Este documento describe la medida del tiempo. Explica que un siglo son 100 años y cómo determinar a qué siglo pertenece un año. También describe el sistema sexagesimal de horas, minutos y segundos, y cómo realizar operaciones como sumas y restas con expresiones de tiempo complejas e incomplejas.

1. TEMA 10. LA MEDIDA DEL
TIEMPO
C. P MAESTRO JUAN DE
ÁVILA
CURSO 2011/2012 5º DE PRIMARIA
ALUMNO: LAURA CALONGE
FERNÁNDEZ

2. ESQUEMA
LA MEDIDA DEL TIEMPO
OPERACIONES CON UNIDADES DE EXPRESIONES COMPLEJAS E
EL TIEMPO HISTÓRICO SISTEMA SEXAGESIMAL
MEDIDA DE TIEMPO INCOMPLEJAS
AÑOS, SIGLOS. HORAS, MINUTOS Y SEGUNDOS SUMAS, RESTAS, MULTIPLICACIONES

3. El tiempo histórico
 Un siglo son 100 años. Para saber a qué siglo
pertenece un año se procede así:
 Si el año termina en dos ceros, se eliminan los dos
ceros finales:
Año 400 …… Siglo IV
Año 1000 …… Siglo X
 Si el año no termina en ceros, se eliminan las dos
últimas cifras y se suma uno. Así:
Año 1657 = 16 + 1 = 17 …. Siglo XVII
Año 2010 = 20+1 = 21 ….. Siglo XXI

4. Las horas, los minutos y los segundos
 Las unidades de medida del tiempo son la hora, el
minuto y el segundo.
 1 h = 60 min * 1 min = 60 s *
* 1 h = 60 min=3600 s

5. Expresiones complejas e incomplejas
 La medida del tiempo puede ser expresada de dos
formas:
 DE FORMA COMPLEJA: Es cuando utilizamos dos o
más unidades para expresar la medida. Ejemplo:
2 h 20 min 30 s
DE FORMA INCOMPLEJA: Es cuando utilizamos
una sola unidad para expresar la medida. Ejemplo:
4875 s

6. Operaciones con unidades de medida de tiempo
 Sumamos y restamos expresiones complejas