El documento describe las características y componentes de las células. Explica que las células son la unidad básica de los seres vivos y están formadas por membrana, citoplasma y núcleo. Luego describe cada uno de estos componentes y sus funciones, así como también los diferentes orgánulos que se encuentran en el citoplasma como el retículo endoplasmático, ribosomas, mitocondrias, aparato de Golgi y más. Finalmente, presenta ejemplos de células animales y vegetales indicando sus partes principales
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Una célula (del latín cellula, diminutivo de cella, "hueco")1 es la unidad morfológica y funcional de todo ser vivo. De hecho, la célula es el elemento de menor tamaño que puede considerarse vivo.2 De este modo, puede clasificarse a los organismos vivos según el número de células que posean: si sólo tienen una, se les denomina unicelulares (como pueden ser los protozoos o las bacterias, organismos microscópicos); si poseen más, se les llama pluricelulares. En estos últimos el número de células es variable: de unos pocos cientos, como en algunos nematodos, a cientos de billones (1014), como en el caso del ser humano. Las células suelen poseer un tamaño de 10 µm y una masa de 1 ng, si bien existen células mucho mayores.
La teoría celular, propuesta en 1838 para los vegetales y en 1839 para los animales,3 por Matthias Jakob Schleiden y Theodor Schwann, postula que todos los organismos están compuestos por células, y que todas las células derivan de otras precedentes. De este modo, todas las funciones vitales emanan de la maquinaria celular y de la interacción entre células adyacentes; además, la tenencia de la información genética, base de la herencia, en su ADN permite la transmisión de aquella de generación en generación.4
La aparición del primer organismo vivo sobre la Tierra suele asociarse al nacimiento de la primera célula. Si bien existen muchas hipótesis que especulan cómo ocurrió, usualmente se describe que el proceso se inició gracias a la transformación de moléculas inorgánicas en orgánicas bajo unas condiciones ambientales adecuadas; tras esto, dichas biomoléculas se asociaron dando lugar a entes complejos capaces de autorreplicarse. Existen posibles evidencias fósiles de estructuras celulares en rocas datadas en torno a 4 o 3,5 miles de millones de años (giga-años o Ga.).5 6 nota 1 Se han encontrado evidencias muy fuertes de formas de vida unicelulares fosilizadas en microestructuras en rocas de la formación Strelley Pool, en Australia Occidental, con una antigüedad de 3,4 Ga. Se trataría de los fósiles de células más antiguos encontrados hasta la fecha. Evidencias adicionales muestran que su metabolismo sería anaerobio y basado en el sulfuro.7
Existen dos grandes tipos celulares: las procariotas (que comprenden las células de arqueas y bacterias) y las eucariotas (divididas tradicionalmente en animales y vegetales, si bien se incluyen además hongos y protistas, que también tienen células con propiedades características).
En biología, los tejidos son aquellos materiales constituidos por un conjunto organizado de células, con sus respectivos organoides iguales (o con pocas desigualdades entre células diferenciadas), ordenados regularmente, con un comportamiento fisiológico coordinado y un origen embrionario común. Se llama histología al estudio de estos tejidos orgánicos.
Muchas palabras del lenguaje común, como pulpa, carne o ternilla, designan materiales biológicos en
Celulas y tejidos; cells and tissues cloroplastos lisosomas mitocondria apar...home
Una célula (del latín cellula, diminutivo de cella, "hueco")1 es la unidad morfológica y funcional de todo ser vivo. De hecho, la célula es el elemento de menor tamaño que puede considerarse vivo.2 De este modo, puede clasificarse a los organismos vivos según el número de células que posean: si sólo tienen una, se les denomina unicelulares (como pueden ser los protozoos o las bacterias, organismos microscópicos); si poseen más, se les llama pluricelulares. En estos últimos el número de células es variable: de unos pocos cientos, como en algunos nematodos, a cientos de billones (1014), como en el caso del ser humano. Las células suelen poseer un tamaño de 10 µm y una masa de 1 ng, si bien existen células mucho mayores.
