EVOLUCION
Los conocimientos confirma que los seres
vivos, evolucionan, es decir que cambian
con el tiempo.
• Es un hecho establecido científicamente, como
  que la Tierra es redonda o la materia está
  formada por átomos.
• El proceso de transformación de las especies es
  lo que entendemos como evolución biológica:
  – Todas las especies actuales descienden de especies
    que vivieron en el pasado, se van modificando las
    formas y las características.
  – Dos organismos cualesquiera comparten un
    antepasado común en algún momento de la historia.
El origen de la vida
•    La generación espontánea:
    Durante siglos se creyó que los seres vivos nacían espontáneamente de la materia en
     descomposición.




     F. Redi fue el primero en cuestionar dicha teoría. Quería demostrar que las larvas de las moscas
     provenían de las moscas y no de la carne.
Louis Pasteur (1822-1895) refutó la teoría de la generación
espontánea.
Demostró que son los microorganismos presentes en el aire los que
descomponen los medios de cultivo, si se utilizaban recipientes
esterilizados y se impedía la entrada de aire los medios de cultivo se
mantenían intactos indefinidamente.
Pasteur concluyó que todo ser vivo proviene de otro ser vivo.
Alexander Oparin (1894-1980) propuso una teoría bioquímica sobre el
origen de la vida:
> Las reacciones químicas entre los componentes de la atmósfera
primitiva originarían la primera materia orgánica.
> La energía de las tormentas, la radiación solar y la actividad
volcánica, favorecería este proceso de síntesis
> En ausencia de oxígeno no se destruía la materia orgánica formada
Estas biomoléculas se fueron acumulando durante millones de años
en los océanos y formaron lo que Oparin llamó la sopa caliente
posteriormente se unieron y cerraron formando los coacervados que
fueron las primitivas células.
Stanley Miller (1930-2007)
realizó un esperimento para
demostrar la hípótesis de
Oparin, según la cual en la
Tierra primitiva se habían
producido reacciones
químicas que condujeron a la
formación de compuestos
orgánicos a partir de
compuestos inorgánicos, que
posteriormente originaron las
primeras formas de vida.
Origen de la vida
• La Tierra se formó hace 4600 ma. Los fósiles
  más antiguos que se han encontrado tienen
  3500 ma. ¿Qué pasó durante estos 1000 ma.
  que hizo posible la vida?
• Al principio toda la Tierra era una bola caliente
  de materia homogénea, pero lentamente se
  enfrió y surgió una corteza sólida.
• En aquel momento había una gran actividad
  sísmica y volcánica, y tormentas constantes,
  junto con una irradiación solar sin ningún tipo de
  filtro.
Origen de la vida
• Así se formó la primitiva atmósfera, rica
  en amoniaco y metano pero sin oxígeno.
• Oparin y Haldane propusieron que en una
  atmósfera reductora podrían aparecer
  moléculas orgánicas en los océanos hasta
  formar una sopa primordial.
• La complejidad de estas moléculas fue
  aumentando hasta que se formaron
  moléculas con capacidad autorreplicativa.
Origen de la vida
• En algún momento estas moléculas se envolvieron de
  una capa de lípidos y se formaron las primeras
  protocélulas.
• Las células más primitivas serían procariotas que se
  alimentaron de la abundante materia orgánica.
• Hace unos 2500 ma la materia orgánica existente en los
  océanos comenzó a escasear y surgió la capacidad de
  aprovechar la luz para hacer la fotosíntesis, que liberó
  grandes cantidades de O2 a la atmósfera.
• La vida fue ganando en complejidad y surgieron las
  células eucarióticas, probablemente por un proceso de
  simbiosis (teoría endosimbióntica)
EL FIJISMO O CREACIONISMO
  Dominaba sobre el resto de la teorías
                     • Según el fijismo todas
                       las especies que
                       pueblan la Tierra son
                       formas inalterables.
                       Continúan
                       existintiendo tal y
                       como fueron
                       diseñadas desde el
                       comienzo.
