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“Y tú qué opinas… ¿Qué PROS y
     CONTRAS tiene la Tecnología?”




Profesora: Vanesa Alejandra AVELLÁ DIAZ
FUNDAMENTACIÓN:
  La Tecnología, ha producido un impacto enorme en la
   sociedad. Por un lado, nos ha abierto las puertas a un
 mundo lleno de posibilidades y descubrimientos. Nos ha
  permitido evolucionar como sociedad. Por otro lado, la
    Tecnología nos ha aislado del mundo que nos rodea,
haciéndonos dependientes de ella misma, contaminando el
   ambiente que alguna vez relució de pureza y hasta ha
  generado grandes controversias en lo que respecta a la
sociedad, ya que el desempleo, a medida que la Tecnología
      ha ido aumentando y evolucionando, ha crecido
                      notoriamente.
Teniendo en cuenta que en la actualidad nuestros adolescentes llevan
  incorporadas las nuevas Tecnologías que el mundo nos ofrece, y en
 muchas oportunidades no hacen buen uso de las mismas, se realizó
este proyecto con la finalidad de que nuestros alumnos puedan tomar
      conciencia de lo “BUENO” y lo “MALO” de las mismas.
ELABORACIÓN Y EJECUCIÓN
      DEL PROYECTO:


Profesora: Vanesa Alejandra AVELLÁ DIAZ
DESTINATARIOS:


      Alumnos de 2º Año.
Colegio Integral Independencia.
           San Juan.
OBJETIVOS:
 Reconocer aspectos positivos y negativos producidos por la
Tecnología en el medio ambiente y la sociedad.

  Valorar las innovaciones tecnológicas, comprendiendo sus alcances
y peligros.

 Identificar el grado de desarrollo tecnológico de la comunidad en la
que esta inserto, las necesidades o demandas prioritarias y el planteo
de alternativas de soluciones tecnológicas.

 Reconocer la importancia del desarrollo tecnológico y su aplicación
en el medio que los rodea.

   Utilizar responsablemente las redes sociales (Facebook).

  Aprender a valorar la importancia de la privacidad de la
información que se publica en las redes sociales (Facebook).
ÁREA DE APLICACIÓN:


 TECNOLOGÍA
CONTENIDOS:

 La Tecnología y la Sociedad
trabajando para el recupero de
valores en el cuidado del medio
ambiente.

 Como influye la Tecnología en la
vida cotidiana: Impactos positivos e
impactos negativos.
RED SOCIAL:




Se utilizará para la implementación del
 proyecto “FACEBOOK” , ya que los
      alumnos se encuentran más
  familiarizados con esta Red Social.
1º ACTIVIDAD:
Charla con alumnos, para conocer:

   ¿Qué sabían de las Redes Sociales?
   ¿Qué Redes Sociales conocían?
   ¿Cuáles eran la/s Red/es que más utilizaban?
   ¿Qué uso le daban a la/s Red/es que
    utilizaban?
   Interés por trabajar en conjunto con la Red
    Social que ellos más utilizan.
2º ACTIVIDAD:


Trabajo de investigación, realizado por
los alumnos, sobre cómo influye la
Tecnología en la vida de las personas
y qué impactos positivos y negativos
trae la Tecnología en la sociedad y el
medio ambiente.
3º ACTIVIDAD:




Exposición grupal, sobre los investigado
con entrega de informes.
4º ACTIVIDAD:
Creación de un grupo cerrado en FACEBOOK:

  Nombre del Grupo: TecnoIntegral.
 Administrador: Prof. Vanesa Avellá.
 Invitados: Alumnos de 2º Año del Colegio Integral
Independencia.
 Dirección del grupo:
http://www.facebook.com/#!/groups/290510954390705/
Captura de pantalla del grupo
       TecnoIntegral.
5º ACTIVIDAD:


Breve charla sobre qué cuidados
debemos tener en cuenta a la hora de
utilizar las Redes Sociales con
respecto a nuestra privacidad,
también se les brindó las
herramientas necesarias para que
configuren su perfil.
6º ACTIVIDAD:


Elaboración y publicación de un régimen
de convivencia virtual. (Elaborado entre
todos)
Captura de pantalla
  del régimen de
convivencia virtual.
Nota 1º: Recientemente se utilizó la
aplicación Eventos, para publicar fecha de
evaluación integrativa trimestral.