La teoría celular, propuesta en 1838 para los vegetales y en 1839 para los animales,3 por Matthias Jakob Schleiden y Theodor Schwann, postula que todos los organismos están compuestos por células, y que todas las células derivan de otras precedentes. De este modo, todas las funciones vitales emanan de la maquinaria celular y de la interacción entre células adyacentes; además, la tenencia de la información genética, base de la herencia, en su ADN permite la transmisión de aquella de generación en generación.4
La aparición del primer organismo vivo sobre la Tierra suele asociarse al nacimiento de la primera célula. Si bien existen muchas hipótesis que especulan cómo ocurrió, usualmente se describe que el proceso se inició gracias a la transformación de moléculas inorgánicas en orgánicas bajo unas condiciones ambientales adecuadas; tras esto, dichas biomoléculas se asociaron dando lugar a entes complejos capaces de autorreplicarse. Existen posibles evidencias fósiles de estructuras celulares en rocas datadas en torno a 4 o 3,5 miles de millones de años (giga-años o Ga.).5 6 nota 1 Se han encontrado evidencias muy fuertes de formas de vida unicelulares fosilizadas en microestructuras en rocas de la formación Strelley Pool, en Australia Occidental, con una antigüedad de 3,4 Ga. Se trataría de los fósiles de células más antiguos encontrados hasta la fecha. Evidencias adicionales muestran que su metabolismo sería anaerobio y basado en el sulfuro.7
Existen dos grandes tipos celulares: las procariotas (que comprenden las células de arqueas y bacterias) y las eucariotas (divididas tradicionalmente en animales y vegetales, si bien se incluyen además hongos y protistas, que también tienen células con propiedades características).
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Una célula (del latín cellula, diminutivo de cella, "hueco")1 es la unidad morfológica y funcional de todo ser vivo. De hecho, la célula es el elemento de menor tamaño que puede considerarse vivo.2 De este modo, puede clasificarse a los organismos vivos según el número de células que posean: si sólo tienen una, se les denomina unicelulares (como pueden ser los protozoos o las bacterias, organismos microscópicos); si poseen más, se les llama pluricelulares. En estos últimos el número de células es variable: de unos pocos cientos, como en algunos nematodos, a cientos de billones (1014), como en el caso del ser humano. Las células suelen poseer un tamaño de 10 µm y una masa de 1 ng, si bien existen células mucho mayores.
La teoría celular, propuesta en 1838 para los vegetales y en 1839 para los animales,3 por Matthias Jakob Schleiden y Theodor Schwann, postula que todos los organismos están compuestos por células, y que todas las células derivan de otras precedentes. De este modo, todas las funciones vitales emanan de la maquinaria celular y de la interacción entre células adyacentes; además, la tenencia de la información genética, base de la herencia, en su ADN permite la transmisión de aquella de generación en generación.4
La aparición del primer organismo vivo sobre la Tierra suele asociarse al nacimiento de la primera célula. Si bien existen muchas hipótesis que especulan cómo ocurrió, usualmente se describe que el proceso se inició gracias a la transformación de moléculas inorgánicas en orgánicas bajo unas condiciones ambientales adecuadas; tras esto, dichas biomoléculas se asociaron dando lugar a entes complejos capaces de autorreplicarse. Existen posibles evidencias fósiles de estructuras celulares en rocas datadas en torno a 4 o 3,5 miles de millones de años (giga-años o Ga.).5 6 nota 1 Se han encontrado evidencias muy fuertes de formas de vida unicelulares fosilizadas en microestructuras en rocas de la formación Strelley Pool, en Australia Occidental, con una antigüedad de 3,4 Ga. Se trataría de los fósiles de células más antiguos encontrados hasta la fecha. Evidencias adicionales muestran que su metabolismo sería anaerobio y basado en el sulfuro.7
Existen dos grandes tipos celulares: las procariotas (que comprenden las células de arqueas y bacterias) y las eucariotas (divididas tradicionalmente en animales y vegetales, si bien se incluyen además hongos y protistas, que también tienen células con propiedades características).
En biología, los tejidos son aquellos materiales constituidos por un conjunto organizado de células, con sus respectivos organoides iguales (o con pocas desigualdades entre células diferenciadas), ordenados regularmente, con un comportamiento fisiológico coordinado y un origen embrionario común. Se llama histología al estudio de estos tejidos orgánicos.
Muchas palabras del lenguaje común, como pulpa, carne o ternilla, designan materiales biológicos en
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Una célula (del latín cellula, diminutivo de cella, "hueco")1 es la unidad morfológica y funcional de todo ser vivo. De hecho, la célula es el elemento de menor tamaño que puede considerarse vivo.2 De este modo, puede clasificarse a los organismos vivos según el número de células que posean: si sólo tienen una, se les denomina unicelulares (como pueden ser los protozoos o las bacterias, organismos microscópicos); si poseen más, se les llama pluricelulares. En estos últimos el número de células es variable: de unos pocos cientos, como en algunos nematodos, a cientos de billones (1014), como en el caso del ser humano. Las células suelen poseer un tamaño de 10 µm y una masa de 1 ng, si bien existen células mucho mayores.