• El fijismo proviene de
  una lectura literal de
  la Biblia y en concreto
  del Genesis
• Se descubren fósiles de animales jamás vistos,
  más extraños e increíbles cuanto más antiguos
  eran. Ello provoca la llegada de nuevas teorías
Las concepciones necesarias para
el evolucionismo han sido:
•   El concepto de especie
•   La idea de parentesco
•   La idea de tiempo geológico
•   La idea del origen común
•   El significado de los fósiles
•   La competencia por los recursos
•   Los mecanismos de la evolución
A la rama de la ciencia que se encarga de la clasificación
de los seres vivos se le llama Taxonomía

• En el s. XVIII el            • Linneo clasificó los
  naturalista Linneo ideó un     organismos según sus
  sistema de clasificación       similitudes.
  basado en la especie.        • Fue haciendo grupos
• Llegó a clasificar unas        cada vez más amplios
  4400 especies de
  animales y 7700 de
  plantas.
• Además les asigno un
  nombre según un sistema
  inventado por él. El
  sistema binomial.
LAMARCK
   • Lamarck propuso la
     primera teoría
     evolucionista que se
     denominó de la
     transformación de los
     seres vivos.
     Según Lamark los cambios en el
     medio causan transformaciones
     en la conducta de los seres vivos
     y en consecuencia cambios en
     sus órganos. Su uso provoca su
     crecimiento y su desuso su
     atrofia. Y esos caracteres se
     heredan.
•   Las jirafas actuales proceden de antepasados de jirafas de cuello
    corto que se alimentan de hojas bajas de los árboles
•   Cuando esas hojas comenzaron a escasear, empezaron a estirar el
    cuello y las patas delanteras para alcanzar las hojas de mayor
    altura.
•   Este carácter lo transmitieron a sus descendientes, que a su vez
    estiraron el cuello y las patas delanteras, y los alargaron hasta
    alcanzar el tamaño actual.
CHARLES ROBERT DARWIN (1809-1882)

• Hijo del dr. Darwin y nieto
  del naturalista Erasmus
  Darwin
• Abandono los estudios de
  medicina dos años
  después de haberlos
  iniciado.
• Abandonó igualmente los
  estudios eclesiásticos,
  por su creciente
  inclinación por la
  naturaleza.
• En 1829 es invitado a
  participar como
  naturalista en una
  expedición científica a
  bordo del Beagle,hacia
  la Patagonia, la Tierra
  de fuego y las islas del
  pacífico. La expedición
  duro cinco años.
• En Sudamérica Darwin desenterró fósiles de
  muchos animales extintos como:
  –   El Toxodon, parecido al actual hipopótamo
  –   Restos de un armadillo gigante
  –   El Mylodon, semejante al elefante actual
  –   El Guanaco parecido a la llama actual pero de mayor
      tamaño
• Estos restos eran
  bastante parecidos a los
  actuales y supuso que
  eran evidencias del
  cambio gradual, resultado
  del proceso evolutivo.
• En su ascenso a los
  Andes halló restos de
  conchas marinas a 3000
  m de altura lo que
  concordaba con lo
  expuesto por C. Lyell de
  una Tierra cambiante.
• Pero los trabajos más conocidos y los que
  aportaron más evidencias a favor de la
  evolución fueron realizados en las islas
  Galápagos
• También encontró
  una pequeñas aves,
  los pinzones que, a
  pesar de ser
  parecidas, en cada
  una de las islas
  presentan
  diferencias de forma
  y grosor del pico
  dependiendo de su
  alimentación.
• Regresa a Inglaterra en 1836,
  y lee a Malthus que propone
  que la población humana
  tiende a crecer más
  aceleradamente que la
  producción de alimentos.
• Esto le sugiere los conceptos
  de lucha por la supervivencia
  y de selección natural.
• A mediados de 1858 Darwin recibe un manuscrito de A.
  R. Wallace, quien en unas pocas páginas llegaba a las
  mismas conclusiones que él.
• Ese mismo año fueron leídos ante la Sociedad Linneana
  de Londres ambos trabajos sobre la evolución.
