Este documento presenta información sobre varios personajes y sus mascotas mágicas. Cada personaje tiene una descripción breve y sus mascotas tienen poderes únicos. Los personajes incluyen a Rosa y su gallina Estela, Jibrîl y su rana Pupifu, María y su conejo Whiquiel, y más.
El documento presenta varias descripciones de monstruos imaginados por estudiantes. Se describen las características físicas y poderes de monstruos como un baboso verde con baba ácida, un monstruo con un solo brazo bajo un puente, y un monstruo gigante llamado Fridor escondido en una cueva en los Alpes. Otro estudiante imagina un payaso monstruo con baba pegajosa y garras retráctiles llamado Morgan el Asesino. Finalmente, se presentan breves historias de terror situadas en p
Alicia es una niña curiosa e inteligente que cae en un agujero y llega al País de las Maravillas. En este mundo extraño, se enfrenta a criaturas como la Oruga Azul y el Sombrerero Loco que piensan de manera muy diferente a ella. Aunque inicialmente se siente confundida por este mundo ilógico, Alicia aprende a convivir con sus peculiares habitantes y descubre nuevas perspectivas.
La historia sigue a Alicia, una niña curiosa que entra a un mundo de fantasía llamado País de las Maravillas. Al principio, Alicia se siente confundida por los extraordinarios personajes que piensan de manera ilógica. Sin embargo, a medida que aprende a convivir con ellos, Alicia aprende muchas cosas nuevas y experimenta un viaje de aprendizaje.
El documento presenta 10 hadas con diferentes poderes y personalidades: Runi puede transportarse rápidamente pero prefiere viajar lentamente, Yolanda puede curar plantas y niños tristes, Pilar dibuja con luz mágica, Liba ama leer en bibliotecas de otros países, Marifresa visita a su niña favorita por las noches, Miga ama el orden, Sueñecitos tiene maravillosos sueños, Anes vive en el desierto con su camello, Bela desea ser bella pero su magia no funciona en ella.
Las supernenas.pptx horacio german garciaRobertoOtazu
El documento resume la serie de dibujos animados Las Supernenas. Presenta a las tres protagonistas principales, Pétalo, Burbuja y Cactus, que fueron creadas accidentalmente por el Profesor Utonium usando la sustancia X. También describe a otros personajes clave como el Alcalde de Townsville y la asistente Sara Bellum.
Una niña de 9 años que vivía sola la mayor parte del tiempo debido a los compromisos políticos de sus padres, se volvió inseparable de su perro que le compraron para hacerle compañía. Una noche, algo despertó a la niña y asustada tocó a su perro para que la lamiera como solían hacer para calmarse, pero a la mañana siguiente descubrió a su perro crucificado y una amenaza escrita con sangre en el espejo. La niña quedó traumatizada por el evento y nunca volvió a ser la misma.
Este documento presenta resúmenes breves de 20 cuentos infantiles populares. Algunos cuentos tratan sobre animales como el pollo Pepe, la oruga que se convierte en mariposa, un banco de pececillos rojos y uno negro llamado Nadarín. Otros exploran temas como los animales que quieren probar la luna, el amor que no se puede medir fácilmente, y un conejo blanco que pide ayuda contra una cabra intrusa. Los cuentos también incluyen a Elmer el elefante multicolor y historias
Este resumen describe el cuento "El perro que quiso ser lobo" de Keiko Kasza. Moka es un perro doméstico que se siente cansado de ser vestido y disfrazado por su dueña Michelle. Un día, después de leer un libro sobre lobos, Moka sueña con la libertad de los lobos salvajes y decide huir para convertirse en uno. Sin embargo, pronto descubre que no tiene las habilidades para sobrevivir en la naturaleza y que es mejor aceptar su identidad como perro de casa.
El documento presenta varias descripciones de monstruos imaginados por estudiantes. Se describen las características físicas y poderes de monstruos como un baboso verde con baba ácida, un monstruo con un solo brazo bajo un puente, y un monstruo gigante llamado Fridor escondido en una cueva en los Alpes. Otro estudiante imagina un payaso monstruo con baba pegajosa y garras retráctiles llamado Morgan el Asesino. Finalmente, se presentan breves historias de terror situadas en p
Alicia es una niña curiosa e inteligente que cae en un agujero y llega al País de las Maravillas. En este mundo extraño, se enfrenta a criaturas como la Oruga Azul y el Sombrerero Loco que piensan de manera muy diferente a ella. Aunque inicialmente se siente confundida por este mundo ilógico, Alicia aprende a convivir con sus peculiares habitantes y descubre nuevas perspectivas.
La historia sigue a Alicia, una niña curiosa que entra a un mundo de fantasía llamado País de las Maravillas. Al principio, Alicia se siente confundida por los extraordinarios personajes que piensan de manera ilógica. Sin embargo, a medida que aprende a convivir con ellos, Alicia aprende muchas cosas nuevas y experimenta un viaje de aprendizaje.
