Este documento habla sobre los materiales utilizados para diseñar y fabricar objetos. Explica que sin materiales no sería posible satisfacer nuestras necesidades. También describe que para elegir los materiales correctos se debe conocer sus propiedades. Finalmente, clasifica los materiales en naturales, transformados y reciclados.

1. Trabajoconmateriales
Cuando diseñamos un objeto, instalación o máquina, lo hacemos con
la intención de fabricarlo.
Sin la disposición de los diferentes materiales sería imposible
llevar a cabo la ejecución del proceso tecnológico y, por tanto,
poder satisfacer nuestras necesidades.
Para elegir los materiales que conformarán cada objeto
necesitaremos conocer con precisión todas sus propiedades. No
podremos realizar una estructura de materiales frágiles, así como
tampoco podremos fabricar las ventanillas de un coche de un
material opaco..

2. 1. Clasificación de los materiales
Los objetos que utilizamos cotidianamente se fabrican a partir de
diferentes materiales. Estos materiales tienen su origen en la
naturaleza, de donde se obtienen las materias primas, como la
lana, la madera, el corcho, la arcilla, el mineral de hierro, etc.
Los materiales constituyen la transformación de las materias
primas en productos que se emplean para la fabricación de
cualquier objeto.
Algunos objetos se pueden construir directamente con los
materiales tal y como se obtienen de la naturaleza, decimos
entonces que se han utilizado materiales naturales.

3. Sin embargo, en la fabricación de la mayoría de los objetos, los
materiales no se utilizan tal y como se obtienen de la naturaleza,
sino que sufren modificaciones mediante algún proceso de
transformación. A estos materiales los llamamos materiales
transformados.
También hay que tener en cuenta que los objetos, una vez
utilizados, pueden generar otros materiales, los materiales
reciclados, que mediante procesos de transformación pueden
reutilizarse para fabricar nuevos objetos.

4. Podemos resumir gráficamente lo expuesto en el diagrama
inferior.

5. Actividad 1
Leer y realizar las cuestiones que vienen en el articulo de la
página 72, Mundo tecnológico. Impacto ambiental de la obtención
de materiales
Actividad 2

6. Desde el punto de vista técnico los materiales que empleamos
para fabricar los objetos se pueden clasificar en cinco grandes
grupos. Lo podemos ver en la tabla

7. Con estos materiales se fabrican muebles, ordenadores,
automóviles, instrumentos y máquinas diversas; también se
utilizan para la construcción de casas, edificios, parques,
puentes, etc.
Actividad 3
– Sopa de letras

8. Actividad 4
Actividad 5

9. 2. Propiedades de los materiales
En la tabla inferior se relacionan una serie de objetos que han
sido diseñados y fabricados con materiales diversos. La elección
de estos materiales viene determinada, en cada caso, por sus
propiedades. De este modo, cada objeto podrá cumplir con la
función para la que ha sido diseñado.

11. Actividad 6

12. Podemos clasificar las propiedades de los materiales en tres
grupos, que se .describen a continuación

13. Actividad 7

14. Actividad 8

15. Actividad 9
– Organiza la información.
Coloca las palabras que encuentras abajo en azul en su sitio.

16. Actividad 10 (tecnotic 18)
La corrosión es un grave problema que presentan ciertos materiales
y que puede poner en riesgo o peligro estructuras de ingeniería. Por
esta razón es importante que conozcamos este fenómeno y que
sepamos cómo evitar sus efectos negativos.
Busca el concepto de corrosión en la Wikipedia y responde a las
siguientes preguntas:
1. Define el concepto de corrosión.
2. ¿Qué factores intervienen en una reacción química de
oxidorreducción?
3. ¿Qué problemas provoca la corrosión en la industria?
4. Define qué es la ciencia de los materiales.
5. Define qué es la pintura anticorrosiva.

