El documento discute los beneficios y desafíos del uso de las TIC en la educación. Señala que las TIC brindan acceso a información y facilitan algunas tareas, pero también plantean riesgos como la distracción y el consumismo. Además, su uso efectivo en el aula requiere capacitación docente y un enfoque en el aprendizaje más que en la tecnología misma. El objetivo final debe ser mejorar el aprendizaje de los estudiantes.