La teoría celular, propuesta en 1838 para los vegetales y en 1839 para los animales,3 por Matthias Jakob Schleiden y Theodor Schwann, postula que todos los organismos están compuestos por células, y que todas las células derivan de otras precedentes. De este modo, todas las funciones vitales emanan de la maquinaria celular y de la interacción entre células adyacentes; además, la tenencia de la información genética, base de la herencia, en su ADN permite la transmisión de aquella de generación en generación.4
La aparición del primer organismo vivo sobre la Tierra suele asociarse al nacimiento de la primera célula. Si bien existen muchas hipótesis que especulan cómo ocurrió, usualmente se describe que el proceso se inició gracias a la transformación de moléculas inorgánicas en orgánicas bajo unas condiciones ambientales adecuadas; tras esto, dichas biomoléculas se asociaron dando lugar a entes complejos capaces de autorreplicarse. Existen posibles evidencias fósiles de estructuras celulares en rocas datadas en torno a 4 o 3,5 miles de millones de años (giga-años o Ga.).5 6 nota 1 Se han encontrado evidencias muy fuertes de formas de vida unicelulares fosilizadas en microestructuras en rocas de la formación Strelley Pool, en Australia Occidental, con una antigüedad de 3,4 Ga. Se trataría de los fósiles de células más antiguos encontrados hasta la fecha. Evidencias adicionales muestran que su metabolismo sería anaerobio y basado en el sulfuro.7
Existen dos grandes tipos celulares: las procariotas (que comprenden las células de arqueas y bacterias) y las eucariotas (divididas tradicionalmente en animales y vegetales, si bien se incluyen además hongos y protistas, que también tienen células con propiedades características).
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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1. Santiago MZ Ciencias 8o
año Pág 1
LA CÉLULA
Las células son las unidades más pequeñas de entre los elementos que forman a los seres
vivos. Además, realizan por sí mismas funciones tales como la nutrición y la reproducción
y son portadoras de información genética. En conclusión, constituye en sí misma un
organismo completo. Se dice que la célula es la unidad estructural, funcional y
reproductiva de los seres vivos.
La célula está formada básicamente por citoplasma, núcleo y membrana:
Membrana celular o plasmática
Es la capa que rodea y protege al citoplasma y, por consiguiente, al núcleo o núcleos.
Además, cumple con la función de regular la entrada de nutrientes y también la
eliminación de desechos. Está formada fundamentalmente por lípidos y proteínas.
Funciones de la membrana celular
• Protegen la célula o las organelas del
medio externo
• Regulan el transporte de sustancias y
energía hacia adentro y hacia afuera de
la célula
• Mantiene una forma estable de la célula
u organela
• Permite la comunicación con otras
células.
2. Santiago MZ Ciencias 8o
año Pág 2
Citoplasma
Es una estructura celular que se ubica entre la membrana celular y el núcleo. Está
constituido por una sustancia semilíquida. Química mente está formado por agua, y en él
se encuentran disueltas distintas sustancias como proteínas, enzimas, líquidos, hidratos
de carbono, sales minerales. Dentro de él se encuentran los componentes celulares como
retículo endoplasmático liso y rugoso, aparato de Golgi, mitocondrias y otros.
Núcleo
Rodeado de una doble membrana y con cierta forma esférica, se encuentra dentro del
citoplasma y guarda en su interior el material cromosómico o ADN,
denominado Cromatina. También contiene el Nucleolo, que está formado por ácido
ribonucleico (ARN) y proteínas, que es quien realiza la función de formación de los
ribosomas. Dirige todas las actividades de la célula, se le llama centro de control de la
célula.
Algunos tipos de células cuentan con más de un núcleo.
3. Santiago MZ Ciencias 8o
año Pág 3
Célula animal
Estas son las partes principales de una célula animal.
1. Membrana plasmática. Su función es delimitar la célula, envolverla y protegerla.
También es la encargada de regular lo que entra y lo que sale de la célula.
2. Retículo endoplasmático. Liso y rugoso El retículo endoplasmático liso se encarga
de la síntesis de lípidos. Por otro lado, el retículo endoplasmático rugoso se encarga
de la síntesis de proteínas.