• Dicho trabajo sirvió como
  base para el libro “El
  origen de las especies”
• El 24 de noviembre de
  1859 se publicó la
  primera edición, cuyos
  1250 ejemplares se
  agotaron ese mismo día.
• Esta obra sin duda
  cambio la historia de la
  biología.
Teoría Darwin - Wallace
La teoría se basa en dos principios fundamentales:
• Nacen más seres vivos de los que pueden sobrevivir. En
  consecuencia se establece una lucha por la
  supervivencia ante los limitados recursos del medio.
• Entre los individuos de una población existen diferencias
  o variaciones heredables, la selección natural permite
  dejar más descendientes a los individuos o a las
  poblaciones con características ventajosas, que mejor
  responden a las exigencias de la naturaleza-
•   Existieron poblaciones de jirafas entre las que había individuos con
    el cuello corto y otros con el cuello algo más largo.
•   Una gran sequía acabó con la vegetación del suelo y el único
    alimento disponible eran las hojas de los árboles. Las jirafas de
    cuello largo se podían alimentar mejor y se reproducían más que
    las de cuello corto.
•   Al cabo de muchas generaciones, todos los individuos de la
    población eran de cuello largo.
NEODARWINISMO
• En la actualidad el DARWINISMO
  continua estando vigente, aunque ha sido
  revisado y completado con los nuevos
  conocimientos de la GENÉTICA,
  PALEONTOLOGÍA Y SISTEMÁTICA.
PRUEBAS DE LA EVOLUCIÓN
•   Pruebas paleontológicas
•   Pruebas morfológicas
•   Pruebas biogeográficas
•   Pruebas embriológicas
•   Pruebas bioquímicas
1.- PRUEBAS PALEONTOLÓGICAS:
FORMAS INTERMEDIAS
Ciertos fósiles presentan características intermedias entre grupos de seres
vivos, y permiten conocer a partir de que grupos de seres vivos se ha
producido la evolución.
1.- PRUEBAS PALEONTOLÓGICAS:
SERIES FILOGENÉTICAS
•   El estudio de los fósiles permite reconstruir como ha sido el proceso
    evolutivo de un organismo y poder conocer como han sido los cambios
    experimentados por una especie desde sus antecesores hasta su
    forma actual.
•   a) Hyracotherium b) Mesohippus c) Merychippus d) Equus
2.- PRUEBAS MORFOLÓGICAS
Basadas en la comparación de la morfología y anatomía

• Órganos homólogos: son órganos con un mismo
  origen y estructuras semejantes, pero diferentes
  por realizar funciones distintas.
2.- PRUEBAS MORFOLÓGICAS
 Basadas en la comparación de la morfología y anatomía

• Órganos análogos, son órganos con diferente
  origen, pero que presentan un aspecto
  semejante por tener una finalidad común.
2.- PRUEBAS MORFOLÓGICAS
 Basadas en la comparación de la morfología y anatomía

• Órganos vestigiales, se trata de órganos
  atrofiados, sin función en la actualidad, pero
  que pueden revelar la existencia de
  antepasados en los que estos órganos eran
  necesarios.
3.- PRUEBAS BIOGEOGRÁFICAS
• La distribución geográfica de una serie de
  grandes aves, sólo se puede explicar con la
  teoría de la evolución y la tectónica de placas.
4.- PRUEBAS EMBRIOLÓGICAS
• Se basan en el
  estudio del desarrollo
  embrionario de los
  seres vivos. Aquellos
  seres vivos que
  tienen mayor
  parentesco evolutivo
  muestran mayores
  semejanzas en sus
  procesos de
  desarrollo
  embrionario
5.- PRUEBAS BIOQUÍMICAS
• Se basan en la
  similitud a nivel
  molecular que hay
  entre las proteínas o
  los ADN de diferentes
  organismos. Esta
  similitud es mayor
  cuanto mayor sea el
  parentesco evolutivo.
