El documento trata sobre el trastorno narcisista de la personalidad. Explica que se caracteriza por un sentido de grandiosidad y necesidad de admiración. Describe los criterios del DSM-IV y DSM-V, así como el curso, pronóstico y tratamiento. El trastorno puede mejorar con el tiempo a través de psicoterapia, aunque existe riesgo de déficit ocupacional. Es importante que los médicos conozcan esta condición para brindar atención integral a los pacientes.
Este documento describe diferentes trastornos de la personalidad, incluyendo esquizoide, paranoide, esquizotípico, antisocial, histriónico, narcisista y obsesivo-compulsivo. Explica que estos trastornos se caracterizan por comportamientos inflexibles y egocéntricos que causan problemas interpersonales y laborales. Además, detalla que la psicoterapia a largo plazo es clave para ayudar a las personas a comprender las causas de su ansiedad y comportamiento, aunque algunos trastorn
El documento define la depresión y sus síntomas principales como la tristeza patológica, el desgano y la ansiedad. Explica que hay diferentes tipos de depresión y que es importante buscar tratamiento médico para evitar que empeoren los síntomas con el tiempo. El tratamiento puede incluir evaluación médica, psicológica y posiblemente medicamentos.
La psicología clínica se encarga de la investigación, evaluación, diagnóstico, tratamiento y prevención de factores que afectan la salud mental y conducta adaptativa del individuo. Se enfoca en condiciones que generan malestar subjetivo y sufrimiento. Algunas orientaciones teóricas son terapia de la conducta, cognitiva, psicoanalítica, humanista y sistémica. Prácticas centrales incluyen diagnóstico, psicoterapia, investigación, enseñanza y desarrollo de programas.
El documento describe los principales tipos de enfermedades mentales, incluyendo trastornos de ansiedad como el trastorno de pánico y fobias, trastornos psicóticos como la esquizofrenia, y trastornos de personalidad como el trastorno límite de personalidad. Explica los síntomas característicos de cada tipo y proporciona ejemplos. Concluye que existe una gran variedad de enfermedades mentales que se clasifican para facilitar el diagnóstico y tratamiento adecuados.
Este documento describe 4 trastornos de la personalidad inmadura: antisocial, límite, histriónico y narcisista. Explica las características, causas, incidencias y tratamientos de cada uno. Los trastornos se caracterizan por inestabilidad emocional, baja autoestima, egocentrismo y dificultades en las relaciones. Sus causas incluyen factores genéticos y ambientales como el abandono o abuso en la infancia. El tratamiento involucra terapia cognitivo-conductual y de grupo para modificar
La psicología estudia conceptos como la percepción, atención, motivación, emoción, funcionamiento cerebral, inteligencia, personalidad y relaciones interpersonales. Emplea métodos cuantitativos de investigación para analizar el comportamiento humano. Además de la terapia, los psicólogos se dedican a la investigación académica sobre diversos temas relacionados con la conducta. La psicología ofrece consejos prácticos y ayuda a las personas a conocerse a sí mismas para mejorar su bienestar y calidad de vida.
El documento trata sobre el trastorno narcisista de la personalidad. Explica que se caracteriza por un sentido de grandiosidad y necesidad de admiración. Describe los criterios del DSM-IV y DSM-V, así como el curso, pronóstico y tratamiento. El trastorno puede mejorar con el tiempo a través de psicoterapia, aunque existe riesgo de déficit ocupacional. Es importante que los médicos conozcan esta condición para brindar atención integral a los pacientes.
Este documento describe diferentes trastornos de la personalidad, incluyendo esquizoide, paranoide, esquizotípico, antisocial, histriónico, narcisista y obsesivo-compulsivo. Explica que estos trastornos se caracterizan por comportamientos inflexibles y egocéntricos que causan problemas interpersonales y laborales. Además, detalla que la psicoterapia a largo plazo es clave para ayudar a las personas a comprender las causas de su ansiedad y comportamiento, aunque algunos trastorn
El documento define la depresión y sus síntomas principales como la tristeza patológica, el desgano y la ansiedad. Explica que hay diferentes tipos de depresión y que es importante buscar tratamiento médico para evitar que empeoren los síntomas con el tiempo. El tratamiento puede incluir evaluación médica, psicológica y posiblemente medicamentos.