3. Ribosomas. Su función es la de producir proteínas.
4. Mitocondria. Produce ATP
5. Complejo de Golgi. Su función es la de procesar y distribuir las proteínas a los demás
orgánulos de la célula.
6. Lisosoma. Su función es la de degradar los restos.
7. Núcleo. Es el centro de la célula. Está delimitado por la envoltura o membrana
nuclear. Su función es contener los genes. Dentro del núcleo, se encuentra
el nucleolo.
4. Santiago MZ Ciencias 8o
año Pág 4
Célula vegetal
Estas son las partes principales de una célula vegetal.
1. Pared celular. Su función es la de proteger la célula.
2. Citoplasma. El citoplasma tiene diferentes funciones: producir energía y hacer de
barrera contra las moléculas H2O.
3. Vacuola. La vacuola es un orgánulo presente en todas las células vegetales. Se
encuentra cerrado por una membrana que se llama tonoplasto. Su función es
contener fluídos como agua, enzimas o también nutrientes. La estructura de la
vacuola varía de unas plantas a otras, según sus necesidades.
4. Plastos. La función de los plastos es la producción y almacenamiento de diferentes
compuestos químicos. Cloroplastos. Son orgánulos propios de las células
vegetales, cuya función es la de la fotosíntesis. Se componen de una envoltura y
contienen vesículas.
5. Aparato de Golgi. Su función es la de fabricar algunas proteínas.
6. Retículo endoplasmático. Es un orgánulo que se reparte por todo el citoplasma
celular. Está presente en las células eucariotas. Su función es la síntesis de
proteínas y lípidos.
7. Mitocondrias. Son orgánulos de gran tamaño cuya función es la síntesis de ATP.
8. Membrana celular. Es la capa que limita la célula. Su función es regular la entrada
y salida de sustancias.
9. Núcleo. El núcleo celular es el orgánulo que se encuentra en el centro de las
células eucariotas. Su función es mantener la integridad de los genes y controlar
las actividades que se llevan a cabo dentro de la propia célula. Dentro del núcleo
encontramos el nucleolo.
5. Santiago MZ Ciencias 8o
año Pág 5
Componentes celulares
Se refiere a todos los orgánulos presentes en el citoplasma de la célula y se describen a
continuación:
1. Membrana celular
Nombre de
la organela
Función Estructura Imagen
Membrana
celular o
plasmática
Es semipermeable
solo permite la
entrada y salida de
algunas sustancias
que entran o salen.
Se comunican con
otras células
Doble capa de
fosfolípidos.
Carbohidratos.
Moléculas de
colesterol.
Proteínas
integrales y
perféricas
2. Núcleo
3. Retículo endoplasmático rugoso
Nombre de
la organela
Función Estructura Imagen
RER
Participa en la
síntesis y
distribución de
proteínas.
Membranas
internas en forma
de tubos
aplanados.
Tiene ribosomas
adheridos en la
superficie externa.
Nombre de
la organela
Función Estructura Imagen
Núcleo
Cerebro o
centro de
control de
la célula.
Contiene el
ADN
(material
genético)
Forma
esferoide.
Posee:
Membrana
nuclear
Nucléolo
Poros
nucleares
ADN
Cromosomas
6. Santiago MZ Ciencias 8o
año Pág 6
4. Retículo endoplasmático liso
Nombre de
la organela
Función Estructura Imagen
REL
Participa en la
síntesis de lípidos.
Transporta
sustancias dentro
de la célula.
Membranas
internas en forma
de tubos
aplanados.
No tiene
ribosomas
adheridos.
5. Aparato o complejo de Golgi
Nombre de
la organela
Función Estructura Imagen
Complejo de
golgi
Almacenar,
modificar,
empacar, y
distribuir las
proteínas dentro
y fuera de la
célula.
Es una serie de
pilas de sacos
membranosos
apilados y
aplanados
interconectados
con el RE.
6. Ribosomas
Nombre de
la organela
Función Estructura Imagen
Ribosomas
Dirigen la síntesis y
traducción de
proteínas.
Formados de ARN
y proteínas.
Se unen al RER.
7. Santiago MZ Ciencias 8o
año Pág 7
7. Mitocondria
Nombre de
la organela
Función Estructura Imagen
Mitocondrias
Respiración
celular.
Se le llaman
centrales
energéticas.
Posee doble
membrana, la
externa es lisa
y la interna
tiene pliegues
llamados
crestas.
8. Lisosomas
Nombre de la
organela
Función Estructura Imagen
Lisosomas
(células
animales)
Liberan
enzimas
digestivas.
