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Alumna: LUQUE HUAMANI LUISA
ANGELA
Especialidad: CIENCIA TECNOLOGÍA Y
AMBIENTE
El texto es la unidad
de contenido y de
forma, de extensión
variable, constituida
por una o más
frases u oraciones.
Característica referida al hecho de que
cada texto se refiere a una idea principal o asunto
esencial, considerada como idea principal.
Es el sinónimo de independencia. Pero conviene
tener en cuenta que “cada oración y cada frase aporta algún
sentido. Es un eslabón en la cadena textual, con la autonomía
relativa del eslabón y la dependencia final. La autonomía es la que
permite extraer un párrafo de una cadena de párrafos y citarlos y
analizarlos en otro contexto”.
Un texto "tiene un núcleo central y
elementos que se subordinan a él. Ese núcleo central es la idea
básica y estará al comienzo, al medio o al final, y hasta puede no
estar dicho (por ejemplo, cuando se trabaja con una idea principal
implícita). En este último caso, debe poder suplirse o reconocerse".
El párrafo o
parágrafo: es cada
una de las unidades
textuales en que
subdivide el
texto, contribuyendo
a su articulación.
Constituye el objeto
de estudio en la
estructura externa.
Cada párrafo expresa
una parte temática o
subtema.
Palabra: es una
unidad menor que
puede existir en
forma libre y que
conforma el
enunciado o mensaje
lingüístico. Están
dotadas de
significado léxico o
gramatical, según
los casos. Son, por
tanto signos
lingüísticos
Enunciado: los
límites del enunciado
coinciden con los del
acto de habla.
Cualquier elemento
lingüístico puede ser
susceptible de
convertirse en
enunciado (oraciones
simples, complejas, sin
tagmas, palabras ...)
El siguiente esquema nos muestra qué
unidades conforman el texto y qué
disciplinas se ocupan de su estudio:
palabra
Oración
Texto
Párrafo
enunciado
Pragmática
Lingüística textual
sintaxis
Morfología
Semántica
lexicología
• Al analizar la tipología textual hemos de
señalar que cada tipo de texto es un modelo
teórico, que se manifiesta de formas diversas
y se diferencia de los demás porque presenta
unas características globales y una intención
que lo definen. Por ejemplo, una noticia, un
fragmento de una novela, un
chiste, pertenecen al mismo tipo de
texto, pues tienen algunos rasgos comunes.
Tipos de texto
Por su
estructura
a) Texto
analizante
b) Texto
sintetizante
c) Texto
paralelo
d) Textos por
contraste
e) Texto
encuadrado
Por su forma
a) Descriptivo
b) Explicativo
c) Narrativo
d) Expositivo
e) Dialogal
f) instructivo
Por su
contenido
a) Científico
b) Informativo
c) Filosófico
d) Humanístico
e) Crítica
Literaria
Por sus relaciones
intratextuales
a) Abstracción
b)
Generalización
c) Definición
d) Causa –
efecto
e) Comparación
DEFINICIÓN
Un discurso es un mensaje. Se
trata del acto verbal y oral de
dirigirse a un público, con el
objetivo de comunicar o exponer
algo, pero también de persuadir.
Para la lingüística y las ciencias
sociales, el discurso es una forma de
lenguaje escrito (texto) o hablado
(conversación en su contexto
social, político o cultural).
CARACTERISTICAS
DEL DISCURSO
Informar.
Convencer
Persuadir
Entretener
• su objetivo es
vender un
producto, y el
redactor habrá de
utilizar todos los
recursos posibles.
• Su objetivo es
convencer, y a ello
debe ir dirigida cada
palabra que
elijamos.
• busca informar de
determinada
cuestión o aclararla.
Ha de ser, por
tanto, un texto
limpio y poco
llamativo
• exposición de
unos hechos
relatables por
medio de una
trama y un
argumento
INTRODUCCION
DESARROLLO
CONCLUSION
Presenta el tema
y aborda el
punto de vista
Parte
fundamental, a
dopta diversas
formas
Cierra el texto
resumiendo los
aspectos mas
relevantes
• Enunciado: los límites del enunciado
coinciden con los del acto de habla.
