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ESPAÑOL LENGUA EXTRANJERA
CERTIFICADO DE NIVEL AVANZADO
SEPTIEMBRE 2014
COMPRENSIÓN ORAL
APELLIDOS: ___________________________ NOMBRE: ________________________
DNI: _____________________________ EOI: ________________________________
INSTRUCCIONES PARA LA REALIZACIÓN DE ESTA PARTE:
DURACIÓN: 40 minutos
Esta parte consta de tres tareas. Las grabaciones de las dos primeras tareas se oirán
dos veces, la de la tercera solo una vez.
Escuche y lea las instrucciones al principio de cada tarea y realícela según se indica.
Las respuestas escritas a lápiz o en rojo no se calificarán.
No escriba en los recuadros sombreados.
TAREA 1 TAREA 2 TAREA 3
PUNTOS
PUNTUACIÓN
TOTAL: / 25
ESNA14S1CO
- 2 -
PRIMERA TAREA (9 x 1 punto = 9 puntos).
Va a oír dos veces un programa de radio. Complete los enunciados,
eligiendo la opción (a, b o c) que se ajusta más al contenido de la
entrevista. La frase 0 es un ejemplo. Ahora lea las frases.
PUNTOS
HOMENAJE A SALVADOR DALÍ
Con ocasión del 25 aniversario de la muerte de Dalí, la radio pública le rinde un homenaje.
0. Salvador Dalí
a. es famoso por imitar el arte renacentista.
b. no tenía mucho interés por sus admiradores.
c. se dedicó también con éxito al dibujo.
C

1. Además de la pintura, se dedicó también
a. a escribir para el cine.
b. a trabajar con otras personas dentro del campo del arte.
c. en cuerpo y alma a la fotografía.
2. En su trabajo como artista
a. carecía de un estilo reconocible.
b. su imaginación supera a la de cualquier otro pintor.
c. su objetivo era que todos se fijaran en él.
3. Para Dalí, lo más importante era
a. crear con su arte una nueva personalidad.
b. cultivar la contradicción en su personalidad.
c. que la crítica siguiera hablando de sus obras.
4. A la muerte de Salvador Dalí,
a. su heredero donó la obra al Gobierno español.
b. se repartió su obra entre el Gobierno central y el autonómico.
c. su obra pasó al Gobierno de España.
5. Para Montse Aguer, Dalí como artista
a. está muy por debajo del Dalí personaje.
b. representa una mezcla de tradición e innovación.
c. se dedicó únicamente a provocar.
6. En 1925, en Barcelona, Dalí
a. expuso junto con Picasso y Miró.
b. expone solo por primera vez.
c. se queda fascinado ante el arte de Picasso y Miró.
7. Picasso y Dalí
a. rompieron su amistad durante un viaje a Estados Unidos.
b. se fueron distanciando por culpa de sus ideas políticas.
c. viajaron a París para coincidir con Miró.
8. Dalí decía que su museo
a. era un sueño hecho realidad.
b. estaba inspirado en un sueño que tuvo a los 40 años.
c. debería evocar a los visitantes el mundo de los sueños.
9. El teatro museo de Dalí en Figueras
a. ha elegido a un nuevo presidente.
b. ha comprado 50 cuadros al presidente del museo.
c. ha mejorado su colección con la ayuda del presidente.
- 3 -
SEGUNDA TAREA (8 x 1 punto = 8 puntos)
Va a oír dos veces un programa de radio. Conteste brevemente a las siguientes
preguntas, ajustándose al máximo al contenido de lo que escuche. La pregunta
0 es un ejemplo. Ahora lea las preguntas.
PUNTOS
AJEDREZ PARA CIEGOS
Fragmento del programa de radio “Para que veas”.
0. ¿Con quienes pueden disputar competiciones los jugadores ciegos?
___________________con personas que ven_____________________

10. ¿Qué tienen los cuadros del tablero?
___________________________________________________________________
11. ¿De qué constan los relojes para ciegos?
__________________________________________________________________
12. ¿Cuál es el objetivo que se plantean los jugadores ciegos de ajedrez?
__________________________________________________________________
13. ¿Qué son los torneos abiertos?
___________________________________________________________________
14. Según Roberto Enjuto, ¿qué es absolutamente necesario para un jugador ciego?
___________________________________________________________________
15. ¿Por qué el jugador rumano pidió la nacionalidad española?
___________________________________________________________________
16. ¿Qué se necesita para jugar al ajedrez por Internet?
___________________________________________________________________
17. ¿Por qué cada jugador mueve las fichas en su propio tablero?
___________________________________________________________________
- 4 -
TERCERA TAREA (8 x 1 punto = 8 puntos)
Va a oír UNA SOLA VEZ varios textos breves. Para cada texto elija la
frase que mejor corresponde al sentido general de lo que oye. Para
contestar, utilice los recuadros en blanco del final de la página. Hay
dos frases que no corresponden a ningún texto. El primer texto 0 es
un ejemplo. Ahora lea las frases.
PUNTOS
RESPUESTAS DE LA CIENCIA
Fragmentos de diversos programas de “Respuestas de la ciencia”.
A Algunas personas creen que están enfermas.
B Alimento creado mediante muchos otros.
C Alimento del que no debemos prescindir.
D Alimentos que pueden favorecer o dificultar el descanso.
E Imposible dormir si abusamos de ello.
F Ingrediente que puede encontrarse de forma natural o artificial.
G Las personas que la poseen se enfrentan mejor a determinadas situaciones.
H Método que se sigue para probar nuevos medicamentos.
I Muchas ventajas si optamos por este tipo de alimentos.
J Nuestra salud depende en gran parte de estos factores.
K Puede provocar una enfermedad con distintos síntomas.
TEXTO 0 1 2 3 4 5 6 7 8
LETRA C
[18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25]