La psicología clínica se encarga de la investigación, evaluación, diagnóstico, tratamiento y prevención de factores que afectan la salud mental y conducta adaptativa del individuo. Se enfoca en condiciones que generan malestar subjetivo y sufrimiento. Algunas orientaciones teóricas son terapia de la conducta, cognitiva, psicoanalítica, humanista y sistémica. Prácticas centrales incluyen diagnóstico, psicoterapia, investigación, enseñanza y desarrollo de programas.
El documento describe los principales tipos de enfermedades mentales, incluyendo trastornos de ansiedad como el trastorno de pánico y fobias, trastornos psicóticos como la esquizofrenia, y trastornos de personalidad como el trastorno límite de personalidad. Explica los síntomas característicos de cada tipo y proporciona ejemplos. Concluye que existe una gran variedad de enfermedades mentales que se clasifican para facilitar el diagnóstico y tratamiento adecuados.
Este documento describe 4 trastornos de la personalidad inmadura: antisocial, límite, histriónico y narcisista. Explica las características, causas, incidencias y tratamientos de cada uno. Los trastornos se caracterizan por inestabilidad emocional, baja autoestima, egocentrismo y dificultades en las relaciones. Sus causas incluyen factores genéticos y ambientales como el abandono o abuso en la infancia. El tratamiento involucra terapia cognitivo-conductual y de grupo para modificar
La psicología estudia conceptos como la percepción, atención, motivación, emoción, funcionamiento cerebral, inteligencia, personalidad y relaciones interpersonales. Emplea métodos cuantitativos de investigación para analizar el comportamiento humano. Además de la terapia, los psicólogos se dedican a la investigación académica sobre diversos temas relacionados con la conducta. La psicología ofrece consejos prácticos y ayuda a las personas a conocerse a sí mismas para mejorar su bienestar y calidad de vida.
La depresión por la muerte de un ser querido es una especificación de la depresión que se desencadena por la pérdida de un familiar o amigo cercano. Los síntomas incluyen la incapacidad de sentir alegría u placer, así como falta de iniciativa. El tratamiento involucra psicoterapia para aceptar la pérdida y posiblemente medicamentos para aliviar los síntomas, con el objetivo de reintegrarse a la vida sin la persona fallecida.
El documento describe varios tipos de tratamientos para la autolesión, incluyendo terapias individuales y grupales, medicamentos, cambios en el estilo de vida, grupos de apoyo, terapia cognitivo-conductual y terapia psicodinámica. También señala que es importante que los pacientes busquen ayuda de un profesional de la salud mental para diagnosticar y tratar las causas subyacentes de la autolesión.
Este documento describe los trastornos de la personalidad de acuerdo a la CIE-10 y DSM-IV. Explica que los trastornos de personalidad afectan a un 10,98% de la población peruana. Describe los tres grupos principales de trastornos (excéntrico, ansioso y dramático), e incluye detalles sobre diagnóstico y tratamiento de trastornos específicos como el esquizoide, esquizotípico y paranoide.
Este documento describe los síntomas de la depresión en la adolescencia, incluyendo síntomas motivacionales, físicos, anímicos, interpersonales y cognitivos. Explica que la depresión afecta más a las mujeres y, en casos graves, puede conducir al suicidio. El objetivo de la investigación es distinguir entre una depresión clínica y una tristeza profunda común en la adolescencia, y dar a conocer las opciones de diagnóstico y tratamiento disponibles para los jóvenes de la comunidad.
El documento describe el tratamiento multimodal de los trastornos y estructuras de personalidad límite, incluyendo síntomas, síndromes y comorbilidad. Se discuten las opciones de tratamiento farmacológico como los antipsicóticos de segunda generación, así como psicoterapias individuales y de grupo. El resumen enfatiza la necesidad de un enfoque integral que incluya psicoeducación, terapia y medicación para abordar la angustia, inestabilidad afectiva, impulsividad y distorsión cognitiva que presentan est
La depresión es más que sentirse triste o cansado, afecta emocional, física y conductualmente, interfiriendo con la vida normal. Los síntomas pueden incluir tristeza, irritabilidad, cambios en el apetito o sueño, sentimientos de culpa o ideas suicidas. Los factores de riesgo incluyen antecedentes familiares, enfermedades médicas, estrés o cambios vitales importantes. El tratamiento, que puede incluir medicamentos y terapia, es individualizado según la gravedad y duración de los sínt
Este documento resume los principales trastornos del Grupo B de personalidad, incluyendo el trastorno antisocial, limítrofe, histriónico y narcisista. Describe las características, causas, síntomas y tratamientos de cada uno. En particular, señala que estos trastornos se caracterizan por un patrón de violación de normas sociales y comportamiento impulsivo y emocional.