Una especie es un conjunto de individuos con capacidad
para reproducirse entre si y tener descendencia fértil
• Las yeguas y los
  burros pueden tener
  descendencia, pero
  no es fértil, y por
  tanto no son de la
  misma especie.
• Los pastores
  alemanes y los
  huskys pueden tener
  hijos, y sus hijos
  también, y por ello
  son de la misma
  especie.
GIRLESA MUNERA

Teoria evolucionista

  • 1.
  • 4.
    Los conocimientos confirmaque los seres vivos, evolucionan, es decir que cambian con el tiempo. • Es un hecho establecido científicamente, como que la Tierra es redonda o la materia está formada por átomos. • El proceso de transformación de las especies es lo que entendemos como evolución biológica: – Todas las especies actuales descienden de especies que vivieron en el pasado, se van modificando las formas y las características. – Dos organismos cualesquiera comparten un antepasado común en algún momento de la historia.
  • 5.
    El origen dela vida • La generación espontánea: Durante siglos se creyó que los seres vivos nacían espontáneamente de la materia en descomposición. F. Redi fue el primero en cuestionar dicha teoría. Quería demostrar que las larvas de las moscas provenían de las moscas y no de la carne.
  • 6.
    Louis Pasteur (1822-1895)refutó la teoría de la generación espontánea. Demostró que son los microorganismos presentes en el aire los que descomponen los medios de cultivo, si se utilizaban recipientes esterilizados y se impedía la entrada de aire los medios de cultivo se mantenían intactos indefinidamente. Pasteur concluyó que todo ser vivo proviene de otro ser vivo.
  • 7.
    Alexander Oparin (1894-1980)propuso una teoría bioquímica sobre el origen de la vida: > Las reacciones químicas entre los componentes de la atmósfera primitiva originarían la primera materia orgánica. > La energía de las tormentas, la radiación solar y la actividad volcánica, favorecería este proceso de síntesis > En ausencia de oxígeno no se destruía la materia orgánica formada Estas biomoléculas se fueron acumulando durante millones de años en los océanos y formaron lo que Oparin llamó la sopa caliente posteriormente se unieron y cerraron formando los coacervados que fueron las primitivas células.
  • 8.
    Stanley Miller (1930-2007) realizóun esperimento para demostrar la hípótesis de Oparin, según la cual en la Tierra primitiva se habían producido reacciones químicas que condujeron a la formación de compuestos orgánicos a partir de compuestos inorgánicos, que posteriormente originaron las primeras formas de vida.
  • 9.
    Origen de lavida • La Tierra se formó hace 4600 ma. Los fósiles más antiguos que se han encontrado tienen 3500 ma. ¿Qué pasó durante estos 1000 ma. que hizo posible la vida? • Al principio toda la Tierra era una bola caliente de materia homogénea, pero lentamente se enfrió y surgió una corteza sólida. • En aquel momento había una gran actividad sísmica y volcánica, y tormentas constantes, junto con una irradiación solar sin ningún tipo de filtro.
  • 10.
    Origen de lavida • Así se formó la primitiva atmósfera, rica en amoniaco y metano pero sin oxígeno. • Oparin y Haldane propusieron que en una atmósfera reductora podrían aparecer moléculas orgánicas en los océanos hasta formar una sopa primordial. • La complejidad de estas moléculas fue aumentando hasta que se formaron moléculas con capacidad autorreplicativa.
  • 11.
    Origen de lavida • En algún momento estas moléculas se envolvieron de una capa de lípidos y se formaron las primeras protocélulas. • Las células más primitivas serían procariotas que se alimentaron de la abundante materia orgánica. • Hace unos 2500 ma la materia orgánica existente en los océanos comenzó a escasear y surgió la capacidad de aprovechar la luz para hacer la fotosíntesis, que liberó grandes cantidades de O2 a la atmósfera. • La vida fue ganando en complejidad y surgieron las células eucarióticas, probablemente por un proceso de simbiosis (teoría endosimbióntica)
  • 12.
