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LA TEORIA DEL
  COLOR Y SU
IMPORTANCIA EN
   EL MUNDO
       ‘
¿TE IMAGINAS QUE SERÍA SIN
  EL COLOR O SU TEORÍA?
   •NO SE DISTINGUIRÍAN EL
  COLOR DE CADA PERSONA.
    •LOS ELEMENTOS QUE
   CONFORMAN AL MUNDO
   NO TENDRÍAN INTERES.
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OBJETIVO

•QUE LOS ALUMNOS APRENDAN A
 SENTIR LA BELLEZA DEL COLOR.
•QUE TODOS APRENDAN A USAR
 LOS COLORES EN EL CONTEXTO
     QUE SE ENCUENTREN.

       •QUE TENGAN
     CONOCIMIENTOS DE
     CÓMO SE LOGRA EL
          COLOR..
El filósofo Aristóteles (384 - 322          Isaac Newton, la luz es
AC) definió que todos los colores                      color
 se conforman con la mezcla de           Finalmente fue Isaac Newton (1642-
                                         1519) quien estableció un principio
         cuatro colores
                                         hasta hoy aceptado: la luz es color.




                                   HISTORIA
                                  DEL COLOR


                                                     LOS ROMANOS
     Johann Göethe (1749-1832)
 estudió y probó las modificaciones
  fisiológicas y psicológicas que el
       ser humano sufre ante la
 exposición a los diferentes colores.
COLORES PRIMARIOS. SECUNDARIOS Y
           TERCIARIOS
COLORES
• CALIDOS:        • FRIOS:

• Rojo            • Azul

• Amarillo        • Violeta

• Anaranjado      • Verde
Escalas cromáticas y acromáticas
Cromática: Los valores del tono se obtienen mezclando los colores puros
  con el blanco o el negro, por lo que pueden perder fuerza cromática o
                               luminosidad.

Acromática: Será siempre una escala de grises, una modulación continua
    del blanco al negro. La escala de grises se utiliza para establecer
 comparativamente tanto el valor de la luminosidad de los colores puros
 como el grado de claridad de las correspondientes gradaciones de este
                               color puro.
ELCOLOR

NEGRO: Símbolo del error, del mal, el misterio y en ocasiones simboliza algo
impuro y maligno. Es la muerte, es la ausencia del color. También transmite
nobleza y elegancia.




GRIS
 Simboliza neutralidad, indecisión y ausencia de energía. Muchas veces
también expresa tristeza, duda y melancolía es una fusión de alegrías y
penas, del bien y del mal.
AMARILLO:
Es el color luz, es activo, enérgico, intelectual se asocia con la inteligencia.
AZUL:
Se asocia con personalidades reconcentradas en su vida interior, de emociones
profundas, simboliza el pensamiento y la sabiduría.
En tono claro el azul simboliza la pureza y lo celestial.
VERDE:
Estrechamente relacionado con la naturaleza, expresa serenidad tranquilidad,
equilibrio, esperanza la inmortalidad y equilibrio.
VIOLETA:
Se asocia con algunas virtudes: humildad, paciencia, espiritualidad, lealtad.
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Teoria del color

  • 1. LA TEORIA DEL COLOR Y SU IMPORTANCIA EN EL MUNDO ‘
  • 2. ¿TE IMAGINAS QUE SERÍA SIN EL COLOR O SU TEORÍA? •NO SE DISTINGUIRÍAN EL COLOR DE CADA PERSONA. •LOS ELEMENTOS QUE CONFORMAN AL MUNDO NO TENDRÍAN INTERES. •LAS PERSONAS NO TENDRÍAN INTERÉS HACIA LOS OBJETOS
  • 3. OBJETIVO •QUE LOS ALUMNOS APRENDAN A SENTIR LA BELLEZA DEL COLOR. •QUE TODOS APRENDAN A USAR LOS COLORES EN EL CONTEXTO QUE SE ENCUENTREN. •QUE TENGAN CONOCIMIENTOS DE CÓMO SE LOGRA EL COLOR..
  • 4. El filósofo Aristóteles (384 - 322 Isaac Newton, la luz es AC) definió que todos los colores color se conforman con la mezcla de Finalmente fue Isaac Newton (1642- 1519) quien estableció un principio cuatro colores hasta hoy aceptado: la luz es color. HISTORIA DEL COLOR LOS ROMANOS Johann Göethe (1749-1832) estudió y probó las modificaciones fisiológicas y psicológicas que el ser humano sufre ante la exposición a los diferentes colores.
  • 6. COLORES • CALIDOS: • FRIOS: • Rojo • Azul • Amarillo • Violeta • Anaranjado • Verde
  • 7. Escalas cromáticas y acromáticas Cromática: Los valores del tono se obtienen mezclando los colores puros con el blanco o el negro, por lo que pueden perder fuerza cromática o luminosidad. Acromática: Será siempre una escala de grises, una modulación continua del blanco al negro. La escala de grises se utiliza para establecer comparativamente tanto el valor de la luminosidad de los colores puros como el grado de claridad de las correspondientes gradaciones de este color puro.
  • 8. ELCOLOR NEGRO: Símbolo del error, del mal, el misterio y en ocasiones simboliza algo impuro y maligno. Es la muerte, es la ausencia del color. También transmite nobleza y elegancia. GRIS Simboliza neutralidad, indecisión y ausencia de energía. Muchas veces también expresa tristeza, duda y melancolía es una fusión de alegrías y penas, del bien y del mal.
  • 9. AMARILLO: Es el color luz, es activo, enérgico, intelectual se asocia con la inteligencia. AZUL: Se asocia con personalidades reconcentradas en su vida interior, de emociones profundas, simboliza el pensamiento y la sabiduría. En tono claro el azul simboliza la pureza y lo celestial. VERDE: Estrechamente relacionado con la naturaleza, expresa serenidad tranquilidad, equilibrio, esperanza la inmortalidad y equilibrio. VIOLETA: Se asocia con algunas virtudes: humildad, paciencia, espiritualidad, lealtad.
  • 10. FIN