Este documento presenta una guía sobre el manejo farmacológico del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en adultos en atención primaria. El TDAH afecta entre un 3 y 7% de la población y puede persistir en el 60% de los adultos diagnosticados en la infancia. Los síntomas en adultos incluyen problemas de concentración, organización y memoria. El diagnóstico se basa en la historia clínica y los tratamientos farmacológicos recomendados son el metil
Conductas dramaticas - Trastorno Limite de la Personalidad, Grupo #3Tirsa Pineda
Este documento presenta información sobre las conductas dramáticas asociadas con el trastorno límite de la personalidad. Explica que estas personas buscan constantemente atención de los demás y tienden a hablar de forma exagerada. También describe los principales tratamientos recomendados como la terapia cognitivo-conductual y la terapia dialéctica-conductual.
La depresión es un trastorno del estado de ánimo que afecta el cuerpo, sentimientos, pensamientos, conducta y relaciones. Puede variar desde un simple estado de ánimo deprimido hasta una enfermedad que requiere intervención. Los síntomas incluyen tristeza, pérdida de interés y problemas de sueño, concentración y relaciones interpersonales. Los factores de riesgo son baja autoestima, pensamientos negativos y dependencia del apoyo de otros.
El trastorno límite de la personalidad (TLP) es una afección mental por la cual una persona tiene patrones prolongados de emociones turbulentas o inestables...
El documento describe el trastorno obsesivo compulsivo (TOC), incluyendo sus síntomas, tipos, causas y tratamientos. El TOC afecta al 2% de la población mundial y se caracteriza por obsesiones y compulsiones recurrentes que interfieren con la vida diaria. Aunque las causas son desconocidas, se cree que involucran alteraciones en la serotonina. Los tratamientos efectivos incluyen terapia cognitivo-conductual e inhibidores de serotonina.
Este documento describe la depresión como un trastorno mental grave que interfiere con la vida diaria. Explica que la depresión tiene múltiples causas como traumas de la infancia, factores económicos, emocionales y sociales. También detalla varios tipos de depresión como la depresión grave, distímica, posparto y estacional. Además, enumera síntomas comunes como la tristeza, ansiedad, culpa e irritabilidad. Por último, ofrece consejos sobre cómo las personas pueden ayudarse a sí mismas cuando
La agitación psicomotriz se caracteriza por un aumento inadecuado de la actividad motora acompañado de excitación mental, lo que representa un gran riesgo de autoagresión u hostilidad hacia los demás. Puede deberse a trastornos mentales, abuso de sustancias, enfermedades orgánicas o factores de personalidad, y requiere contención verbal, farmacológica o física para prevenir la violencia y descompensaciones.
evaluacion final grupo 39 diagnosticos psicologicoswiljafe
Este documento presenta el caso de Carlos Bermúdez, un hombre de 35 años con trastorno de conducta. Se analizan los antecedentes del paciente y su historia de abuso de sustancias desde la adolescencia. Se identifican problemas como ansiedad, inferioridad, agresividad y narcisismo. El diagnóstico preliminar sugiere un trastorno de conducta causado por la ausencia de sus padres durante su juventud. Se proponen alternativas de terapia y apoyo familiar para ayudarlo a superar este episodio.
1. El documento presenta el caso de Carlos Bermúdez, de 35 años, remitido por su familia debido a conductas raras y disfuncionales. 2. Se realizó una evaluación que encontró un posible trastorno de personalidad esquizotípica dado los síntomas del paciente y antecedentes familiares de esquizofrenia. 3. El tratamiento propuesto incluye terapia de aceptación y compromiso para dejar la droga y el alcohol.
Andrea es una mujer de 32 años con diagnóstico de linfoma de Hodgkin que ha recaído. Ha manifestado no querer someterse a más quimioterapia y desear morir. Los profesionales afirman que su capacidad de decisión está conservada. El psicólogo debe determinar cuáles principios de la Declaración Universal de Principios Éticos para Psicólogos son relevantes para este caso.
