral
Humanos
tecnológicos
(Tablet, portátil)
Papel block.
cuaderno
video bean
televisor
14. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO DE JESÚS EUSSE ANGOSTURA
NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE ESPAÑOL VERSIÓN 01
Tecnológicas. Dificultad:
recomienda
aplicar ejercicios
de elaboración
tecnológicos para
su mayor
entendimiento.
Recomendación:
debe realizar
ejercicios
prácticos en los
que se apliquen
trabajos y
actividades con
power point.
Investigación, etc.).
¿Cómo lo
proyectos
pedagógicos me
contribuyen en el
ámbito sicosocial
para afianzar mi
proyecto de vida en
la dimensión del
ser?
Aplica los
conceptos
aprendidos del
programa
POWER POINT
en sus ejercicios
prácticos.
Fortaleza: se
recomienda
realizar trabajos
que permitan
aprender la
importancia que
tiene la tecnologia
en la humanidad.
Dificultad:compren
der la importancia
que tiene el
manejo de power
poin para la
realizacion de
diapositivas y
. Reconocimiento de
la avances de los
artefactos y la
evolución de las
viviendas
para contribuir el
mejoramiento de
calidad de vida.
Libros de tecnología
Enciclopedias
Internet
Trabajo colaborativo.
Elaboración de mapas
conceptual.
Crucigramas.
Sopas de letras.
Elaboración de
diapositivas.
exposición
Humanos
Tecnológicos
(portatil,comput
adores)
papel block
cuaderno
video bean
Televisor.
15. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO DE JESÚS EUSSE ANGOSTURA
NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE ESPAÑOL VERSIÓN 01
demás
actividades.
Recomendación:in
vestigar,practicar
en el pc el
programa de
power point.
Instrucción de
reparación de
artefactos
caseros
Comprender los
beneficios para
el aprendizaje
a través de
juegos
multimedia
Fortaleza: se
recomienda
realizar trabajos
que permitan
aprender la
importancia que
tiene la tecnología
en la vida del
hombre.
Dificultad: se le
dificulta
comprender la
importancia que
tiene la tecnología
para la sociedad.
……………
Recomendación:
leer, investigar,
realizar prácticas
en el pc para el
aprendizaje de las
diferentes
actividades
Describe productos
tecnológicos
mediante
el uso de
diferentes formas
de
representación
Dibujos y diagramas,
entre otros.
Libros de tecnología
Enciclopedias
Internet
Trabajo colaborativo
Elaboración de mapas
conceptuales
Crucigramas
Sopas de letras
Exposiciones
Clase magistral
Humanos
Tecnológicos
(portatil,comput
adores)
papel block
cuaderno
video bean
Televisor.
16. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO DE JESÚS EUSSE ANGOSTURA
NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE ESPAÑOL VERSIÓN 01
MESA INSTITUCIONAL
EDUCACION INFORMATICA
Docente: ALEJANDRA CAMARGO
DOCENTES
INTEGRANTES
Líder de la mesa: laura aristizabal
Ruth Castro Gil, Hector Lubid Serna Gil, Laura Aristizabal, Miriam Valderrama, Edith Valdés,
Eustenia Muñoz Correa, Alejandra Carcamo, Hector Gil, Claudia Agudelo, Astrid Ayala, Diana
Ortiz.
ÁREA Informática INTENSIDAD 2 GRADO 4
PERIODO 3 UNIDAD tres
NOMBRE DE
LA UNIDAD
Diseños y evolución de viviendas
AÑO 2019 DURABILIDAD 2 Horas MUNICIPIO Angostura
CONTENIDOS/
TEMAS
DESEMPEÑO/
LOGRO
INDICADORES
DE DESEMPEÑO/
DE LOGRO
COMPETENCIAS
(Textual, semántica,
pragmática,
enciclopédica, literaria,
poética)
PLAN LECTOR
LIBROS SUGERIDOS
PARA EL PERIODO
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
RECURSOS
-Diseños,
animaciones e
insertar imágenes
En las diapositivas.
.
Reconocimiento
de la evolución
de las
viviendas y la
contribución
para la sociedad
a través de los
adelantos e
innovaciones
Tecnológicas.
.fortaleza: se le
facilita entender el
programa de
power point para
la realización de
animaciones,
imágenes etc.
Dificultad:
entender y diseñar
imágenes en
diapositivas
Recomendación:
realizar prácticas
para con el
manejo del
Aplico herramientas
avanzadas del
programa de power
point para la creación
de edición de
contenidos textuales y
dibujos.
Libros de tecnología
Enciclopedias
Internet
Trabajo colaborativo.
Mapas conceptuales.
Elaboración de
crucigramas
Sopas de letras.
Elaboración de
Diapositivas.
Clases magistrales.
Exposición.
Humanos
tecnológicos(Ta
blet, portátil)
cuadernos
video beans
televisor
17. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO DE JESÚS EUSSE ANGOSTURA
NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE ESPAÑOL VERSIÓN 01
programa de
power point para
el entendimiento y
realización de
diapositivas
-Crear y guardar
documentos, y
carpetas en
diferentes unidades
de almacenamiento
de
Información.
.
Reconocimiento
de los inventos
tecnológicos
para la energía
y medio
ambiente
contribuyendo la
protección del
contexto
.fortaleza: se le
facilita aprender a
crear y guardar
textos en
carpetas.
Dificultad: el
manejo de manejo
de unidades de
almacenamiento
de información.
Recomendación:
realizar prácticas
en el pc para la
realización de
carpetas y
documentos.
Reconocer el
impactosocial y
ambiental de la
tecnología en el
contexto.
Libros de tecnología
Enciclopedias
Internet
Trabajo colaborativo.
Mapas conceptuales.
Elaboración de
crucigramas
Sopas de letras.
Elaboración de
Diapositivas.
Clases magistrales.
Exposición.
Humanos
tecnológicos(Ta
blet, portátil)
cuadernos
video beans
televisor
-Actividades
multimedia para
aprender.
Realiza los
procedimientos
básicos para
crear
.fortaleza: realiza
con facilidad las
diferentes
Describe productos
tecnológicos
mediante el uso
Libros de tecnología
Enciclopedias
internet
Trabajo colaborativo.
Mapas conceptuales.
Elaboración de
crucigramas.
Humanos
Tecnológicos(T
ablet, portátil)
Cuadernos
18. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO DE JESÚS EUSSE ANGOSTURA
NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE ESPAÑOL VERSIÓN 01
, abrir y guardar
documentos, en
los diferentes
Periféricos.
actividades en
multimedia.
Dificultad: se le
dificulta aprender
a manejar y
realizar a
actividades en
multimedia
Recomendación:
leer, investigar,
realizar prácticas
en el pc para el
aprendizaje de las
diferentes
actividades.
de diferentes
formas de
representación tales
como
esquemas,
Dibujos y diagramas,
entre otros.
Sopas de letras.
Elaboración de
diapositivas.
Clases magistrales.
Exposición.
Video beans
Televisor.