                                Captura de pantalla de
                                la aplicación Eventos.
Nota 2º: Próximamente los alumnos
comenzarán a realizar sus presentaciones
sobre el trabajo de investigación que
realizaron. Luego se les solicitará que las
suban al grupo para que todos podamos
apreciar los trabajos realizados.
EVALUACIÓN:
  Presentación en tiempo y forma de los trabajos de
investigación y de las tareas que se soliciten en el grupo
“TecnoIntegral”.

   Exposición oral y grupal.

   Participación obligatoria en el grupo TecnoIntegral”.

 Cumplimiento de las normas de convivencia virtual
pautadas entre todos.

   Utilización responsable de Facebook.
TIEMPO DE EJECUCIÓN:

El proyecto se inició a finales de Agosto del
   2012 y se estima que finalizará en los
meses de Octubre – Noviembre del mismo
   año. Cabe destacar que este grupo de
 alumnos continúan con la misma docente
    en el ciclo lectivo 2013, por lo que se
   seguirá trabajando en el grupo el año
                    próximo.
CONCLUSIÓN:
     Así como la Tecnología nos ha permitido llevar a cabo nuevos
  experimentos para el beneficio de la sociedad en sí, y resuelto toda
  necesidad que se nos ha presentado, también nos ha convertido en
una sociedad totalmente dependiente de la misma, imposibilitando la
     supervivencia del hombre si esta algún día dejara de existir.
    Nosotros como docentes debemos estar preparados para educar
  tecnológicamente a nuestros chicos y al mismo tiempo aprender de
ellos, ya que son ellos los que están insertos, mas que nosotros, en este
                             mundo virtual.
 Nos animemos a seguir intentándolo, para poder utilizar todas estas
herramientas tecnológicas en nuestra labor de educar niños y jóvenes
                          para un futuro mejor.
ESTAMOS




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TF: "Y tú qué opinas ... Qué PROS y CONTRAS tiene lla Tecnología?

