1. Alfredo Benavides Arriaga
Licenciatura en educación primaria
Geometría; su enseñanza y aprendizaje.
Cajas rectangulares (tomo 3 vol.2 pág. 78-83)
- A partir del análisis y la visualización de una caja destruirla de manera que se puedan
observar todas sus caras por separado.
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- El alumno podrá percibir las diferencias que se encuentran en las distintas caras.
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- Análisis sobre lo que es una cara, arista y vértice y contando las que contiene la caja
partiendo del ejemplo que se presenta.
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- El alumno deberá e identificar el cuadrilátero que se presenta en las caras de las figuras.
- Identificar los caras con los cuales se construye una caja y poder dibujar una caja para su
construcción.
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- Construcción de un dado a partir de los conocimientos obtenidos en la elaboración de las
cajas.
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