17. 3. Propiedades tecnológicas
1. Maleabilidad
Es la propiedad que tienen los materiales de deformarse
permanentemente bajo un esfuerzo de compresión.
Los materiales maleables permiten obtener planchas o láminas
fácilmente. Un ejemplo es el papel de aluminio, pero también son
materiales maleables, en general, los metales y los plásticos.

18. 2. Fusibilidad
Esta propiedad de algunos materiales les permite pasar del estado
sólido al líquido cuando son sometidos a determinadas
temperaturas y, de este modo, pueden ser vertidos en moldes. Son
materiales con buena fusibilidad el bronce, el latón y el hierro.

19. 3. Ductilidad
Es la cualidad que tienen algunos materiales de extenderse
para formar hilos. Son materiales dúctiles los metales como el
oro, la plata, el cobre, el plomo, el aluminio y, también, los
materiales plásticos.

20. 4. Soldabilidad
Es la capacidad que poseen algunos materiales de poder ser
soldados.
Es la propiedad que tienen algunos materiales de unirse
sólidamente entre sí por efecto del
calor y, en caso necesario, con la presencia de otros materiales
adicionales. Los aceros y los plásticos presentan buenas
características de soldabilidad.

21. Actividad 11

22. Actividad 12 (tecnotic 16)
Fabricación del papel de aluminio
El papel de aluminio tiene multitud de aplicaciones y su uso es
habitual en la mayoría de los hogares.
Se puede usar, entre muchas otras aplicaciones, para calentar algún
alimento en el horno, conservarlo en el frigorífico o envolver un
bocadillo y que se mantenga fresco.
Video papel de aluminio
1. Toma notas mientras visualizas el vídeo. Con las anotaciones
realizadas deberías ser capaz de responder a las siguientes
preguntas:
a) Relacionando el vídeo con las propiedades que has estudiado. ¿Por
qué se puede transformar un enorme bloque de aluminio en una
finísima lámina de aluminio?

23. b) ¿Cuánto tiempo se necesita, y a qué temperatura, para fundir
las 27 toneladas de aluminio?
¿Cuál es la temperatura de fusión del aluminio?
c) ¿Cuáles son las características del lingote de aluminio
obtenido?
d ) Explica el proceso de laminado en caliente.
e) ¿Cuánto papel de aluminio se consigue con un lingote?

24. Actividad 13 (tecnotic 17)
Fabricación del cable eléctrico
Los cables eléctricos son fundamentales en la vida moderna, ya que gracias
a ellos podemos utilizar la electricidad.
Toma notas mientras visualizas el vídeo. Con las anotaciones realizadas
deberías ser capaz de responder
a las siguientes preguntas:
1. Relacionando el vídeo con las propiedades que has estudiado. ¿Por qué
se puede transformar el cobre o aluminio macizo en forma de varilla en un
fino hilo?
2. ¿Cómo se alarga la varilla original? ¿Cuál es el diámetro original y cuál
el final?
3. ¿Qué función realiza la trenzadora?
4. ¿Qué conductores de electricidad se consideran de bajo voltaje? ¿Y de
voltaje medio?
5. ¿Cómo se aíslan los cables?

25. Actividad 14
Propiedades tecnológicas
Reordena los caracteres para obtener la respuesta de las siguientes
definiciones de propiedades tecnológicas, sin la ayuda del libro.
Definición 1. Facilidad que tienen algunos materiales para
extenderse en láminas cuando se comprimen.
A A A E I I M D D B L L
Definición 2. Capacidad que tienen algunosmateriales de
transformarse en hilos cuando se estiran.
A I I U T L C D D D

26. Definición 3. Capacidad que tienen algunos materiales de pasar
del estado sólido al líquido cuando son sometidos a una
temperatura determinada.
A I I I U F L D D S B
Definición 4. Facilidad que presentan algunos materiales para ser
soldados.
A A I I O D D D S L L B

27. 4. Propiedades físicas
Densidad. Cuando un material pesa poco decimos que su
densidad es baja, y lo contrario cuando pesa mucho. La propiedad
que nos indica si un material pesa más que otro es la densidad.
Se calcula mediante la expresión:

28. Sustancia Densidad Significado
Aire 1,3 kg/m3 1 m3 de aire tiene una cantidad de materia
de 1,3 kg de aire
Madera 900 kg/m3 1 cm3 de madera tiene una cantidad de
materia de 0,9 g de madera (si colocamos
un taco de madera de 1 cm3 en una
balanza, ésta marcaría 0,9 g)
Aceite 900 kg/m3 1 litro de aceite tiene una cantidad de
materia de 0,9 kg. (si colocamos 1 litro de
aceite en una balanza, ésta marcaría 0,9
kg)
Plomo 11 333
kg/m3
1 m3 de plomo tiene una cantidad de
materia de 11 333 kg de plomo

29. Propiedades mecánicas
1. Dureza. Es la propiedad de algunos materiales que nos indica
la resistencia que ofrecen a ser rayados o penetrados. Los
materiales duros son capaces de rayar a los blandos.
2. Tenacidad. Es la propiedad que tienen algunos materiales de
sufrir golpes o impactos sin romperse. Los materiales que no
resisten bien los golpes se denominanmateriales frágiles.

30. 3. Elasticidad. Es la propiedad que permite a algunos
materiales recuperar su forma original después de haber sido
deformados.
Los materiales en los que persiste la deformación se llaman
materiales plásticos.
4. Resistencia mecánica. Es la propiedad que poseen algunos
materiales para soportar esfuerzos sin deformarse
excesivamente ni romperse.

31. Actividad 15

32. 5. Propiedades físicas y químicas
Propiedades térmicas y eléctricas
1. Conductividad térmica. Es la capacidad que tiene un material
de transmitir el calor. Los metales son buenos conductores del
calor, en cambio, otros materiales como la madera, el plástico y los
materiales cerámicos prácticamente no lo dejan pasar, por lo que
se consideran aislantes térmicos.

33. 2. Dilatación térmica. Es la propiedad que poseen algunos
materiales de aumentar su volumen cuando se calientan. Tiene una
especial incidencia en los metales.
3. Temperatura de fusión. Es la temperatura a la cual un
material pasa del estado sólido al líquido. El hielo, agua en estado
sólido, cuando se extrae del congelador pasa al estado líquido. El
punto de fusión del agua se produce a los 0°.

34. 4. Conductividad eléctrica. Es la capacidad de algunos
materiales para dejar pasar la corriente eléctrica. Los metales
son buenos conductores de la electricidad. Los materiales que no
son buenos conductores, como la madera, reciben el nombre de
aislantes.

35. Propiedades químicas
1. Oxidación. Cuando un material se combina con oxígeno,
transformándose en óxido, experimenta una reacción de oxidación.
Los materiales metálicos en general, al combinarse con el oxígeno,
crean una capa superficial de óxido.
2. Corrosión. Si la oxidación se realiza en presencia de agua se
produce la corrosión del material. Es más peligrosa que la oxidación ya
que la capa de óxido no se deposita en la superficie del material, sino
que se desprende de éste.

36. 6. El trabajo con materiales
El trabajo con los distintos materiales se realiza en el aula de
tecnología, donde se dispone de la gran variedad de las
herramientas y máquinas herramientas que se emplean para
llevar a cabo los diferentes procesos tecnológicos.
Más adelante nos referiremos a las técnicas de conformación con
metales, madera, plástico, etc., técnicas que se llevan a cabo a
partir de diversas operaciones. Por ejemplo, cortar un listón de
madera con un serrucho describiría la operación y la
herramienta que necesitamos.
La tabla de la página siguiente muestra una clasificación de las
herramientas, equipos y utensilios según las operaciones que
realizan.

37. Las herramientas para trabajar materiales
La manera más efectiva de organizar las herramientas en el aula
de tecnología es mediante la utilización de paneles como el que
aparece representado en la figura inferior. En este caso, la
agrupación de las diferentes herramientas se ha hecho atendiendo
a la clasificación estudiada en la página siguiente, es decir, según
las operaciones que realizan.