El documento presenta 10 hadas con diferentes poderes y personalidades: Runi puede transportarse rápidamente pero prefiere viajar lentamente, Yolanda puede curar plantas y niños tristes, Pilar dibuja con luz mágica, Liba ama leer en bibliotecas de otros países, Marifresa visita a su niña favorita por las noches, Miga ama el orden, Sueñecitos tiene maravillosos sueños, Anes vive en el desierto con su camello, Bela desea ser bella pero su magia no funciona en ella.
Las supernenas.pptx horacio german garciaRobertoOtazu
El documento resume la serie de dibujos animados Las Supernenas. Presenta a las tres protagonistas principales, Pétalo, Burbuja y Cactus, que fueron creadas accidentalmente por el Profesor Utonium usando la sustancia X. También describe a otros personajes clave como el Alcalde de Townsville y la asistente Sara Bellum.
Una niña de 9 años que vivía sola la mayor parte del tiempo debido a los compromisos políticos de sus padres, se volvió inseparable de su perro que le compraron para hacerle compañía. Una noche, algo despertó a la niña y asustada tocó a su perro para que la lamiera como solían hacer para calmarse, pero a la mañana siguiente descubrió a su perro crucificado y una amenaza escrita con sangre en el espejo. La niña quedó traumatizada por el evento y nunca volvió a ser la misma.
Este documento presenta resúmenes breves de 20 cuentos infantiles populares. Algunos cuentos tratan sobre animales como el pollo Pepe, la oruga que se convierte en mariposa, un banco de pececillos rojos y uno negro llamado Nadarín. Otros exploran temas como los animales que quieren probar la luna, el amor que no se puede medir fácilmente, y un conejo blanco que pide ayuda contra una cabra intrusa. Los cuentos también incluyen a Elmer el elefante multicolor y historias
Este resumen describe el cuento "El perro que quiso ser lobo" de Keiko Kasza. Moka es un perro doméstico que se siente cansado de ser vestido y disfrazado por su dueña Michelle. Un día, después de leer un libro sobre lobos, Moka sueña con la libertad de los lobos salvajes y decide huir para convertirse en uno. Sin embargo, pronto descubre que no tiene las habilidades para sobrevivir en la naturaleza y que es mejor aceptar su identidad como perro de casa.
El cuento habla de un niño llamado Lorenzo que tiene dificultades para sobrellevar el día a día debido a su "cazo". Una persona extraordinaria lo ayuda a ver sus puntos fuertes, expresar sus miedos, y creer en su talento, lo que hace que el cazo sea menos prominente y ya no se atraviese en su camino. Aunque Lorenzo sigue siendo el mismo, ahora otros ven sus muchas cualidades.
Este documento resume la obra y estilo de la escritora Mariasun Landa. Describe sus principales temas y tipos de personajes, incluyendo personajes fantásticos, realistas críticos, simbólicos y humorísticos. También analiza cómo actualiza personajes tradicionales y utiliza la fauna para simbolizar diferentes roles. En general, presenta personajes alternativos que rompen con estereotipos de género.
El resumen del documento en 3 oraciones o menos es:
1) Un ratoncillo despreocupado despierta a un león dormido y le ruega que lo perdone, prometiendo algún día devolver el favor. 2) Más tarde, cuando los cazadores atrapan al león en una red, el mismo ratoncillo lo ayuda royendo la cuerda para liberarlo. 3) La fábula muestra cómo la gratitud y la ayuda mutua pueden darse entre animales de diferentes tamaños.
Fairy Tail (フェアリーテイル Fearī Teiru?, lit. «Cola de hada-) es un manga de aventuras, fantasía y acción escrito e ilustrado por Hiro Mashima, y publicado por primera vez el 23 de agosto de 2006 en la revista Shōnen Magazine, de la editorial japonesa Kōdansha.
El documento resume la autora Jean M. Auel, su saga "Los hijos de la tierra", y la primera novela "El clan del oso cavernario". Auel es una arqueóloga y escritora estadounidense nacida en 1936 que escribió la popular saga paleolítica. La primera novela se ambienta en la Edad de Piedra y sigue a Ayla, una niña cro-magnon adoptada por un clan de neandertales. Explora temas como la discriminación, la supervivencia y la superación a través de la historia de Ayla y
El documento resume la autora Jean M. Auel, su saga "Los hijos de la tierra", y la primera novela "El clan del oso cavernario". Auel es una arqueóloga y escritora estadounidense nacida en 1936 que escribió la popular saga paleolítica. La primera novela se ambienta en la Edad de Piedra y sigue a Ayla, una niña cro-magnon adoptada por un clan de neandertales. Explora temas como la discriminación, la supervivencia y la superación a través de la historia de Ayla y
El documento presenta actividades para una clase de lenguaje. Los estudiantes deben leer un cuento de Ema Wolf sobre un centauro indeciso y reescribir su propia versión con un personaje inventado que duda sobre algo. También presenta un esquema de relieves geográficos para una clase de ciencias sociales, en el que los estudiantes deben identificar las características de sierras, mesetas, llanuras y valles.
