Este documento describe la teoría de respuesta al ítem, la cual provee modelos más complejos que el modelo clásico para entender la relación entre las características de los ítems y la probabilidad de que un estudiante responda correctamente. La teoría de respuesta al ítem usa parámetros como la dificultad del ítem, la capacidad de discriminación y la probabilidad de acertar por azar para calcular esta relación luego de aplicar una prueba a una muestra grande y representativa, asumiendo que los ítems son independientes entre sí.

1. Formula modelos mas complejos
y menos intuitivos que el
modelo Clásico
(Thurstone, 1925)
Teoría Respuesta
al Ítem (TRI)
1
Psic. Antonio Serpa Barrientos
(Lanley, 1943)
(Tucker, 1946)
(Lord, 1952)
(Rasch, 1960)
Existe relación entre los valores de la variable
que mide los ítemes y la probabilidad de acertar estos.
a
b
c
CCI = Parámetro (a, b, c)
a ==> Indice de discrinación del item
b ==> dificultad del item
c ==> Probabilidad que hay de acertar
el item al azar.
Ÿ Se calcula luego de haber
aplicado una muestra
grande y representativa
Ÿ los ítems han de ser
independiente unos de
otros
INIDIMENCIONALIDAD
INDEPENDENCIA
M
O
D
E
L
O
S
TEORICAMENTE HABRIA INFINITOS POSIBLES MODELOS
Funciones matemáticas donde elegir hay de sobra
Funciónmasutilizada
Función Logística
Curva Normal
Modelo de tres
parámetros
Base de logaritmos Neperianos
Puntuación en la
variable medidaConstante