El documento habla sobre la violencia y la agresión desde una perspectiva psiquiátrica. Define conceptos como violencia, agresión e indicadores de conducta violenta. También discute factores, trastornos mentales y condiciones médicas asociados con un mayor riesgo de violencia y cómo evaluar y manejar a pacientes potencialmente violentos de manera segura.
Este documento trata sobre el trastorno obsesivo compulsivo (TOC) y su tratamiento. El TOC se caracteriza por pensamientos intrusivos y comportamientos ritualizados que la persona siente obligada a realizar. Los tratamientos efectivos incluyen terapia cognitivo-conductual y medicación como inhibidores selectivos de la recaptación de serotonina. La combinación de terapia y medicación suele ser la opción más efectiva.
El documento proporciona información sobre diferentes tipos de psicoterapias analíticas y psicodinámicas. Explica que la psicoterapia es un tratamiento basado en la relación entre el paciente y el psicólogo, y que su objetivo principal es el cambio y el crecimiento personal a través de mejoras en la seguridad, las relaciones y el control emocional. Además, describe brevemente diferentes enfoques como la psicoterapia analítica, de apoyo expresivo e interpersonal.
Este documento trata sobre el trastorno del espectro autista (TEA). Explica la evolución de las definiciones y descripciones diagnósticas del TEA en los manuales diagnósticos DSM. Describe los principales síntomas y manifestaciones clínicas del TEA, así como la importancia de la detección precoz. Además, brinda información sobre el diagnóstico, niveles de gravedad y tratamiento del TEA para padres.
La depresión por la muerte de un ser querido es una especificación de la depresión que se desencadena por la pérdida de un familiar o amigo cercano. Los síntomas incluyen la incapacidad de sentir alegría u placer, así como falta de iniciativa. El tratamiento involucra psicoterapia para aceptar la pérdida y posiblemente medicamentos para aliviar los síntomas, con el objetivo de reintegrarse a la vida sin la persona fallecida.
El documento describe varios tipos de tratamientos para la autolesión, incluyendo terapias individuales y grupales, medicamentos, cambios en el estilo de vida, grupos de apoyo, terapia cognitivo-conductual y terapia psicodinámica. También señala que es importante que los pacientes busquen ayuda de un profesional de la salud mental para diagnosticar y tratar las causas subyacentes de la autolesión.
Este documento describe los trastornos de la personalidad de acuerdo a la CIE-10 y DSM-IV. Explica que los trastornos de personalidad afectan a un 10,98% de la población peruana. Describe los tres grupos principales de trastornos (excéntrico, ansioso y dramático), e incluye detalles sobre diagnóstico y tratamiento de trastornos específicos como el esquizoide, esquizotípico y paranoide.
Este documento describe los síntomas de la depresión en la adolescencia, incluyendo síntomas motivacionales, físicos, anímicos, interpersonales y cognitivos. Explica que la depresión afecta más a las mujeres y, en casos graves, puede conducir al suicidio. El objetivo de la investigación es distinguir entre una depresión clínica y una tristeza profunda común en la adolescencia, y dar a conocer las opciones de diagnóstico y tratamiento disponibles para los jóvenes de la comunidad.
El documento describe el tratamiento multimodal de los trastornos y estructuras de personalidad límite, incluyendo síntomas, síndromes y comorbilidad. Se discuten las opciones de tratamiento farmacológico como los antipsicóticos de segunda generación, así como psicoterapias individuales y de grupo. El resumen enfatiza la necesidad de un enfoque integral que incluya psicoeducación, terapia y medicación para abordar la angustia, inestabilidad afectiva, impulsividad y distorsión cognitiva que presentan est
La depresión es más que sentirse triste o cansado, afecta emocional, física y conductualmente, interfiriendo con la vida normal. Los síntomas pueden incluir tristeza, irritabilidad, cambios en el apetito o sueño, sentimientos de culpa o ideas suicidas. Los factores de riesgo incluyen antecedentes familiares, enfermedades médicas, estrés o cambios vitales importantes. El tratamiento, que puede incluir medicamentos y terapia, es individualizado según la gravedad y duración de los sínt
Este documento resume los principales trastornos del Grupo B de personalidad, incluyendo el trastorno antisocial, limítrofe, histriónico y narcisista. Describe las características, causas, síntomas y tratamientos de cada uno. En particular, señala que estos trastornos se caracterizan por un patrón de violación de normas sociales y comportamiento impulsivo y emocional.