Este documento presenta una guía sobre la fábula. Explica que la fábula es un relato breve donde los protagonistas son animales con características humanas y tiene como objetivo dejar una enseñanza o moraleja al final. Presenta una fábula de ejemplo sobre un león y un ratón y preguntas sobre su estructura y elementos.
El documento presenta una selección de libros relacionados con el Día Internacional de la Mujer que se pueden leer en la biblioteca. Incluye títulos sobre temas como los sueños y aspiraciones de las niñas, la igualdad de género, los estereotipos de género, y historias con protagonistas femeninas fuertes e independientes.
La fábula trata sobre una disputa entre una zorra y un leopardo sobre su belleza. El leopardo presumía de la variedad de colores de su cuerpo, pero la zorra respondió que ella era más hermosa porque tenía variedad de colores no en el cuerpo sino en el alma.
Este documento presenta información sobre los dragones. Explica que los dragones son enormes reptiles alados que pueden medir hasta 30 metros y tienen poderes mágicos. Menciona que existen dragones de diferentes colores y que tienen características como colas largas, colmillos, cuernos o escamas. Además, dice que pueden volar con agilidad a pesar de su tamaño y lanzar fuego y humo. Por último, señala que los dragones suelen ser poco amigables y feroces, por lo que a menudo custod
Este documento presenta resúmenes breves de varios libros infantiles. Incluye títulos como Guyi Guyi, Yo el lobo y las galletas, Siete ratones ciegos, y Cuidado con la rana, entre otros, y ofrece una descripción de uno a tres oraciones sobre cada libro.
Este cuento habla de un niño llamado Lorenzo que tiene dificultades para sobrellevar el día a día debido a un "cazo" que siempre se atasca. Sin embargo, conoce a una persona extraordinaria que le muestra sus puntos fuertes, le ayuda a expresar sus miedos y cree en su talento. Aunque el cazo sigue ahí, ahora es más discreto y Lorenzo ya no se atasca en todas partes, encontrando otros que ven sus cualidades.
El documento presenta descripciones breves de varias hadas, incluyendo el hada sabia que ayuda a las demás hadas con sus problemas, el hada más joven de 3 años que vive en el desierto con su camello, y el hada cotilla que pasa horas hablando por teléfono sobre chismes. También describe al hada rara que habla sola, al hada dormilona que siempre necesita que la despierten, y al hada tardona que siempre llega tarde aunque se levante temprano. Otras hadas mencionadas son el hada del viento, el
El resumen del documento en 3 oraciones o menos es:
El documento presenta preguntas sobre un cuento llamado "Mi día de suerte" que fue leído a un alumno de inicial de 5 años. El cuento trata sobre un cerdito que visita la casa de un lobo y un zorro que intenta cazar al cerdito para su cena. Al final, el lobo queda en una situación desfavorable.
El documento presenta resúmenes breves de 12 libros diferentes. Los libros tratan sobre temas como niños huérfanos que viven en un castillo flotante, un ratón que viaja al espacio, amigas que resuelven un misterio en París, un niño apodado "Ojomuerto", la creación del mundo según la mitología maorí, un niño inglés que pasa un verano aprendiendo el idioma, sueños de niños de todo el mundo, estrategias reproductivas de diferentes animales, una familia de muñecos
El documento presenta resúmenes breves de varios libros, incluyendo historias de niños que viven en un orfanato flotante, un ratón que viaja al espacio hacia Marte, cinco amigas que resuelven un misterio en París, un niño apodado "Ojomuerto", enciclopedias sobre animales y poemas, la creación de Nueva Zelanda por parte de los maoríes, un niño que aprende inglés en Inglaterra, sueños de niños de todo el mundo, la reproducción de diferentes animales, la
Los cuatro hermanos Lucy, Peter, Susan y Edmund descubren un mundo mágico llamado Narnia a través de un viejo ropero. Allí conocen al león Aslan y al señor Castor, quien les habla sobre el reinado malvado de la Bruja Blanca. Edmund es engañado por la bruja pero luego es rescatado por Aslan, quien muere y revive. Finalmente, Aslan y los niños derrotan a la Bruja Blanca, poniendo fin a su hechizo eterno de invierno. Los cuatro hermanos
Este documento presenta descripciones breves de varias hadas, incluyendo el hada de los sueños que visita niños alrededor del mundo, el hada tímida que sufre de timidez extrema, y el hada Ana que conduce lentamente por el mundo comiendo grandes cantidades de comida.
Este documento presenta resúmenes de uno o dos párrafos de varios libros infantiles. Los libros tratan sobre temas como la autoestima, la asertividad, la empatía, la tolerancia, la diversidad y la convivencia. Los resúmenes ofrecen información sobre la trama, los personajes y el mensaje principal de cada libro de una manera concisa.
