Alicia es una niña curiosa e inteligente que cae en un agujero y llega al País de las Maravillas. En este mundo extraño, se enfrenta a criaturas como la Oruga Azul y el Sombrerero Loco que piensan de manera muy diferente a ella. Aunque inicialmente se siente confundida por este mundo ilógico, Alicia aprende a convivir con sus peculiares habitantes y descubre nuevas perspectivas.

1. Alicia en El País de las Maravillas
1) Aspecto Psicológico
Alicia es una niña imaginativa, educada y muy curiosa que suele hablar consigo
misma para darse consejos. Alicia se considera muy inteligente para la edad que tiene e
intenta demostrarlo constantemente.
Alicia se encuentra a la Oruga Azul sentada fumando. Ésta pregunta con
prepotencia a la niña por su identidad, a lo que ella responde llena de dudas, pues al haber
cambiado varias veces de estatura ya no sabe bien quién es. Esto demuestra que Alicia
tiene una búsqueda de identidad porque inconscientemente en su sueño cambia
constantemente y es una metáfora por sus cambios internos. Para demostrar la entrada al
inconsciente Carroll, hace que Alicia caiga en una madriguera representando una pesadilla
común en las personas que es la de caer y caer hasta que la angustia te despierta
repentinamente.
Alicia a través de la historia evoluciona. Esto se puede ver cuando al principio
hablaba de su gato y que le gustaba cazar asustando al ratón y los pájaros. Al final piensa
antes de hablar para no "meter la pata".
Alicia en la película y en la historia son muy similares porque suele darse consejos
en voz alta, aunque no siempre les hace caso. Le gusta presumir conocimientos que ha
adquirido en el colegio a pesar de que no haya nadie para escucharla.
1)
2) Aspecto intelectual
➔ Alicia obtenía su conocimiento de los libros y de la escuela.
Cita:
“—Me gustaría saber cuántas millas he descendido ya —dijo en voz alta—. Tengo que estar
bastante cercca del centro de la tierra. Veamos: creo que está a cuatro mil millas de
profundidad... Como veis, Alicia había aprendido algunas cosas de éstas en las clases de la
escuela, y aunque no era un momento muy oportuno para presumir de sus co- nocimientos,
ya que no había nadie allí que pudiera escucharla, le pareció que repetirlo le servía de
repaso. —Sí, está debe de ser la distancia... pero me pre- gunto a qué latitud o longitud
habré llegado.”
➔ Sin embargo, cuando ella entra al País de Las Maravillas, se choca con estos
extraordinarios personajes que piensan de una manera totalmente distinta a la que
ella pensaba.
Cita: “—Quiero una taza limpia —les interrumpió el Sombrerero—. Corrámonos todos un
sitio. Se cambió de silla mientras hablaba, y el Lirón le siguió: la Liebre de Marzo pasó a
ocupar el sitio del Lirón, y Alicia ocupó a regañadientes el asiento de la Liebre de Marzo. El

2. Sombrerero era el único que salía ganando con el cambio, y Alicia estaba bastante peor que
antes, porque la Liebre de Marzo acababa de de- rramar la leche dentro de su plato.”
➔ Por lo tanto, Alicia se siente confundida y se pelea con ellos.
MCita: “—¡Por nada del mundo volveré a poner los pies en ese lugar! —se dijo Alicia,
mientras se adentraba en el bosque—. ¡Es la merienda más estúpida a la que he asistido en
toda mi vida!”
➔ Finalmente, cuando aprende a convivir con ellos, ella aprende muchísimas cosas
nuevas: aprende de la experiencia.
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2)
3) Aspecto estético
1) j
2) g
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4) La historia del personaje
● Ella vivía en londres, tenía una familia muy refinada, educada. Al llegar al país de las
maravillas Alicia encuentra todo raro y distinto a su educación.
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4) j
5) El rol del personaje
“Alicia en el País de las Maravillas” es una novela de aprendizaje porque Alicia, la
protagonista, aprende mediante la experiencia.
Alicia es la protagonista ya que es el personaje que hace la hace que la historia avance y
también, a medida que esta avanza suceden varios eventos que generalmente la afectan.

3. Por ejemplo, cuando Alicia encuentra la puerta: pues si no la hubiese encontrado, jamás
hubiera entrado al país de las Maravillas.