    EL FIJISMO OCREACIONISMO Dominaba sobre el resto de la teorías • Según el fijismo todas las especies que pueblan la Tierra son formas inalterables. Continúan existintiendo tal y como fueron diseñadas desde el comienzo.
  • 13.
    • El fijismoproviene de una lectura literal de la Biblia y en concreto del Genesis
  • 14.
    • Se descubrenfósiles de animales jamás vistos, más extraños e increíbles cuanto más antiguos eran. Ello provoca la llegada de nuevas teorías
  • 15.
    Las concepciones necesariaspara el evolucionismo han sido: • El concepto de especie • La idea de parentesco • La idea de tiempo geológico • La idea del origen común • El significado de los fósiles • La competencia por los recursos • Los mecanismos de la evolución
  • 17.
    A la ramade la ciencia que se encarga de la clasificación de los seres vivos se le llama Taxonomía • En el s. XVIII el • Linneo clasificó los naturalista Linneo ideó un organismos según sus sistema de clasificación similitudes. basado en la especie. • Fue haciendo grupos • Llegó a clasificar unas cada vez más amplios 4400 especies de animales y 7700 de plantas. • Además les asigno un nombre según un sistema inventado por él. El sistema binomial.
  • 24.
    LAMARCK • Lamarck propuso la primera teoría evolucionista que se denominó de la transformación de los seres vivos. Según Lamark los cambios en el medio causan transformaciones en la conducta de los seres vivos y en consecuencia cambios en sus órganos. Su uso provoca su crecimiento y su desuso su atrofia. Y esos caracteres se heredan.
  • 25.
    Las jirafas actuales proceden de antepasados de jirafas de cuello corto que se alimentan de hojas bajas de los árboles • Cuando esas hojas comenzaron a escasear, empezaron a estirar el cuello y las patas delanteras para alcanzar las hojas de mayor altura. • Este carácter lo transmitieron a sus descendientes, que a su vez estiraron el cuello y las patas delanteras, y los alargaron hasta alcanzar el tamaño actual.
  • 26.
    CHARLES ROBERT DARWIN(1809-1882) • Hijo del dr. Darwin y nieto del naturalista Erasmus Darwin • Abandono los estudios de medicina dos años después de haberlos iniciado. • Abandonó igualmente los estudios eclesiásticos, por su creciente inclinación por la naturaleza.
  • 27.
    • En 1829es invitado a participar como naturalista en una expedición científica a bordo del Beagle,hacia la Patagonia, la Tierra de fuego y las islas del pacífico. La expedición duro cinco años.
  • 29.
    • En SudaméricaDarwin desenterró fósiles de muchos animales extintos como: – El Toxodon, parecido al actual hipopótamo – Restos de un armadillo gigante – El Mylodon, semejante al elefante actual – El Guanaco parecido a la llama actual pero de mayor tamaño
  • 30.
    • Estos restoseran bastante parecidos a los actuales y supuso que eran evidencias del cambio gradual, resultado del proceso evolutivo. • En su ascenso a los Andes halló restos de conchas marinas a 3000 m de altura lo que concordaba con lo expuesto por C. Lyell de una Tierra cambiante.
  • 31.
    • Pero lostrabajos más conocidos y los que aportaron más evidencias a favor de la evolución fueron realizados en las islas Galápagos
  • 32.
    • También encontró una pequeñas aves, los pinzones que, a pesar de ser parecidas, en cada una de las islas presentan diferencias de forma y grosor del pico dependiendo de su alimentación.
  • 33.
    • Regresa aInglaterra en 1836, y lee a Malthus que propone que la población humana tiende a crecer más aceleradamente que la producción de alimentos. • Esto le sugiere los conceptos de lucha por la supervivencia y de selección natural.
  • 34.
    • A mediadosde 1858 Darwin recibe un manuscrito de A. R. Wallace, quien en unas pocas páginas llegaba a las mismas conclusiones que él. • Ese mismo año fueron leídos ante la Sociedad Linneana de Londres ambos trabajos sobre la evolución.
  • 35.