Realizan la
digestión
celular.
Se le llaman
bolsitas
suicidas.
Corpúsculos o
pequeñas
vesículas
redondeadas.
9. Centriolos
Nombre de la
organela
Función Estructura Imagen
Centriolos
Forman el huso
acromático o
mitótico
durante la
reproducción
celular.
Están formados de
estructuras llamadas
microtúbulos, los
mismos que forman
el citoesqueleto.
8. Santiago MZ Ciencias 8o
año Pág 8
10. Cloroplastos
Nombre de
la organela
Función Estructura Imagen
Cloroplastos
(células
vegetales)
Realizan la
fotosíntesis.
Contienen
clorofila
pigmento
verde que
captura la
luz.
Dos membranas,
una interna y
otra externa.
Posee una
sustancia
llamada estroma.
Posee tilacoides.
Posee grana que
son los tilacoides
apilados.
11. Vacuolas
Nombre de
la organela
Función Estructura Imagen
Vacuolas
(células
vegetales)
Almacenan mucha
agua.
Realizan la
digestión celular.
Almacenan
sustancias de
desecho.
Son como grandes
bolsas o burbujas.
No tienen
estructura
interna.
12. Pared celular
Nombre de
la organela
Función Estructura Imagen
Pared
celular
La pared
celular tiene
muchas
funciones
importantes
en una
célula que
incluyen
protección,
estructura y
soporte.
En las plantas, la pared celular
está compuesta
principalmente por fibras de
celulosa, además de quinina y
lignina. La celulosa es el
componente principal de la
fibra de algodón y la madera, y
se utiliza en la producción de
papel. Las plantas, bacterias y
los hongos poseen pared
celular.
9. Santiago MZ Ciencias 8o
año Pág 9
Actividades prácticas
Actividad #1
Observe las siguientes imágenes y trate de relacionar algunas descripciones que se le
brindan con las imágenes.
Indicaciones: En cada recuadro de las células intenta escribir el nombre correcto del
componente celular. Realícelo con lápiz para que después pueda hacer las correcciones
del caso. Debe escribir las partes principales de cada célula.
10. Santiago MZ Ciencias 8o
año Pág 10
Actividad #2
Se le dan dos tipos de células animal y vegetal. Poseen algunas partes señaladas con
una flecha y una letra. En la parte inferior aparecen nombres de componentes de
estas células. En el recuadro de la derecha escriba el nombre correcto del
componente según corresponda.
A) ______________________
B) ______________________
C) ______________________
D) _______________________
E) _______________________
F) _______________________
• Pared celular
• Núcleo
• Mitocondria
• Vacuola
• Membrana celular
• Cloroplasto
A
B
C
D
E
F
11. Santiago MZ Ciencias 8o
año Pág 11
Actividad #3
Se le dan seis imágenes de componentes celulares y en la parte inferior se le dan
funciones de esos componentes. Escriba en el recuadro que está sobre cada imagen
el nombre correcto del componente celular. También escriba dentro del paréntesis el
nombre correcto del componente que se relaciona con la función.
Acumulan sustancias de desecho y agua ( )
Modifican y empacan sustancias producidas en el retículo ( )
Realizan la fotosíntesis en las plantas ( )
Se encargan de producir proteínas y lípidos ( )
Producen la energía que necesita la célula ( )
formado por dos subunidades de ARN y proteínas ( )
12. Santiago MZ Ciencias 8o
año Pág 12
Actividad #4
Complete el siguiente crucigrama sobre componentes celulares
HORIZONTALES VERTICALES
1. Formado por membranas internas en forma de
tubos aplanados. Algunos tienen ribosomas adheridos
y el otro no.
2. Es una estructura celular que se ubica entre
la membrana celular y el núcleo.
3. Forman el huso acromático o mitótico durante la
reproducción celular.
7. Proporciona protección, estructura y
soporte a las células vegetales.
4. Tiene forma esferoide. Posee dos membranas un
nucléolo y ADN.
8. Almacenan temporalmente las proteínas.
5. Contienen enzimas digestivas que llevan a cabo la
digestión celular.
9. Formada por una doble capa de fosfolípidos.
6.Alamacenan sustancias de desecho y mucha agua. 1. Dirigen la síntesis y traducción de proteínas.
10. Proveen de energía a la célula.
11. Llevan a cabo el proceso de fotosíntesis
12. Reciben, almacenan, modifican, empacan, y
distribuyen las proteínas dentro y fuera de la célula.