El documento discute el papel de la tecnología en las relaciones interpersonales y la educación de los niños. Argumenta que aunque las redes sociales no reemplazan las conexiones humanas, es importante que los niños aprendan a usar la tecnología de manera responsable. También enfatiza la necesidad de mantener actividades como el juego, el arte y las conversaciones cara a cara, además del uso apropiado de la tecnología.

1. Por: Luisa Cecilia Pérez Moraga/201203026
Tecno-topías
Ténicas Multimedia I

2. “Esa aldea global era un
presagio de lo que hoy en día
son las redes sociales”,
Aquiles Esté, sobre las teorías de Mc Luhan

4. Tecno-topías
¿Será que las nuevas tecnologías nos están
alejando de las relaciones interpersonales?
¿Los preescolares deberán incursionar en el
mundo de la tecnología?
¿Se hizo realidad la aldea global?

5. • Los expertos consideran que nos tocó vivir en un
“mundo cool”, y no por ello superficial.
• Los avances en la tecnología exigen que hoy en día las
aulas de los preescolares cuenten con las bondades que
el internet y los dispositivos móviles ofrecen
• ¿Por qué hay tanta resistencia en ver a un niño
manejando un iPad?

6. • Hay muchas respuestas, pero lo que todos debemos
considerar es que las relaciones interpersonales siempre
van a necesitar del contacto humano, sin embargo, estar
conectados a través de las redes sociales no nos alejará
esos lazos humanos.
• Todos sobrevivimos a la tecnología, porque avanzamos
junto a ella.
• La familia conecta a través de la Web es un hecho, el
cual , a mi juicio, no debe escandalizarnos.

7. @

8. • Hay cosas que jamás van a cambiar, como estar cerca
de la familia y la mente en otra parte, entonces, es
donde nos preguntamos cómo muchas personas
“satanizan” el uso de las nuevas tecnología.
• Lo importante es formar niños con valores, adaptados a
los cambios de hoy en día.
• Los valores, no cambian, pero el mundo sí… y hay que
sumarse.

9. “La unión de la familia no se
mide por el número de
miembros, sino por la unión
que hay en ellos”,
anónimo

10. Entonces,
¿Cómo se puede manejar la
tecnología, sin que afecte al
menor?

11. Por tanto, como dice el texto “Tecno-topías, la
construcción de la infancia, el aprendizaje y la
tecnología”, un niño, además de relacionarse y
adaptarse al mundo actual, necesita:
• Relaciones estrechas de afecto con adultos responsables.
• Actividad al aire libre.
• Tiempo para juego no estructurado.
• Música, teatro, títeres, danza, pintura, etc.
• Conversación, poesía, narración de cuentos.
• Clases con experiencias directas, manualidades.
• Amor, protección.

12. ¡Gracias!