    • Dicho trabajosirvió como base para el libro “El origen de las especies” • El 24 de noviembre de 1859 se publicó la primera edición, cuyos 1250 ejemplares se agotaron ese mismo día. • Esta obra sin duda cambio la historia de la biología.
  • 36.
    Teoría Darwin -Wallace La teoría se basa en dos principios fundamentales: • Nacen más seres vivos de los que pueden sobrevivir. En consecuencia se establece una lucha por la supervivencia ante los limitados recursos del medio. • Entre los individuos de una población existen diferencias o variaciones heredables, la selección natural permite dejar más descendientes a los individuos o a las poblaciones con características ventajosas, que mejor responden a las exigencias de la naturaleza-
  • 37.
    Existieron poblaciones de jirafas entre las que había individuos con el cuello corto y otros con el cuello algo más largo. • Una gran sequía acabó con la vegetación del suelo y el único alimento disponible eran las hojas de los árboles. Las jirafas de cuello largo se podían alimentar mejor y se reproducían más que las de cuello corto. • Al cabo de muchas generaciones, todos los individuos de la población eran de cuello largo.
  • 39.
    NEODARWINISMO • En laactualidad el DARWINISMO continua estando vigente, aunque ha sido revisado y completado con los nuevos conocimientos de la GENÉTICA, PALEONTOLOGÍA Y SISTEMÁTICA.
  • 40.
    PRUEBAS DE LAEVOLUCIÓN • Pruebas paleontológicas • Pruebas morfológicas • Pruebas biogeográficas • Pruebas embriológicas • Pruebas bioquímicas
  • 41.
    1.- PRUEBAS PALEONTOLÓGICAS: FORMASINTERMEDIAS Ciertos fósiles presentan características intermedias entre grupos de seres vivos, y permiten conocer a partir de que grupos de seres vivos se ha producido la evolución.
  • 42.
    1.- PRUEBAS PALEONTOLÓGICAS: SERIESFILOGENÉTICAS • El estudio de los fósiles permite reconstruir como ha sido el proceso evolutivo de un organismo y poder conocer como han sido los cambios experimentados por una especie desde sus antecesores hasta su forma actual. • a) Hyracotherium b) Mesohippus c) Merychippus d) Equus
  • 43.
    2.- PRUEBAS MORFOLÓGICAS Basadasen la comparación de la morfología y anatomía • Órganos homólogos: son órganos con un mismo origen y estructuras semejantes, pero diferentes por realizar funciones distintas.
  • 44.
    2.- PRUEBAS MORFOLÓGICAS Basadas en la comparación de la morfología y anatomía • Órganos análogos, son órganos con diferente origen, pero que presentan un aspecto semejante por tener una finalidad común.
  • 45.
    2.- PRUEBAS MORFOLÓGICAS Basadas en la comparación de la morfología y anatomía • Órganos vestigiales, se trata de órganos atrofiados, sin función en la actualidad, pero que pueden revelar la existencia de antepasados en los que estos órganos eran necesarios.
  • 46.
    3.- PRUEBAS BIOGEOGRÁFICAS •La distribución geográfica de una serie de grandes aves, sólo se puede explicar con la teoría de la evolución y la tectónica de placas.
  • 48.
    4.- PRUEBAS EMBRIOLÓGICAS •Se basan en el estudio del desarrollo embrionario de los seres vivos. Aquellos seres vivos que tienen mayor parentesco evolutivo muestran mayores semejanzas en sus procesos de desarrollo embrionario
  • 49.
    5.- PRUEBAS BIOQUÍMICAS •Se basan en la similitud a nivel molecular que hay entre las proteínas o los ADN de diferentes organismos. Esta similitud es mayor cuanto mayor sea el parentesco evolutivo.
  • 52.
    Una especie esun conjunto de individuos con capacidad para reproducirse entre si y tener descendencia fértil
  • 53.
    • Las yeguasy los burros pueden tener descendencia, pero no es fértil, y por tanto no son de la misma especie. • Los pastores alemanes y los huskys pueden tener hijos, y sus hijos también, y por ello son de la misma especie.
  • 62.