Este documento presenta una guía sobre el manejo farmacológico del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en adultos en atención primaria. El TDAH afecta entre un 3 y 7% de la población y puede persistir en el 60% de los adultos diagnosticados en la infancia. Los síntomas en adultos incluyen problemas de concentración, organización y memoria. El diagnóstico se basa en la historia clínica y los tratamientos farmacológicos recomendados son el metil
Conductas dramaticas - Trastorno Limite de la Personalidad, Grupo #3Tirsa Pineda
Este documento presenta información sobre las conductas dramáticas asociadas con el trastorno límite de la personalidad. Explica que estas personas buscan constantemente atención de los demás y tienden a hablar de forma exagerada. También describe los principales tratamientos recomendados como la terapia cognitivo-conductual y la terapia dialéctica-conductual.
La depresión es un trastorno del estado de ánimo que afecta el cuerpo, sentimientos, pensamientos, conducta y relaciones. Puede variar desde un simple estado de ánimo deprimido hasta una enfermedad que requiere intervención. Los síntomas incluyen tristeza, pérdida de interés y problemas de sueño, concentración y relaciones interpersonales. Los factores de riesgo son baja autoestima, pensamientos negativos y dependencia del apoyo de otros.
El trastorno límite de la personalidad (TLP) es una afección mental por la cual una persona tiene patrones prolongados de emociones turbulentas o inestables...
El documento describe el trastorno obsesivo compulsivo (TOC), incluyendo sus síntomas, tipos, causas y tratamientos. El TOC afecta al 2% de la población mundial y se caracteriza por obsesiones y compulsiones recurrentes que interfieren con la vida diaria. Aunque las causas son desconocidas, se cree que involucran alteraciones en la serotonina. Los tratamientos efectivos incluyen terapia cognitivo-conductual e inhibidores de serotonina.
Este documento describe la depresión como un trastorno mental grave que interfiere con la vida diaria. Explica que la depresión tiene múltiples causas como traumas de la infancia, factores económicos, emocionales y sociales. También detalla varios tipos de depresión como la depresión grave, distímica, posparto y estacional. Además, enumera síntomas comunes como la tristeza, ansiedad, culpa e irritabilidad. Por último, ofrece consejos sobre cómo las personas pueden ayudarse a sí mismas cuando
La agitación psicomotriz se caracteriza por un aumento inadecuado de la actividad motora acompañado de excitación mental, lo que representa un gran riesgo de autoagresión u hostilidad hacia los demás. Puede deberse a trastornos mentales, abuso de sustancias, enfermedades orgánicas o factores de personalidad, y requiere contención verbal, farmacológica o física para prevenir la violencia y descompensaciones.
evaluacion final grupo 39 diagnosticos psicologicoswiljafe
Este documento presenta el caso de Carlos Bermúdez, un hombre de 35 años con trastorno de conducta. Se analizan los antecedentes del paciente y su historia de abuso de sustancias desde la adolescencia. Se identifican problemas como ansiedad, inferioridad, agresividad y narcisismo. El diagnóstico preliminar sugiere un trastorno de conducta causado por la ausencia de sus padres durante su juventud. Se proponen alternativas de terapia y apoyo familiar para ayudarlo a superar este episodio.
1. El documento presenta el caso de Carlos Bermúdez, de 35 años, remitido por su familia debido a conductas raras y disfuncionales. 2. Se realizó una evaluación que encontró un posible trastorno de personalidad esquizotípica dado los síntomas del paciente y antecedentes familiares de esquizofrenia. 3. El tratamiento propuesto incluye terapia de aceptación y compromiso para dejar la droga y el alcohol.
Andrea es una mujer de 32 años con diagnóstico de linfoma de Hodgkin que ha recaído. Ha manifestado no querer someterse a más quimioterapia y desear morir. Los profesionales afirman que su capacidad de decisión está conservada. El psicólogo debe determinar cuáles principios de la Declaración Universal de Principios Éticos para Psicólogos son relevantes para este caso.
El documento habla sobre la violencia y la agresión desde una perspectiva psiquiátrica. Define conceptos como violencia, agresión e indicadores de conducta violenta. También discute factores, trastornos mentales y condiciones médicas asociados con un mayor riesgo de violencia y cómo evaluar y manejar a pacientes potencialmente violentos de manera segura.