La historia trata sobre una pequeña lagartija recién nacida que no conoce su identidad. Los otros animales del bosque empiezan a temerla y la echan de su hogar creyéndola un monstruo. Solo y triste, la lagartija va a la ciudad pensando que es un monstruo. Sin embargo, cuando ayuda a una niña a construir un castillo, la niña le explica que solo es una lagartija común con ojos rojos.
Este documento presenta varias técnicas y juegos para estimular la creatividad e imaginación en los niños, como el binomio fantástico que crea historias a partir de dos palabras escogidas al azar, preguntas como "¿Qué pasaría si...?" para generar hipótesis fantásticas, deformar palabras para explorar su significado, convertir errores en nuevas creaciones, y confundir cuentos tradicionales dándoles un giro diferente.
El cuento habla de un niño llamado Lorenzo que tiene dificultades para sobrellevar el día a día debido a su "cazo". Una persona extraordinaria lo ayuda a ver sus puntos fuertes, expresar sus miedos, y creer en su talento, lo que hace que el cazo sea menos prominente y ya no se atraviese en su camino. Aunque Lorenzo sigue siendo el mismo, ahora otros ven sus muchas cualidades.
Este documento resume la obra y estilo de la escritora Mariasun Landa. Describe sus principales temas y tipos de personajes, incluyendo personajes fantásticos, realistas críticos, simbólicos y humorísticos. También analiza cómo actualiza personajes tradicionales y utiliza la fauna para simbolizar diferentes roles. En general, presenta personajes alternativos que rompen con estereotipos de género.
El resumen del documento en 3 oraciones o menos es:
1) Un ratoncillo despreocupado despierta a un león dormido y le ruega que lo perdone, prometiendo algún día devolver el favor. 2) Más tarde, cuando los cazadores atrapan al león en una red, el mismo ratoncillo lo ayuda royendo la cuerda para liberarlo. 3) La fábula muestra cómo la gratitud y la ayuda mutua pueden darse entre animales de diferentes tamaños.
Fairy Tail (フェアリーテイル Fearī Teiru?, lit. «Cola de hada-) es un manga de aventuras, fantasía y acción escrito e ilustrado por Hiro Mashima, y publicado por primera vez el 23 de agosto de 2006 en la revista Shōnen Magazine, de la editorial japonesa Kōdansha.
El documento resume la autora Jean M. Auel, su saga "Los hijos de la tierra", y la primera novela "El clan del oso cavernario". Auel es una arqueóloga y escritora estadounidense nacida en 1936 que escribió la popular saga paleolítica. La primera novela se ambienta en la Edad de Piedra y sigue a Ayla, una niña cro-magnon adoptada por un clan de neandertales. Explora temas como la discriminación, la supervivencia y la superación a través de la historia de Ayla y
El documento resume la autora Jean M. Auel, su saga "Los hijos de la tierra", y la primera novela "El clan del oso cavernario". Auel es una arqueóloga y escritora estadounidense nacida en 1936 que escribió la popular saga paleolítica. La primera novela se ambienta en la Edad de Piedra y sigue a Ayla, una niña cro-magnon adoptada por un clan de neandertales. Explora temas como la discriminación, la supervivencia y la superación a través de la historia de Ayla y
El documento presenta actividades para una clase de lenguaje. Los estudiantes deben leer un cuento de Ema Wolf sobre un centauro indeciso y reescribir su propia versión con un personaje inventado que duda sobre algo. También presenta un esquema de relieves geográficos para una clase de ciencias sociales, en el que los estudiantes deben identificar las características de sierras, mesetas, llanuras y valles.
Este documento presenta una guía sobre la fábula. Explica que la fábula es un relato breve donde los protagonistas son animales con características humanas y tiene como objetivo dejar una enseñanza o moraleja al final. Presenta una fábula de ejemplo sobre un león y un ratón y preguntas sobre su estructura y elementos.
El documento presenta una selección de libros relacionados con el Día Internacional de la Mujer que se pueden leer en la biblioteca. Incluye títulos sobre temas como los sueños y aspiraciones de las niñas, la igualdad de género, los estereotipos de género, y historias con protagonistas femeninas fuertes e independientes.
La fábula trata sobre una disputa entre una zorra y un leopardo sobre su belleza. El leopardo presumía de la variedad de colores de su cuerpo, pero la zorra respondió que ella era más hermosa porque tenía variedad de colores no en el cuerpo sino en el alma.
