El documento define el racismo como una actitud discriminatoria basada en características físicas como el tono de piel. Describe tres tipos de racismo y explica sus orígenes históricos. También analiza las consecuencias negativas del racismo y propone soluciones como la educación y la promoción de los derechos humanos.

1. RACISM
O POR:
MARIA ALEJANDRA CAICEDO
GUEVARA
MARIA FERNANDA QUINTERO
PABUENA
HENRY MAURICIO DEVIA URUEÑA

2. DEFINICIÓN
Actitud discriminatoria que consiste en considerar que las personas
que tienen unos determinados rasgos físicos, como por ejemplo un
tono de piel diferente, son por ello inferiores intelectual, social y
moralmente al resto de personas que no tienen esos rasgos. En
este sentido, una persona racista tiene la creencia de que existe
una jerarquía de razas humanas inmutables con determinadas
diferencias genéticas.

3. CLASIFICACIÓN
Racismo Espacial (geográfico)
Se refiere a los patrones de
desarrollo metropolitano en los
cuales algunas personas
blancas ricas crearon
suburbios racial y
económicamente segregados o
áreas aburguesadas dentro de
las ciudades, dejando a los
pobres -principalmente afro-americanos,
hispanos, y
algunos inmigrantes recién
llegados- aislados, en áreas
deterioradas de la ciudad y de
los suburbios más antiguos.

4. Racismo Internalizado
Cuando las personas de color llegan a verse a sí mismos y a sus
comunidades a través de los ojos de la cultura dominante.
Cuando ellos aplican a sí mismos los estereotipos negativos que
existen acerca de su grupo y en los que la cultura dominante ha
decidido creer.
Cuando muchos negros, hispanos, asiáticos e indígenas
estadounidenses son socializados y educados en instituciones que
devalúan la presencia y las contribuciones de la gente de color y sólo
celebran las contribuciones de los blancos.

5. Racismo Individual
Cuando las personas crecen con un sentido de superioridad racial, ya
sea consciente o inconsciente.
Tales actitudes racistas encuentran una vía de expresión en insultos
racistas, en crímenes originados por odio racial y de muchas otras
maneras, algunas sutiles y otras no tanto.

6. ORIGEN:
La historia del racismo comienza con la segregación presentada en
muchos textos religiosos de la antigüedad.
La Biblia indicaría que hay tres razas humanas, provenientes de los
tres hijos de Noé: Sem, Cam y Jafet. De Sem descenderían los judíos
y árabes; de Cam, los negros; y de Jafet, los blancos. Esta visión
bíblica de la humanidad dividida en razas se complementaba con la
llamada maldición de Canaan, hijo de Cam, al
que Noé condenó: "maldito sea Canaán, siervo de siervos será a sus
hermanos" (Gén. 9:18-29 9:18-29). La interpretación racista de la
Biblia, sostuvo que la maldición de Canaan fue una maldición de Dios
a la "raza negra", por la cual ésta era condenada a servir a los
blancos.

7. En la Edad Media, la mentalidad racista se apoya en la religión, la
pertenencia a la cristiandad será un factor que indicaba pertenecer a
la única religión verdadera y de ser parte del pueblo elegido.
Aparecen los conceptos de pagano y el de infiel.
En la Grecia antigua la afirmación de una identidad colectiva por
oposición a algunas etnias y a ciertos grupos de población, se
traducía en el hecho de que los habitantes de las ciudades llamaban
``bárbaros a aquellos que Vivian fuera de los limites.
Con el descubrimiento del Nuevo Mundo, el encuentro con los
nativos al que con presunción llamaron salvaje, aumento de manera
firme la obtusa mentalidad occidental racista. Afirmando superioridad
étnica, de muy superior tecnología la del hombre blanco y se
decidieron a una labor civilizadora y la misión salvadora de almas,
aunque al principio se les atribuyo estaban desprovistos de ellas.

8. CONSECUENCIAS
 Genera odio, resentimiento, divisiones y conflicto, entre
individuos o poblaciones.
 A nivel personal repercute en baja autoestima, disminución de
oportunidades, maltrato físico-psicológico al que lo recibe.
 No es fácil de manejar o
erradicar.
 Puede causar la perdida de la
vida de varias personas, ya
sean los que aplican o los
que reciben el racismo.
(guerras)

9. EJEMPLO
RACISMO DURANTE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL: EL
HOLOCAUSTO NAZI:
El Holocausto Nazi fue la aniquilación sistemática y burocrática de
seis millones de judíos por parte del régimen nazi durante la
Segunda Guerra Mundial. En 1903, aproximadamente nueve
millones de Judíos vivían en los 21 países de Europa que serían
ocupados por Alemania durante la guerra. Para 1945 dos de cada
tres judíos europeos habían sido asesinados. Aunque los Judíos
eran las víctimas principales, más de 250,000 Gitanos también
resultaron víctimas del genocidio Nazi.

10. Cuando la tiranía Nazi comenzó a extenderse por Europa, de 1933 a
1945, millones de personas inocentes fueron perseguidas y
asesinadas. Más de tres millones de prisioneros de guerra Soviéticos
fueron también asesinados debido a su nacionalidad. Los polacos
fueron enviados a realizar trabajos forzados, y como resultado, casi
dos millones perecieron.

11. SOLUCIONES
 En las escuelas se debe enseñar a aceptar la diferencia, y el
respeto frente a otro (apertura a los demás).
 Que los alumnos sepan que tenemos los mismos derechos y
merecemos el mismo respeto como seres humanos, y no a partir
del color de la piel, el origen étnico o la condición social.
 Hacer conciencia dentro de la familia. Una mejor educación para
todos los integrantes de la sociedad.
 Se debe hablar sobre el racismo en la escuela ya que es la única
manera de enfrentar este problema (a través del dialogo).

12.  Debemos asumir que el racismo es malo para nosotros como
personas y como país.
 Muchos jóvenes no quieren ser racistas pero actúan de esa
manera por la presión del grupo o de la familia.
 Un cambio de actitud y rechazo al racismo. El cambio depende de
la decisión de nosotros.
 Proporcionar mejores valores a las
personas desde temprana edad.
 Promover mejor los derechos
humanos.
 Promover leyes a favor de la
inclusión y en contra del racismo.

13. CONCLUSIÓN
O http://www.youtube.com/watch?v=-
hDCCaKPFZk
O http://www.youtube.com/watch?v=zvCqzj
m0-Kg
O http://www.youtube.com/watch?v=yWS4Z
6p5fpU

14. BIBLIOGRAFIA
O http://recursostic.educacion.es/secundaria/eda
d/4esoetica/quincena8/quincena8_contenidos
_6.htm
O http://www.diarioregistrado.com/virales/98415-
campana-contra-el-racismo-sutil-y-cotidiano-que-
sufren-los-aborigenes.html
O http://racismoactualidadesa.blogspot.com/201
0/07/el-racismo.html
O http://lanaveva.wordpress.com/2009/11/08/orig
enes-del-racismo-y-discriminacion/
O http://racismoupt.blogspot.com/2007/03/altern
ativas-de-solucin.html