Este documento analiza el proyecto "Una computadora por niño" impulsado por el gobierno salvadoreño. El proyecto busca dotar a cada estudiante del sistema público de una computadora para mejorar su formación y modernizar la educación. El documento describe los actores involucrados, el objetivo del proyecto de entregar 50,000 computadoras en el primer año, y analiza tanto las ventajas como las desventajas de la iniciativa.

1. Análisis Sociopolítico.
Tema: Una Computadora por Niño.
Catedrática: Deysi Xiomara López
Alumno: Alexander Guirola.
Antonio Ramírez.
Grupo:2-1
Ciclo: 01/2015.

2. Análisis Coyuntural
Proyecto “Una Niña, Un Niño, Una Computadora.
 Protagonista: El gobiermo.
 Aliados: La empresa privada ( Fundación Alba Petróleos).
 Opositores: El partido de oposición que no reconoce el
proyecto como factible.
 Destinatarios: Los niños de escasos recursos que no tienen
la posibilidad de adquirir una computadora.
 Situación: La pobreza y la desactualización de los niños.
 Dispositivos prácticos de tipo institucional o
tecnológico: Empresa privada.
 El proyecto: Poder llevar una computadora a cada niño
sin posibilidades económicas para adquirir una y lograr
familiarizarlo con las nuevas tecnologías.

3. ¿En qué consiste este proyecto?
 El presidente de el gobierno actual Salvador Sánchez Cerén, ha
prometido donar a cada alumno de nuestro país una computadora, este
proyecto consiste en dotar a cada estudiante con una computadora como
herramienta para su formación, para tener una forma moderna de
educación. La cuál beneficiara a mas de un millón de estudiantes del
sistema público. El programa presidencial busca garantizar que cada
estudiante tenga acceso a una computadora en su centro educativo y que
los docentes puedan tener una herramienta de vital importancia para la
enseñanza
 Este año se entregaran 50 mil computadoras en 2,600 centros educativos.

4. El proyecto que el Presidente Sánchez Cerén esta implementando, no
solo se ha puesto en marcha en este país, hace alrededor de 5 a 6
años en México ya se había puesto en marcha este proyecto, por lo
que quiere decir que la idea no es este gobierno, si no, que el
presidente a largo plazo va a modernizar nuestro sistema de educación
echando a andar lo que en otros países ya se estaba dando desde un
tiempo atrás. Y como antecedente histórico, al otro lado del mundo
esta la India, país que antes del años 2,000 era desértico y sin
inversión extranjera, con la llegada de la era tecnológica, el gobierno
de la India, le aposto a la tecnología siempre de la mano de la
educación, una década después la india se convirtió en el destino de
muchas multinacionales, de tecnología (Google, Apple, Windows)
porque encontraron en la India muy buena mano de obra,
Como todo proyecto, idea o programa tiene cosas buenas y malas,
analizaremos lo bueno y lo malo de dar una computadora por niño.

5. Ventajas y desventajas
Como todo proyecto, idea o programa tiene cosas buenas y
malas, analizaremos lo bueno y lo malo de dar una computadora
por niño.
 Ventajas:
Nuevas Formas de aprender
Actualizar nuestro Sistema de Educación
Cada alumno tendrá su propia computadora gratis.
El alumno se podrá comunicar a través de
plataformas.

6.  Desventajas:
 Una computadora a una edad temprana puede ser
de mal uso para el alumno.
 Antes de actualizarnos con tecnología, debemos
preocuparnos por tener excelentes maestros,
capacitados de una manera más adecuada.
 Con una computadora por niño continuamos con la
era virtual, en la que los alumnos pasan únicamente
conectados por redes sociales.