Este documento trata sobre el trastorno obsesivo compulsivo (TOC) y su tratamiento. El TOC se caracteriza por pensamientos intrusivos y comportamientos ritualizados que la persona siente obligada a realizar. Los tratamientos efectivos incluyen terapia cognitivo-conductual y medicación como inhibidores selectivos de la recaptación de serotonina. La combinación de terapia y medicación suele ser la opción más efectiva.
El documento proporciona información sobre diferentes tipos de psicoterapias analíticas y psicodinámicas. Explica que la psicoterapia es un tratamiento basado en la relación entre el paciente y el psicólogo, y que su objetivo principal es el cambio y el crecimiento personal a través de mejoras en la seguridad, las relaciones y el control emocional. Además, describe brevemente diferentes enfoques como la psicoterapia analítica, de apoyo expresivo e interpersonal.
Este documento trata sobre el trastorno del espectro autista (TEA). Explica la evolución de las definiciones y descripciones diagnósticas del TEA en los manuales diagnósticos DSM. Describe los principales síntomas y manifestaciones clínicas del TEA, así como la importancia de la detección precoz. Además, brinda información sobre el diagnóstico, niveles de gravedad y tratamiento del TEA para padres.
Este documento presenta una guía clínica sobre la depresión. Explica los diferentes tipos de episodios depresivos y sus síntomas. También describe herramientas para la detección de la depresión como las escalas de Hamilton y Zung, así como el cuestionario SRQ-18. Finalmente, detalla niveles de atención clínica para la depresión según la complejidad del caso.
El documento define la felicidad desde dos enfoques: hedonista (basado en el placer) y eudaimónico (basado en la realización personal). Explica que desde la psicología científica, la felicidad es un estado emocional positivo que se manifiesta a través del logro de metas significativas. Luego describe las características, procesos cognitivos, efectos subjetivos y correlatos neurológicos asociados a la felicidad, incluyendo la risa y sus beneficios para la salud.
Presentación marca personal propuesta conferencia taller webinar orgánica p...JosDavidCortezCenten
El documento describe los factores de riesgo, características y tratamiento del suicidio e ideación suicida en adolescentes. Se caracteriza la ideación suicida por la elaboración de planes para cometer el acto y pensamientos sobre su impacto, a diferencia de un intento. Los factores de riesgo incluyen edad, género, intentos previos, trastornos psiquiátricos y conductas de riesgo. El tratamiento involucra evaluación psiquiátrica, hospitalización si es necesario, y terapia farmacológica
La ira es una emoción primaria expresada a través del resentimiento o la irritabilidad, según los psicólogos. Provoca cambios fisiológicos como aumento de la presión sanguínea y los niveles de adrenalina. Algunos ven la ira como parte de la respuesta cerebral ante una amenaza percibida. La ira puede movilizar recursos pero también ser destructiva si no se controla. Es importante reconocer la ira, sus causas e intensidad para saber cómo manejarla de manera positiva.
Este documento trata sobre la salud mental. Define la salud mental como nuestro bienestar emocional, psicológico y social, y cómo esto afecta la forma en que pensamos, actuamos y sentimos. Explica que las enfermedades mentales son afecciones que pueden afectar las actividades, el pensamiento, el humor y la forma de actuar de manera ocasional o permanente. Finalmente, enfatiza la importancia de buscar ayuda profesional si se sospecha tener un problema de salud mental.
TECNICAS GRUPALES T. DE PERSONALIDAD.pptxQSMelanya
El documento describe los trastornos de personalidad y los tratamientos grupales para estos trastornos. Los trastornos de personalidad se dividen en tres grupos (A, B y C) según los síntomas. El trastorno límite de la personalidad se aborda en terapia grupal, la cual incluye psicoterapia, terapia cognitivo-conductual, entrenamiento en regulación emocional y solución de problemas, y técnicas como reestructuración cognitiva. El objetivo del tratamiento es reducir el malestar y mod
Claves en el proceso terapeutico tdah apsa 2013 copyAthentun
presentacion de la Dra Norma Echavarria en el congreso de Psiquiatria de APSA Mar del Plata 2013. Todos los derechos reservados. Prohibida su reproduccion sin permiso.