Cualquier elemento lingüístico puede
ser susceptible de convertirse en
enunciado (oraciones
simples, complejas, sintagmas, palabra
s ...)

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  • 1. Alumna: LUQUE HUAMANI LUISA ANGELA Especialidad: CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE
  • 2. El texto es la unidad de contenido y de forma, de extensión variable, constituida por una o más frases u oraciones.
  • 3. Característica referida al hecho de que cada texto se refiere a una idea principal o asunto esencial, considerada como idea principal. Es el sinónimo de independencia. Pero conviene tener en cuenta que “cada oración y cada frase aporta algún sentido. Es un eslabón en la cadena textual, con la autonomía relativa del eslabón y la dependencia final. La autonomía es la que permite extraer un párrafo de una cadena de párrafos y citarlos y analizarlos en otro contexto”. Un texto "tiene un núcleo central y elementos que se subordinan a él. Ese núcleo central es la idea básica y estará al comienzo, al medio o al final, y hasta puede no estar dicho (por ejemplo, cuando se trabaja con una idea principal implícita). En este último caso, debe poder suplirse o reconocerse".
  • 4. El párrafo o parágrafo: es cada una de las unidades textuales en que subdivide el texto, contribuyendo a su articulación. Constituye el objeto de estudio en la estructura externa. Cada párrafo expresa una parte temática o subtema. Palabra: es una unidad menor que puede existir en forma libre y que conforma el enunciado o mensaje lingüístico. Están dotadas de significado léxico o gramatical, según los casos. Son, por tanto signos lingüísticos Enunciado: los límites del enunciado coinciden con los del acto de habla. Cualquier elemento lingüístico puede ser susceptible de convertirse en enunciado (oraciones simples, complejas, sin tagmas, palabras ...)
  • 5. El siguiente esquema nos muestra qué unidades conforman el texto y qué disciplinas se ocupan de su estudio: palabra Oración Texto Párrafo enunciado Pragmática Lingüística textual sintaxis Morfología Semántica lexicología
  • 6. • Al analizar la tipología textual hemos de señalar que cada tipo de texto es un modelo teórico, que se manifiesta de formas diversas y se diferencia de los demás porque presenta unas características globales y una intención que lo definen. Por ejemplo, una noticia, un fragmento de una novela, un chiste, pertenecen al mismo tipo de texto, pues tienen algunos rasgos comunes.
  • 7. Tipos de texto Por su estructura a) Texto analizante b) Texto sintetizante c) Texto paralelo d) Textos por contraste e) Texto encuadrado Por su forma a) Descriptivo b) Explicativo c) Narrativo d) Expositivo e) Dialogal f) instructivo Por su contenido a) Científico b) Informativo c) Filosófico d) Humanístico e) Crítica Literaria Por sus relaciones intratextuales a) Abstracción b) Generalización c) Definición d) Causa – efecto e) Comparación
  • 8.
  • 9.
  • 10. DEFINICIÓN Un discurso es un mensaje. Se trata del acto verbal y oral de dirigirse a un público, con el objetivo de comunicar o exponer algo, pero también de persuadir. Para la lingüística y las ciencias sociales, el discurso es una forma de lenguaje escrito (texto) o hablado (conversación en su contexto social, político o cultural).
  • 12. • su objetivo es vender un producto, y el redactor habrá de utilizar todos los recursos posibles. • Su objetivo es convencer, y a ello debe ir dirigida cada palabra que elijamos. • busca informar de determinada cuestión o aclararla. Ha de ser, por tanto, un texto limpio y poco llamativo • exposición de unos hechos relatables por medio de una trama y un argumento
  • 13. INTRODUCCION DESARROLLO CONCLUSION Presenta el tema y aborda el punto de vista Parte fundamental, a dopta diversas formas Cierra el texto resumiendo los aspectos mas relevantes
  • 14. • Enunciado: los límites del enunciado coinciden con los del acto de habla. Cualquier elemento lingüístico puede ser susceptible de convertirse en enunciado (oraciones simples, complejas, sintagmas, palabra s ...)