Este documento presenta información sobre los dragones. Explica que los dragones son enormes reptiles alados que pueden medir hasta 30 metros y tienen poderes mágicos. Menciona que existen dragones de diferentes colores y que tienen características como colas largas, colmillos, cuernos o escamas. Además, dice que pueden volar con agilidad a pesar de su tamaño y lanzar fuego y humo. Por último, señala que los dragones suelen ser poco amigables y feroces, por lo que a menudo custod
Este documento presenta resúmenes breves de varios libros infantiles. Incluye títulos como Guyi Guyi, Yo el lobo y las galletas, Siete ratones ciegos, y Cuidado con la rana, entre otros, y ofrece una descripción de uno a tres oraciones sobre cada libro.
Este cuento habla de un niño llamado Lorenzo que tiene dificultades para sobrellevar el día a día debido a un "cazo" que siempre se atasca. Sin embargo, conoce a una persona extraordinaria que le muestra sus puntos fuertes, le ayuda a expresar sus miedos y cree en su talento. Aunque el cazo sigue ahí, ahora es más discreto y Lorenzo ya no se atasca en todas partes, encontrando otros que ven sus cualidades.
El documento presenta descripciones breves de varias hadas, incluyendo el hada sabia que ayuda a las demás hadas con sus problemas, el hada más joven de 3 años que vive en el desierto con su camello, y el hada cotilla que pasa horas hablando por teléfono sobre chismes. También describe al hada rara que habla sola, al hada dormilona que siempre necesita que la despierten, y al hada tardona que siempre llega tarde aunque se levante temprano. Otras hadas mencionadas son el hada del viento, el
El resumen del documento en 3 oraciones o menos es:
El documento presenta preguntas sobre un cuento llamado "Mi día de suerte" que fue leído a un alumno de inicial de 5 años. El cuento trata sobre un cerdito que visita la casa de un lobo y un zorro que intenta cazar al cerdito para su cena. Al final, el lobo queda en una situación desfavorable.
El documento presenta resúmenes breves de 12 libros diferentes. Los libros tratan sobre temas como niños huérfanos que viven en un castillo flotante, un ratón que viaja al espacio, amigas que resuelven un misterio en París, un niño apodado "Ojomuerto", la creación del mundo según la mitología maorí, un niño inglés que pasa un verano aprendiendo el idioma, sueños de niños de todo el mundo, estrategias reproductivas de diferentes animales, una familia de muñecos
El documento presenta resúmenes breves de varios libros, incluyendo historias de niños que viven en un orfanato flotante, un ratón que viaja al espacio hacia Marte, cinco amigas que resuelven un misterio en París, un niño apodado "Ojomuerto", enciclopedias sobre animales y poemas, la creación de Nueva Zelanda por parte de los maoríes, un niño que aprende inglés en Inglaterra, sueños de niños de todo el mundo, la reproducción de diferentes animales, la
Los cuatro hermanos Lucy, Peter, Susan y Edmund descubren un mundo mágico llamado Narnia a través de un viejo ropero. Allí conocen al león Aslan y al señor Castor, quien les habla sobre el reinado malvado de la Bruja Blanca. Edmund es engañado por la bruja pero luego es rescatado por Aslan, quien muere y revive. Finalmente, Aslan y los niños derrotan a la Bruja Blanca, poniendo fin a su hechizo eterno de invierno. Los cuatro hermanos
Este documento presenta descripciones breves de varias hadas, incluyendo el hada de los sueños que visita niños alrededor del mundo, el hada tímida que sufre de timidez extrema, y el hada Ana que conduce lentamente por el mundo comiendo grandes cantidades de comida.
Este documento presenta resúmenes de uno o dos párrafos de varios libros infantiles. Los libros tratan sobre temas como la autoestima, la asertividad, la empatía, la tolerancia, la diversidad y la convivencia. Los resúmenes ofrecen información sobre la trama, los personajes y el mensaje principal de cada libro de una manera concisa.
La historia trata sobre una pequeña lagartija recién nacida que no conoce su identidad. Los otros animales del bosque empiezan a temerla y la echan de su hogar creyéndola un monstruo. Solo y triste, la lagartija va a la ciudad pensando que es un monstruo. Sin embargo, cuando ayuda a una niña a construir un castillo, la niña le explica que solo es una lagartija común con ojos rojos.
Este documento presenta varias técnicas y juegos para estimular la creatividad e imaginación en los niños, como el binomio fantástico que crea historias a partir de dos palabras escogidas al azar, preguntas como "¿Qué pasaría si...?" para generar hipótesis fantásticas, deformar palabras para explorar su significado, convertir errores en nuevas creaciones, y confundir cuentos tradicionales dándoles un giro diferente.
Este documento presenta varias técnicas y juegos para estimular la creatividad e imaginación en los niños, como el binomio fantástico que crea historias a partir de dos palabras escogidas al azar, preguntas como "¿Qué pasaría si...?" para generar hipótesis fantásticas, deformar palabras para explorar su significado, convertir errores en nuevas creaciones, y confundir cuentos tradicionales dándoles un giro diferente.