El documento describe los trastornos del estado de ánimo según el DSM-IV-TR. Resume los principales trastornos del estado de ánimo, incluido el episodio depresivo mayor, e indica que el DSM-IV-TR clasifica varios trastornos depresivos, trastornos bipolares y otros trastornos del estado de ánimo, proporcionando criterios diagnósticos para cada uno. También explica conceptos clave como la descripción clínica, la prevalencia, el curso y el pronóstico de los trast
Este documento presenta información sobre objetivos mentales, Programación Neurolingüística (PNL) y coaching. Explica brevemente que la PNL es un enfoque de comunicación y desarrollo personal que se centra en identificar y usar patrones de pensamiento que influyen en el comportamiento. También define el coaching como un proceso de acompañamiento para cumplir metas mediante preguntas. El documento sugiere que hacerse preguntas poderosas puede ayudar a identificar acciones para lograr objetivos a nivel personal y empresarial.
1) Los trastornos mentales se definen como patrones de comportamiento o psicología clínicamente significativos que manifiestan una disfunción, y pueden causar malestar o discapacidad.
2) Los trastornos mentales pueden ser causados por factores genéticos, ambientales, biológicos o una combinación de estos.
3) La OMS creó la clasificación universal DSM para uniformar los criterios de los trastornos mentales como el TEPT, trastornos de ansiedad y de la personalidad.
1) Los trastornos mentales se definen como patrones de comportamiento o psicología clínicamente significativos que manifiestan una disfunción, y pueden causar malestar o discapacidad.
2) Los trastornos mentales tienen múltiples causas incluyendo genes, experiencias de vida, y factores biológicos.
3) La OMS creó la clasificación universal DSM para uniformar criterios de diagnóstico de trastornos mentales como el TEPT, trastornos de estado de ánimo, ansiedad y de
APOYO psicologico a pacientes y familiares.pptxJose817377
Este documento describe la importancia de la sensibilización y humanización del personal de salud. Explica que la intervención en crisis es una forma de apoyo psicológico ante situaciones estresantes y que los auxiliares de enfermería desempeñan un papel clave en el apoyo al paciente. También destaca que un diagnóstico médico no solo afecta al paciente, sino también a su grupo familiar y social.
El documento discute las causas y tasas de suicidio en Nicaragua. Explica que las tasas de suicidio en Nicaragua son las más altas de la región centroamericana, con 13 muertes por cada 100,000 personas en 2007. Las causas del suicidio son múltiples e incluyen trastornos mentales como la depresión y la bipolaridad, así como factores ambientales como el abuso y la violencia. El documento también proporciona recomendaciones para ayudar a personas con ideación suicida, como buscar apoyo profes
trastorno de personalidad resumen de clase psiquiatríaEstefania476663
El documento define el Trastorno de Personalidad según el DSM V como un patrón inflexible de conducta y pensamiento que se desvía de la cultura y causa malestar. Generalmente comienza en la adolescencia o adultez temprana y persiste a lo largo del tiempo. Los trastornos se clasifican en cuatro grupos (clusters A, B, C y D) según los rasgos de personalidad. El diagnóstico en adolescentes es controvertido pero ahora se reconoce como válido con tratamiento temprano beneficioso.
Este documento describe diferentes trastornos de la personalidad reconocidos por el DSM-IV-TR, incluyendo sus características, síntomas y formas de tratamiento. Los trastornos se clasifican en tres grupos y se discuten estrategias de afrontamiento como el entrenamiento en habilidades sociales y solución de problemas. También aborda cómo informar a pacientes sobre enfermedades crónicas y agudas, dependiendo del trastorno de personalidad.
Este documento trata sobre el proyecto de vida y el autoconocimiento. Sus objetivos son guiar al estudiante a identificar sus valores y orientar su futuro, ayudarlo a conocerse a sí mismo incluyendo sus fortalezas y debilidades, y a identificar los recursos para lograr sus metas. También busca que el estudiante tenga claro su proyecto de vida y la dirección que desea tomar.
La somatización es un trastorno crónico caracterizado por múltiples dolencias físicas que persisten por años y afectan cualquier sistema del cuerpo, aunque no se identifique una causa física subyacente. Los síntomas físicos son causados por problemas psicológicos y tienden a empeorar con el estrés. El tratamiento se enfoca en ayudar al paciente a controlar los síntomas y tratar trastornos subyacentes del estado de ánimo mediante terapia y medicamentos.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
2. ¿QUÉ ES LA TERAPIA
COGNITIVA
CONDUCTUAL?
