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Poseer el conocimiento
Autoridad que se
genera en el
profesor, frente al
alumno
Reconocimiento y
apreciación del
maestro y el
alumno
Este texto presenta tres metáforas bastante
acertadas que se dan en el proceso de enseñanza-
aprendizaje.
La mejor de estas metáforas es el “valer”, ya que
muestra la igualdad que debe haber entre el
profesor y el estudiante. Nadie tiene que sentirse
mejor que el otro, ni nadie puede sentirse más
poderoso que el otro. Ambos tienen distintas
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  • 2. Poseer el conocimiento Autoridad que se genera en el profesor, frente al alumno Reconocimiento y apreciación del maestro y el alumno
  • 3. Este texto presenta tres metáforas bastante acertadas que se dan en el proceso de enseñanza- aprendizaje. La mejor de estas metáforas es el “valer”, ya que muestra la igualdad que debe haber entre el profesor y el estudiante. Nadie tiene que sentirse mejor que el otro, ni nadie puede sentirse más poderoso que el otro. Ambos tienen distintas funciones, y pueden retroalimentarse el uno del otro. Reflexiones