El documento presenta los pros y contras de la tecnología. Por un lado, la tecnología ha permitido avances que han beneficiado a la sociedad, pero también ha traído consecuencias negativas como el aislamiento y la contaminación.

1. “Y tú qué opinas… ¿Qué PROS y
CONTRAS tiene la Tecnología?”
Profesora: Vanesa Alejandra AVELLÁ DIAZ

2. FUNDAMENTACIÓN:
La Tecnología, ha producido un impacto enorme en la
sociedad. Por un lado, nos ha abierto las puertas a un
mundo lleno de posibilidades y descubrimientos. Nos ha
permitido evolucionar como sociedad. Por otro lado, la
Tecnología nos ha aislado del mundo que nos rodea,
haciéndonos dependientes de ella misma, contaminando el
ambiente que alguna vez relució de pureza y hasta ha
generado grandes controversias en lo que respecta a la
sociedad, ya que el desempleo, a medida que la Tecnología
ha ido aumentando y evolucionando, ha crecido
notoriamente.

3. Teniendo en cuenta que en la actualidad nuestros adolescentes llevan
incorporadas las nuevas Tecnologías que el mundo nos ofrece, y en
muchas oportunidades no hacen buen uso de las mismas, se realizó
este proyecto con la finalidad de que nuestros alumnos puedan tomar
conciencia de lo “BUENO” y lo “MALO” de las mismas.

4. ELABORACIÓN Y EJECUCIÓN
DEL PROYECTO:
Profesora: Vanesa Alejandra AVELLÁ DIAZ

5. DESTINATARIOS:
Alumnos de 2º Año.
Colegio Integral Independencia.
San Juan.

6. OBJETIVOS:
 Reconocer aspectos positivos y negativos producidos por la
Tecnología en el medio ambiente y la sociedad.
 Valorar las innovaciones tecnológicas, comprendiendo sus alcances
y peligros.
 Identificar el grado de desarrollo tecnológico de la comunidad en la
que esta inserto, las necesidades o demandas prioritarias y el planteo
de alternativas de soluciones tecnológicas.
 Reconocer la importancia del desarrollo tecnológico y su aplicación
en el medio que los rodea.
 Utilizar responsablemente las redes sociales (Facebook).
 Aprender a valorar la importancia de la privacidad de la
información que se publica en las redes sociales (Facebook).

7. ÁREA DE APLICACIÓN:
TECNOLOGÍA

8. CONTENIDOS:
 La Tecnología y la Sociedad
trabajando para el recupero de
valores en el cuidado del medio
ambiente.
 Como influye la Tecnología en la
vida cotidiana: Impactos positivos e
impactos negativos.

9. RED SOCIAL:
Se utilizará para la implementación del
proyecto “FACEBOOK” , ya que los
alumnos se encuentran más
familiarizados con esta Red Social.

10. 1º ACTIVIDAD:
Charla con alumnos, para conocer:
 ¿Qué sabían de las Redes Sociales?
 ¿Qué Redes Sociales conocían?
 ¿Cuáles eran la/s Red/es que más utilizaban?
 ¿Qué uso le daban a la/s Red/es que
utilizaban?
 Interés por trabajar en conjunto con la Red
Social que ellos más utilizan.

11. 2º ACTIVIDAD:
Trabajo de investigación, realizado por
los alumnos, sobre cómo influye la
Tecnología en la vida de las personas
y qué impactos positivos y negativos
trae la Tecnología en la sociedad y el
medio ambiente.

12. 3º ACTIVIDAD:
Exposición grupal, sobre los investigado
con entrega de informes.

13. 4º ACTIVIDAD:
Creación de un grupo cerrado en FACEBOOK:
 Nombre del Grupo: TecnoIntegral.
 Administrador: Prof. Vanesa Avellá.
 Invitados: Alumnos de 2º Año del Colegio Integral
Independencia.
 Dirección del grupo:
http://www.facebook.com/#!/groups/290510954390705/

14. Captura de pantalla del grupo
TecnoIntegral.

15. 5º ACTIVIDAD:
Breve charla sobre qué cuidados
debemos tener en cuenta a la hora de
utilizar las Redes Sociales con
respecto a nuestra privacidad,
también se les brindó las
herramientas necesarias para que
configuren su perfil.

16. 6º ACTIVIDAD:
Elaboración y publicación de un régimen
de convivencia virtual. (Elaborado entre
todos)

17. Captura de pantalla
del régimen de
convivencia virtual.

18. Nota 1º: Recientemente se utilizó la
aplicación Eventos, para publicar fecha de
evaluación integrativa trimestral.
Captura de pantalla de
la aplicación Eventos.

19. Nota 2º: Próximamente los alumnos
comenzarán a realizar sus presentaciones
sobre el trabajo de investigación que
realizaron. Luego se les solicitará que las
suban al grupo para que todos podamos
apreciar los trabajos realizados.

20. EVALUACIÓN:
 Presentación en tiempo y forma de los trabajos de
investigación y de las tareas que se soliciten en el grupo
“TecnoIntegral”.
 Exposición oral y grupal.
 Participación obligatoria en el grupo TecnoIntegral”.
 Cumplimiento de las normas de convivencia virtual
pautadas entre todos.
 Utilización responsable de Facebook.

21. TIEMPO DE EJECUCIÓN:
El proyecto se inició a finales de Agosto del
2012 y se estima que finalizará en los
meses de Octubre – Noviembre del mismo
año. Cabe destacar que este grupo de
alumnos continúan con la misma docente
en el ciclo lectivo 2013, por lo que se
seguirá trabajando en el grupo el año
próximo.

22. CONCLUSIÓN:
Así como la Tecnología nos ha permitido llevar a cabo nuevos
experimentos para el beneficio de la sociedad en sí, y resuelto toda
necesidad que se nos ha presentado, también nos ha convertido en
una sociedad totalmente dependiente de la misma, imposibilitando la
supervivencia del hombre si esta algún día dejara de existir.
Nosotros como docentes debemos estar preparados para educar
tecnológicamente a nuestros chicos y al mismo tiempo aprender de
ellos, ya que son ellos los que están insertos, mas que nosotros, en este
mundo virtual.
Nos animemos a seguir intentándolo, para poder utilizar todas estas
herramientas tecnológicas en nuestra labor de educar niños y jóvenes
para un futuro mejor.

23. ESTAMOS
CONECTADOS …