El documento recomienda varios libros para niños de primaria de vacaciones. Proporciona información sobre cada libro como el título, autor, editorial, nivel y una breve sinopsis. También incluye consejos sobre la lectura en compañía y los beneficios que aporta a los niños.
Las Chicas Superpoderosas fueron creadas por Craig McCracken en la década de 1990. Tras ser aceptado por Hanna-Barbera en 1996, McCracken dirigió la serie como creador. Relata la historia de tres niñas, Bombón, Burbuja y Bellota, que obtuvieron superpoderes después de que el Profesor Utonio agregara accidentalmente "la sustancia X" a un experimento. Las niñas usan sus poderes para proteger la ciudad de Saltadilla de varios villanos como Mojo Jojo y Los Mohosos
El documento analiza los sesgos de género presentes en los cuentos tradicionales, donde se transmiten estereotipos sexistas a través de los roles asignados a personajes masculinos y femeninos. Propone trabajar estas historias desde una perspectiva crítica y coeducativa, por ejemplo a través de dramatizaciones que cuestionen dichos estereotipos o cuentos con enfoques más igualitarios.
Este documento analiza los modelos y valores en torno a la figura de la mujer transmitidos en películas clásicas de Walt Disney como Blancanieves, La Cenicienta y Pocahontas. Describe la apariencia física, vestimenta y roles de las mujeres en cada película y cómo han evolucionado, pasando de amas de casa sometidas a ser más independientes. También reflexiona sobre valores como la humildad, amor a la naturaleza y familia que transmiten las películas.
Este documento proporciona recomendaciones de libros infantiles para las vacaciones de Navidad, organizados por grupos de edad desde los 3 años hasta los adultos. Incluye títulos, autores e ilustradores, así como breves resúmenes del argumento de cada libro. El documento fue elaborado a partir de críticas y recomendaciones de varias revistas, webs y blogs especializados en literatura infantil.
Este documento presenta un resumen del primer capítulo del libro. Introduce a dos personajes principales, Jill y Eustace, que se encuentran en un mundo paralelo llamado Narnia después de huir del acoso que sufrían en la escuela. Describe su conversación y cómo comienzan a explorar y adaptarse a este nuevo mundo desconocido.
Este documento recomienda libros para leer y regalar en verano para diferentes edades, desde los 3 años hasta los 11 años o más. Se resumen brevemente 12 libros diferentes con sus títulos, autores e historias principales.
El documento presenta información sobre personajes principales de los cuentos tradicionales. Describe los roles del bueno, el héroe y el malo, así como ejemplos de cada uno. También clasifica diferentes tipos de personajes malos, incluyendo humanos, animales y personajes fantásticos. Finalmente, sugiere que no todos los personajes malos son tan malos como parecen.
Este documento presenta resúmenes de varias novelas juveniles recientes. Incluye títulos como La superviviente de Katherine Applegate, que inspira el héroe interior; La sombra del zorro de Julie Kagawa, sobre una joven criada por monjes que debe huir con un pergamino sagrado; y Nyxia de Scott Reintgen, sobre nueve adolescentes reclutados para extraer una sustancia valiosa de un planeta lejano. También presenta libros de temática astronómica e historias infantiles ilustradas.
Este documento presenta una selección de cuentos infantiles dirigidos a combatir la violencia de género en escuelas primarias. Los cuentos están estructurados en cinco ejes: 1) acoso y violencia, 2) identidad, estereotipos y roles sociales, 3) gestión emocional, 4) convivencia y 5) cuentos populares. Se resumen brevemente varios cuentos, incluyendo sus temas sobre violencia doméstica, acoso escolar, roles de género, gestión de emociones y mujeres
Este documento presenta resúmenes de varios libros y cuentos infantiles sobre temas como la rabia, la envidia, la felicidad, la frustración y la empatía. Los libros abordan estas emociones de una manera adecuada para niños, con historias que enseñan a identificar y manejar estas emociones de forma saludable.
El documento describe el origen del nombre "awajún". Los awajún fueron llamados originalmente "aguaruna" por otras personas, que significa "hombres tejedores" en quechua debido a que los hombres awajún eran grandes tejedores. Otra posible traducción de "aguaruna" es "hombres del agua" porque viven cerca de los ríos. Entre los propios awajún, se llaman a sí mismos "aents", que significa "persona o gente" en su idioma y los identifica como pueblo.
Este libro contiene una selección de las mejores lecturas publicadas por el autor entre 2011 y 2014. Incluye textos sobre animales, leyendas, conocimientos culturales y actividades. El libro presenta información fundamental de alto nivel sobre diversos temas de una manera entretenida para los lectores.
La imprenta ha evolucionado desde Gutenberg hasta la actualidad, permitiendo difundir letras e información a través de nuevas tecnologías tipográficas.
El documento presenta la agenda de una sesión sobre literatura para diferentes grados. En 5o grado se discutirán literatura de terror, aventuras y fantástica. En 6o grado se abordarán literatura infantil y romántica y poesía. Se enumeran los nombres de varias editoriales y obras literarias que se revisarán.