F O R M U L A C I Ó N D I N Á M I C A D E L P A C I E N T E Y S U S P R O B L E M A S
P L A N T E A D A S E N T É R M I N O S C O G N I T I V O S , I N T E N T A N D O
C A M B I A R E L C O M P O R T A M I E N T O H U M A N O Y L A E M O C I Ó N ,
S E G Ú N T E O R Í A S D E L A P R E N D I Z A J E
3. OBJETIVOS PARA EL
DIAGNÓSTICO
O P T I M I Z A R L A
C A P A C I D A D D E
R E S O L U C I Ó N D E
P R O B L E M A S
Solventar vulnerabilidad, estres, frustración y rabia
ante problemas
I N C R E M E N T A R L A S
H A B I L I D A D E S D E
A U T O C O N T R O L
Auto monitoreo, autoevaluación y auto refuerzo
para reducir la ideación suicida, mejorar relación
marital, depresión
D I S M I N U I R E L
P E N S A M I E N T O
D I S F U N C I O N A L
En síntomas como decaimiento, frustración y falta
de energía
4. Item 1 Item 2 Item 3 Item 4
40
30
20
10
0
Ansiedad
Depresión
Pánico
Agorafobia y otras fobias
Fobia social
Bulimia
Trastorno obsesivo compulsivo
Trastorno de estrés postraumático
Esquizofrenia
OTROS
DIAGNOTICOS
QUE ABORDA
6. A CONTINUACIÓN LAS TERAPIAS MAS UTILIZADAS
TERAPIAS
TERCERA OLA
S O N T E R A P I A S C E N T R A D A S E N L A
V I V E N C I A E X P E R I E N C I A L D E L
P A C I E N T E
7. A C E P T A C I Ó N Y
C O M P R O M I S O
Aceptación de como se siente,
piensa y recuerda. Es individual,
en donde el paciente cambia lo
que se puede cambiar y le es
importante para él
A N A L Í T I C A
F U N C I O N A L
Enseña al paciente a aprender
formas de pensar más eficaces
que le permitan obtener logro y
éxitos, los sentimientos y
pensamiento negativos se les
adjudique una causa real
A C T I V A C I Ó N
C O N D U C T U A L
Efectividad en tratamiento para
la depresión, hace cambios en
el medio ambiente, junto con la
historia de vida de la persona.
Usa extinción, exposición,
entrenamiento en habilidades
I N T E G R A D A D E P A R E J A
La historia del individuo es un
determinante para el análisis de
los problemas, usa
herramientas útiles en temas
como son infidelidades,
consumo de sustancia, maltrato
D I A L É C T I C A
C O N D U C T U A L D E
L I N E H A M S E
Regulación emocional, reduce
conductas desadaptativas, es
una intervención grupal, donde
se acepta y validan los
pensamientos .
B A S A D A E N
M I N D F U L N E S S
Busca reducir el sufrimiento y
aumenta el bienestar en el
individuo. Impulsa un estilo de
afrontamiento para adaptarse al
medio, impulsa el vivir los
momentos, sin ser evitados o
controlados
8. IMPORTANCIA
G E N E R A C A M B I O S
soluciona mediante el cambio conductual, cognitivo y
emocional. Pretende modificar la forma en que
piensan las personas, mediante estrategias
S E A N T I C I P A Y P R E V I E N E
Ayuda al paciente a distinguir y reconocer aquello que
le afecta, fomenta la responsabilidad, el autocuidado,
la capacidad de elegir y decidir, evaluando y
asumiendo las consecuencias que esto implique
E S E D U C A T I V A
Ofrece psicoeducación para las familias o cuidadores
del paciente, capacitándoles las herramientas para la
comprensión y les brinda una guía sobre qué factores
pueden mejorar el pronóstico
9. Londoño Salazar, M. (2017). La importancia de la
psicoterapia cognitivo-conductual en el tratamiento
de los trastornos mentales. Poiésis, 1(33), 139
Puerta Polo, J., Padilla Díaz, D. (2011). Terapia
cognitiva -conductual (TCC) como tratamiento para
la depresion: una revisión del estado del arte.
Duazary 8 (2) 251-257
Gutierrez Melo, A. y Quiroz Miranda, K (2017). La
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