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  • 1. ESPAÑOL LENGUA EXTRANJERA CERTIFICADO DE NIVEL AVANZADO SEPTIEMBRE 2014 COMPRENSIÓN ORAL APELLIDOS: ___________________________ NOMBRE: ________________________ DNI: _____________________________ EOI: ________________________________ INSTRUCCIONES PARA LA REALIZACIÓN DE ESTA PARTE: DURACIÓN: 40 minutos Esta parte consta de tres tareas. Las grabaciones de las dos primeras tareas se oirán dos veces, la de la tercera solo una vez. Escuche y lea las instrucciones al principio de cada tarea y realícela según se indica. Las respuestas escritas a lápiz o en rojo no se calificarán. No escriba en los recuadros sombreados. TAREA 1 TAREA 2 TAREA 3 PUNTOS PUNTUACIÓN TOTAL: / 25 ESNA14S1CO
  • 2. - 2 - PRIMERA TAREA (9 x 1 punto = 9 puntos). Va a oír dos veces un programa de radio. Complete los enunciados, eligiendo la opción (a, b o c) que se ajusta más al contenido de la entrevista. La frase 0 es un ejemplo. Ahora lea las frases. PUNTOS HOMENAJE A SALVADOR DALÍ Con ocasión del 25 aniversario de la muerte de Dalí, la radio pública le rinde un homenaje. 0. Salvador Dalí a. es famoso por imitar el arte renacentista. b. no tenía mucho interés por sus admiradores. c. se dedicó también con éxito al dibujo. C  1. Además de la pintura, se dedicó también a. a escribir para el cine. b. a trabajar con otras personas dentro del campo del arte. c. en cuerpo y alma a la fotografía. 2. En su trabajo como artista a. carecía de un estilo reconocible. b. su imaginación supera a la de cualquier otro pintor. c. su objetivo era que todos se fijaran en él. 3. Para Dalí, lo más importante era a. crear con su arte una nueva personalidad. b. cultivar la contradicción en su personalidad. c. que la crítica siguiera hablando de sus obras. 4. A la muerte de Salvador Dalí, a. su heredero donó la obra al Gobierno español. b. se repartió su obra entre el Gobierno central y el autonómico. c. su obra pasó al Gobierno de España. 5. Para Montse Aguer, Dalí como artista a. está muy por debajo del Dalí personaje. b. representa una mezcla de tradición e innovación. c. se dedicó únicamente a provocar. 6. En 1925, en Barcelona, Dalí a. expuso junto con Picasso y Miró. b. expone solo por primera vez. c. se queda fascinado ante el arte de Picasso y Miró. 7. Picasso y Dalí a. rompieron su amistad durante un viaje a Estados Unidos. b. se fueron distanciando por culpa de sus ideas políticas. c. viajaron a París para coincidir con Miró. 8. Dalí decía que su museo a. era un sueño hecho realidad. b. estaba inspirado en un sueño que tuvo a los 40 años. c. debería evocar a los visitantes el mundo de los sueños. 9. El teatro museo de Dalí en Figueras a. ha elegido a un nuevo presidente. b. ha comprado 50 cuadros al presidente del museo. c. ha mejorado su colección con la ayuda del presidente.
  • 3. - 3 - SEGUNDA TAREA (8 x 1 punto = 8 puntos) Va a oír dos veces un programa de radio. Conteste brevemente a las siguientes preguntas, ajustándose al máximo al contenido de lo que escuche. La pregunta 0 es un ejemplo. Ahora lea las preguntas. PUNTOS AJEDREZ PARA CIEGOS Fragmento del programa de radio “Para que veas”. 0. ¿Con quienes pueden disputar competiciones los jugadores ciegos? ___________________con personas que ven_____________________  10. ¿Qué tienen los cuadros del tablero? ___________________________________________________________________ 11. ¿De qué constan los relojes para ciegos? __________________________________________________________________ 12. ¿Cuál es el objetivo que se plantean los jugadores ciegos de ajedrez? __________________________________________________________________ 13. ¿Qué son los torneos abiertos? ___________________________________________________________________ 14. Según Roberto Enjuto, ¿qué es absolutamente necesario para un jugador ciego? ___________________________________________________________________ 15. ¿Por qué el jugador rumano pidió la nacionalidad española? ___________________________________________________________________ 16. ¿Qué se necesita para jugar al ajedrez por Internet? ___________________________________________________________________ 17. ¿Por qué cada jugador mueve las fichas en su propio tablero? ___________________________________________________________________
  • 4. - 4 - TERCERA TAREA (8 x 1 punto = 8 puntos) Va a oír UNA SOLA VEZ varios textos breves. Para cada texto elija la frase que mejor corresponde al sentido general de lo que oye. Para contestar, utilice los recuadros en blanco del final de la página. Hay dos frases que no corresponden a ningún texto. El primer texto 0 es un ejemplo. Ahora lea las frases. PUNTOS RESPUESTAS DE LA CIENCIA Fragmentos de diversos programas de “Respuestas de la ciencia”. A Algunas personas creen que están enfermas. B Alimento creado mediante muchos otros. C Alimento del que no debemos prescindir. D Alimentos que pueden favorecer o dificultar el descanso. E Imposible dormir si abusamos de ello. F Ingrediente que puede encontrarse de forma natural o artificial. G Las personas que la poseen se enfrentan mejor a determinadas situaciones. H Método que se sigue para probar nuevos medicamentos. I Muchas ventajas si optamos por este tipo de alimentos. J Nuestra salud depende en gran parte de estos factores. K Puede provocar una enfermedad con distintos síntomas. TEXTO 0 1 2 3 4 5 6 7 8 LETRA C [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] 