El resumen trata sobre la contratación de una nueva ayudante llamada Pinky Pick por parte de Gerónimo Stilton para aliviar su carga de trabajo. Pinky es todo lo contrario a Stilton, siendo alegre y moderna. Poco a poco, Pinky revoluciona el periódico con su frescura y enseña a Stilton a no ser tan serio, aprendiendo ambos durante una aventura en el Polo Norte.
El documento presenta una sesión para emprendedores sobre literatura de entretenimiento y viajes para un curso de 6o grado. Incluye recomendaciones de bares, pescaderías y tiendas de muebles en la ciudad.
El resumen trata sobre un libro llamado "¡Soy un Dragón!". El autor es Thierry Robberecht y fue publicado por Edelvives. La historia trata sobre un niño que siempre se enfada cuando su mamá le dice que no. Cuando se enfada, el niño se convierte en un dragón. El libro está dirigido a niños entre 0 y 4 años.
La chica lanza una botella con un mensaje desde un puente en Zaragoza. La botella recorre el río Ebro, donde varias personas la encuentran y añaden cartas contando sus historias. Finalmente, un chico llamado Alejandro encuentra la botella y llama a la chica, empezando una posible conexión entre ellos.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
5. 粉紅色 (Rosa) es una chica china, rubia, alta y, bastante flaca su mejor amiga
es Estela, una gallina, no una gallina cualquiera Estela es su mascota.
Estela tiene tres súper poderes que te dejaran con la boca abierta. Sus tres
poderes son:
1) El poder del picoteo: con el poder del picoteo Estela puede hacer dos cosas:
-Comer como si no existiera el mañana y zampárselo todo a su paso.
- Picar tan fuerte que hasta podría romper el grafeno.
El grafeno es el material más fuerte del mundo según:
http://www.tendencias21.net/Se-confirma-que-el-grafeno-es-el-material-mas-fuerte
2) El poder plumar: con el poder plumar a Estela le sirve de coraza y le protege
de casi todo impacto.
3) El poder miedica. Con el poder miedica Estela se camufla incluso en el agua y
se vuelve invisible.
6. Jibrîl (Gabriel) es un chico árabe, moreno, bajito y ancho. Su mascota es
Pupifu su rana mágica, Pupifu tiene dos poderes que te harán pensar:
<<enserio>> los 2 poderes de Pupifu son:
•El poder del sartílago:
Con este poder Pupifu puede hacer que aparezca una maqueta de la Vía
Láctea y cliquear con sus ventosas en un planeta, para acercar la vista en ese
planeta, y luego elegir en que parte del planeta quiere ir.
Toca la parte del planeta y se teletransporta de un gran salto.
•El poder del despertar: con este poder Pupifu emite una onda tan grave que
se despiertan todos los seres vivos de 20m a la redonda. (A Pupifu no le
afecta este súper poder)
7. María es una chica rumana, pelirroja, mediana (de altura) y normal (de ancha) a la
que le encantan los conejos, ella tiene un conejo como mascota, el conejo se
llama Sr orejitas Whiquiel, Whiquiel tiene cuatro súper poderes que le son
bastante útiles.
1) El poder del olfisqueador: con este poder no se le resiste ni el más mínimo
olor.
Puede oler hasta con 10Km. De distancia.
2) El poder de la súper-rapidez: con este poder Whiquiel va a una velocidad
supersónica,del obrero: con este poder Whiquiel hace un del agua, y no se en el
3) El poder tan rápida que puede correr por encima gran y ancho túnel choca
gracias puede enormes noche, esconderse, comer etc.
que se a sus pasar la reflejos.
4) El poder vistoso: con este poder Whiquiel puede poner los ojos de tal manera
que lo ve absolutamente todo.
8. Alejandro es un chico español, alto, rubio y flaco. Él tiene de mascota a un
hámster al que le encanta jugar. El hámster se lama Pepe Y está en plena
forma.
Pepe tiene seis súper poderes muy chulos.
1) El poder de la invisibilidad: con este poder Pepe se vuelve invisible (poder
que solo utiliza para hacer bromas)
2) El poder de la súper fuerza: con este poder Pepe puede hacer que tiemble
el suelo o pegar sustos a la gente.
3) El poder de los ojitos: con este poder Pepe engaña a la gente poniendo su
cara de <<que bueno soy>>.
4) El poder de la extrema–flexibilidad: con este poder Pepe puede estirarse y
caber por los sitios más estrechos y pequeños.
5) El poder del clon: con este poder Pepe puede hacerse pasar por otro o
hacerse a sí mismo un clon.
6) El poder de la amistad: con ese poder Pepe se hace más amigo de una
persona, animal o cosa.
