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CARACTERÍSTICAS
TEXTUALES
EL TEXTO: DEFINICIÓN
Un texto es la unidad máxima de comunicación que transmite un mensaje de
sentido completo. Puede ser oral o escrito.
CARACTERÍST IC AS
• Se produce en una situación comunicativa concreta
• Siempre tiene una determinad a intención (informar, opinar,
expresa r sentimientos , dar instruccio nes , convencer ...
• No tiene una extensión fija: ¡Socorro! o un conjunto de
enunciados .
1.Coherencia:
Organización y selecció lógica
en función de su unidad
temática.
2.Cohesión:
Conexión entre elementos
lingüísticos
3.Adecuación:
Apropiado a la situación
comunicativa
4.Corrección y claridad
Respeto a las normas y
comprensible para el receptor
Registro culto
• Se utiliza la gramática y el léxico de forma perfecta en una
lengua concreta.
• El hablante debe tener un alto conocimiento de la lengua y
dominar todos los recursos que esta le ofrece.
• Suele encontrarse en la escritura, en los textos literarios o
científicos.
• Expresa pensamientos complejos o transmitir conocimientos.
Características
Ejemplo
"Señoras y señores, tengo el agrado de dirigirme a ustedes
para hacerles saber que nuestra compañía se encuentra
atravesando uno de los momentos más fructíferos desde
que fue fundada, allá por el año 1940, por la familia
O’Donnell."
Registro estándar
Lengua común que se emplea con normalidad en el día a día y está
reglada en cada idioma. Este concepto de “estándar” solo se aplica al
léxico y a la gramática, pero no tiene nada que ver con el acento de
cada persona. Es decir, es tan estándar el castellano de Sevilla como el
de Salamanca, siempre que el léxico y la sintaxis correspondan a la
norma.
Sirve de modelo.
Base para la
Ejemplo
“El día de ayer fui a comer con unos amigos. El restaurante era
hermoso, la atención también fue bastante buena. El problema
es que los platillos no sabían del todo bien, además, estaban un
poco fríos cuando los sirvieron en la mesa. Si no hubiese sido
por eso, todo habría salido excelente”.
Registro coloquial
Lo empleamos en nuestra vida cotidiana para comunicarnos con
nuestros amigos o familiares. Se trata de la variedad más utilizada
en la lengua y se caracteriza, por lo general, por ser espontánea,
relajada, oral y expresiva. Siempre intenta respetar la norma,
aunque a veces comete algunas incorrecciones aceptadas
socialmente.
Cotidianeidad
Característica
s
Inmediatez
Familiaridad
Rasgos
textuales
Palabras comodín
Apelación al
oyente
Términos de
Muletillas Rectificaciones
Repetición de
términos
Intensificació
n
Expresividad
Expresiones
incompletas
Ejemplo
Estuvo de lujo.
Cambia esa cara, ¿quieres?
¡Buenísimo!
Es más estúpido que un burro.
¡Qué mayor está!
Registro vulgar
Se salta las normas del lenguaje y usar
vulgarismos. Usualmente, corresponde con la
deficiente formación lingüística del hablante y
suele ser más difícil de entender por el oyente,
a no ser que pertenezca al mismo círculo.
Pronunciación
descuidada o
cambios
fónicos
Usos inadecuados y formas
verbales incorrectas
Nadar en la ambulancia
Confusión en las
expresiones
Tabúes o
expresiones
malsonantes
Errores de
concordancia
me se cayó
Uso no admitido por la
norma de pronombres...
Ejemplo
• Ai (ahí o hay)/Aiga /Andé /Ansin
• Como tas ?
• Mi amigo le puso los cuernos a la novia.
• ¿Pa qué te doy consejos si después
haces lo que se te da la gana?
• Esta película es más pior que la que
vimos la semana pasada.
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  • 2. EL TEXTO: DEFINICIÓN Un texto es la unidad máxima de comunicación que transmite un mensaje de sentido completo. Puede ser oral o escrito. CARACTERÍST IC AS • Se produce en una situación comunicativa concreta • Siempre tiene una determinad a intención (informar, opinar, expresa r sentimientos , dar instruccio nes , convencer ... • No tiene una extensión fija: ¡Socorro! o un conjunto de enunciados .
  • 3. 1.Coherencia: Organización y selecció lógica en función de su unidad temática. 2.Cohesión: Conexión entre elementos lingüísticos 3.Adecuación: Apropiado a la situación comunicativa 4.Corrección y claridad Respeto a las normas y comprensible para el receptor
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Registro culto • Se utiliza la gramática y el léxico de forma perfecta en una lengua concreta. • El hablante debe tener un alto conocimiento de la lengua y dominar todos los recursos que esta le ofrece. • Suele encontrarse en la escritura, en los textos literarios o científicos. • Expresa pensamientos complejos o transmitir conocimientos.
  • 10. Ejemplo "Señoras y señores, tengo el agrado de dirigirme a ustedes para hacerles saber que nuestra compañía se encuentra atravesando uno de los momentos más fructíferos desde que fue fundada, allá por el año 1940, por la familia O’Donnell."
  • 11. Registro estándar Lengua común que se emplea con normalidad en el día a día y está reglada en cada idioma. Este concepto de “estándar” solo se aplica al léxico y a la gramática, pero no tiene nada que ver con el acento de cada persona. Es decir, es tan estándar el castellano de Sevilla como el de Salamanca, siempre que el léxico y la sintaxis correspondan a la norma. Sirve de modelo. Base para la
  • 12. Ejemplo “El día de ayer fui a comer con unos amigos. El restaurante era hermoso, la atención también fue bastante buena. El problema es que los platillos no sabían del todo bien, además, estaban un poco fríos cuando los sirvieron en la mesa. Si no hubiese sido por eso, todo habría salido excelente”.
  • 13. Registro coloquial Lo empleamos en nuestra vida cotidiana para comunicarnos con nuestros amigos o familiares. Se trata de la variedad más utilizada en la lengua y se caracteriza, por lo general, por ser espontánea, relajada, oral y expresiva. Siempre intenta respetar la norma, aunque a veces comete algunas incorrecciones aceptadas socialmente.
  • 20. Ejemplo Estuvo de lujo. Cambia esa cara, ¿quieres? ¡Buenísimo! Es más estúpido que un burro. ¡Qué mayor está!
  • 21. Registro vulgar Se salta las normas del lenguaje y usar vulgarismos. Usualmente, corresponde con la deficiente formación lingüística del hablante y suele ser más difícil de entender por el oyente, a no ser que pertenezca al mismo círculo.
  • 23. Nadar en la ambulancia Confusión en las expresiones Tabúes o expresiones malsonantes
  • 24. Errores de concordancia me se cayó Uso no admitido por la norma de pronombres...
  • 25. Ejemplo • Ai (ahí o hay)/Aiga /Andé /Ansin • Como tas ? • Mi amigo le puso los cuernos a la novia. • ¿Pa qué te doy consejos si después haces lo que se te da la gana? • Esta película es más pior que la que vimos la semana pasada.