  • 1. “Y tú qué opinas… ¿Qué PROS y CONTRAS tiene la Tecnología?” Profesora: Vanesa Alejandra AVELLÁ DIAZ
  • 2. FUNDAMENTACIÓN: La Tecnología, ha producido un impacto enorme en la sociedad. Por un lado, nos ha abierto las puertas a un mundo lleno de posibilidades y descubrimientos. Nos ha permitido evolucionar como sociedad. Por otro lado, la Tecnología nos ha aislado del mundo que nos rodea, haciéndonos dependientes de ella misma, contaminando el ambiente que alguna vez relució de pureza y hasta ha generado grandes controversias en lo que respecta a la sociedad, ya que el desempleo, a medida que la Tecnología ha ido aumentando y evolucionando, ha crecido notoriamente.
  • 3. Teniendo en cuenta que en la actualidad nuestros adolescentes llevan incorporadas las nuevas Tecnologías que el mundo nos ofrece, y en muchas oportunidades no hacen buen uso de las mismas, se realizó este proyecto con la finalidad de que nuestros alumnos puedan tomar conciencia de lo “BUENO” y lo “MALO” de las mismas.
  • 4. ELABORACIÓN Y EJECUCIÓN DEL PROYECTO: Profesora: Vanesa Alejandra AVELLÁ DIAZ
  • 5. DESTINATARIOS: Alumnos de 2º Año. Colegio Integral Independencia. San Juan.
  • 6. OBJETIVOS:  Reconocer aspectos positivos y negativos producidos por la Tecnología en el medio ambiente y la sociedad.  Valorar las innovaciones tecnológicas, comprendiendo sus alcances y peligros.  Identificar el grado de desarrollo tecnológico de la comunidad en la que esta inserto, las necesidades o demandas prioritarias y el planteo de alternativas de soluciones tecnológicas.  Reconocer la importancia del desarrollo tecnológico y su aplicación en el medio que los rodea.  Utilizar responsablemente las redes sociales (Facebook).  Aprender a valorar la importancia de la privacidad de la información que se publica en las redes sociales (Facebook).
  • 7. ÁREA DE APLICACIÓN: TECNOLOGÍA
  • 8. CONTENIDOS:  La Tecnología y la Sociedad trabajando para el recupero de valores en el cuidado del medio ambiente.  Como influye la Tecnología en la vida cotidiana: Impactos positivos e impactos negativos.
  • 9. RED SOCIAL: Se utilizará para la implementación del proyecto “FACEBOOK” , ya que los alumnos se encuentran más familiarizados con esta Red Social.
  • 10. 1º ACTIVIDAD: Charla con alumnos, para conocer:  ¿Qué sabían de las Redes Sociales?  ¿Qué Redes Sociales conocían?  ¿Cuáles eran la/s Red/es que más utilizaban?  ¿Qué uso le daban a la/s Red/es que utilizaban?  Interés por trabajar en conjunto con la Red Social que ellos más utilizan.
  • 11. 2º ACTIVIDAD: Trabajo de investigación, realizado por los alumnos, sobre cómo influye la Tecnología en la vida de las personas y qué impactos positivos y negativos trae la Tecnología en la sociedad y el medio ambiente.
  • 12. 3º ACTIVIDAD: Exposición grupal, sobre los investigado con entrega de informes.
  • 13. 4º ACTIVIDAD: Creación de un grupo cerrado en FACEBOOK:  Nombre del Grupo: TecnoIntegral.  Administrador: Prof. Vanesa Avellá.  Invitados: Alumnos de 2º Año del Colegio Integral Independencia.  Dirección del grupo: http://www.facebook.com/#!/groups/290510954390705/
  • 14. Captura de pantalla del grupo TecnoIntegral.
  • 15. 5º ACTIVIDAD: Breve charla sobre qué cuidados debemos tener en cuenta a la hora de utilizar las Redes Sociales con respecto a nuestra privacidad, también se les brindó las herramientas necesarias para que configuren su perfil.
  • 16. 6º ACTIVIDAD: Elaboración y publicación de un régimen de convivencia virtual. (Elaborado entre todos)
  • 17. Captura de pantalla del régimen de convivencia virtual.
  • 18. Nota 1º: Recientemente se utilizó la aplicación Eventos, para publicar fecha de evaluación integrativa trimestral. Captura de pantalla de la aplicación Eventos.
  • 19. Nota 2º: Próximamente los alumnos comenzarán a realizar sus presentaciones sobre el trabajo de investigación que realizaron. Luego se les solicitará que las suban al grupo para que todos podamos apreciar los trabajos realizados.
  • 20. EVALUACIÓN:  Presentación en tiempo y forma de los trabajos de investigación y de las tareas que se soliciten en el grupo “TecnoIntegral”.  Exposición oral y grupal.  Participación obligatoria en el grupo TecnoIntegral”.  Cumplimiento de las normas de convivencia virtual pautadas entre todos.  Utilización responsable de Facebook.
  • 21. TIEMPO DE EJECUCIÓN: El proyecto se inició a finales de Agosto del 2012 y se estima que finalizará en los meses de Octubre – Noviembre del mismo año. Cabe destacar que este grupo de alumnos continúan con la misma docente en el ciclo lectivo 2013, por lo que se seguirá trabajando en el grupo el año próximo.
  • 22. CONCLUSIÓN: Así como la Tecnología nos ha permitido llevar a cabo nuevos experimentos para el beneficio de la sociedad en sí, y resuelto toda necesidad que se nos ha presentado, también nos ha convertido en una sociedad totalmente dependiente de la misma, imposibilitando la supervivencia del hombre si esta algún día dejara de existir. Nosotros como docentes debemos estar preparados para educar tecnológicamente a nuestros chicos y al mismo tiempo aprender de ellos, ya que son ellos los que están insertos, mas que nosotros, en este mundo virtual. Nos animemos a seguir intentándolo, para poder utilizar todas estas herramientas tecnológicas en nuestra labor de educar niños y jóvenes para un futuro mejor.
  • 23. ESTAMOS CONECTADOS …