9. SABRINA
Sabrina es cinturón negro de kárate, además la familia de Sabrina
es numerosa, tiene 5 hermanas y 2 hermanos; casi siempre
Sabrina y sus amigos van a comer pizza al local del tío de Izan.
Sabrina tiene una mascota, es un elefante robot, es muy pequeño
y ligero, su mascota se llama Samsan, tiene siempre unos patines
puestos y va más rápido. Su poder que gracias a su trompa cuando
la suelta con mucha potencia y lo que hace también que si se moja
no se estropea.
TINA
Tina es muy dulce, creativa, los sábados va a clase de pintura, su
mejor amiga es Sabrina, en cuanto Sabrina ella no es familia
numerosa, no tiene ningún hermano. Tina tiene una mascota
llamada Stac. Stac es como una mancha sólo que mediana y que su
poder es cambiar de color.Stac también puede hacerse una planta
o un animal o objetos.
10. MARIO
Mario trabaja en la pizzería de su tío Giovanni, donde se sirven unas
pizzas deliciosas y siempre tiene el local lleno de gente, su mascota
es un perro llamado Tay, de color blanco y cara sonrojada que gracias
a sus orejas enormes puede volar, puede recorrer grandes distancias
sin parar de descansar sorteando la lluvia y las tormentas. Tay
también puede volar sobre las nubes. También con sus grandes
orejas puede hacer tornados, cuando vuela que también los puede
llegar a lanzar.
IZAN
Izan es virgo es un poco más mayor que sus amigos, a Izan le encanta
patinar, sus mejores amigos son Tina y Sabrina, también tiene a
Mario su mejor amigo que le apoya. Izan tiene una mascota es una
gallina llamada Estela que no es normal, sus plumas con un rojo muy
claro también tiene poderes, ella puede convocar a los rayos y
cuando abre la boca dispara rayos.
16. LAS WITCH. GOTAS DE CRSITAL
Autor: Elisabetta Gnone
Biografía: nació en Genova (13 de abril de 1965). Periodista,
escritora y guionista, ayudó a crear y dirigió algunas
publicaciones mensuales para Disney. Su último proyecto ha
sido las W.I.T.C.H. Por el momento no ha parado de escribir.
Ganó dos premios Selección Bancarelino. Fairy Oak también es
un gran éxito suyo.
Editorial: Planeta Junior
Resumen del texto: en este libro las gotas astrales descubren
que para ser libres deben irse lejos. Y es que el oráculo cuando
decidió liberarlas las cosas se complicaron. Su última decisión
ha sido que las Witch deban enfrentarse sin la ayuda de las
gotas astrales a su vida.
Edad : de 8 a 12 años
Crítica : está bastante bien dibujado. La historia tiene algo de
intriga y eso a todo tipo de libro le queda muy bien. Siempre
ocurre algo que no esperas, la forma de ser de los personajes
es muy chula.
17. WITCH, UN NUEVO PRINCIPIO
Me ha gustado porque trata de magia y aventuras.
AUTORA: Elisabetta Gnone
EDITORIAL: Planeta Junior
RESUMEN: Las Witch han recibido nuevos poderes en un estado más
puro. Deberan aprender a controlarlos. Ahora tienen nuevos trajes de
poder. Pero una amenaza se les acerca.
BIOGRAFÍA: Elisabetta Gnone nació el 13 de abril de 1965. Es una
escritora y periodista italiana. Es conocidad por haber coescrito la serie
witch.
CRÍTICA: El principio del libro no se entiende muy bien y es un poco
pesado.
18. ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS
Autor: Lewis Carroll
Biografía: 27de enero de 1832-14 de enero de 1898 en
Inglaterra. Fue profesor de matemáticas en la universidad
de Oxford. Comenzó escribiendo libros de matemáticas y
poesía. En 1865 publicó su obra más conocida Alicia en el
país de las maravillas.
Editorial: Susaeta
Resumen: El libro trata de una niña que tiene una
imaginación muy viva y le pasan cosas muy extrañas. Todo
al final era un sueño.
Edad: a partir de 5 años
Crítica: Me ha parecido una historia muy interesante.
Porque la imaginación del autor es muy viva para el año en
el que estaba. Y se ha convertido en un libro infantil muy
importante y que todos los niños deberían leerse para
comprobar lo importante que es la imaginación.
19. LAS CRÓNICAS DE NARNIA, EL
LEÓN, LA BRUJA Y EL ROPERO
AUTOR:Lewis
EDITORIAL: Destino
BIOGRAFÍA: recibió enseñanzas y
asistió a varias escuelas. Fue
voluntario durante la primera
Guerra Mundial resultando herido y
comenzando a continuación sus
estudios en la universidad de
Oxford.
EDAD: Juvenil
RESUMEN: en este libro una niña
descubre que un ropero hay un
mundo llamado Narnia. En él hay un
león llamado Aslan, pero también
hay una bruja que ha congelado el
mundo y para que todo vuelva a la
normalidad tendrán que luchar
contra ella.