Este documento describe una serie de escenas que muestran las conductas y síntomas prototípicos de una persona con trastorno obsesivo compulsivo (TOC), incluyendo obsesiones con la limpieza, la contaminación y el orden, así como compulsiones como lavarse las manos repetidamente, pedir que se repitan tareas, contar cosas y seguir rutinas rígidas. Las escenas muestran cómo estas conductas interfieren significativamente con la vida cotidiana de la persona y generan malestar e incomodidad.
Este documento proporciona 107 normas de etiqueta y cortesía para el comportamiento adecuado en la mesa. Las normas cubren temas como la presentación personal, el uso correcto de los cubiertos, la conversación educada durante las comidas, y otros aspectos de la etiqueta al comer.
Este documento presenta definiciones de palabras en español. Contiene más de 50 palabras con sus significados respectivos. Las palabras van desde términos relacionados con animales como "cubil" hasta conceptos más abstractos como "euritmia". El documento parece ser parte de una lista de vocabulario para estudiantes.
Este documento define la atención y clasifica sus tipos como espontánea y voluntaria. Explica que la concentración es la atención persistente hacia una situación. Describe pruebas para evaluar la atención como retención de dígitos, aritmética y completamiento de figuras. Termina definiendo términos relacionados a trastornos de la atención como aproxesia, hipoproxesia e hiperproxesia.
Este documento resume diferentes perspectivas sobre la psicopatología de la atención. Define la atención como la habilidad mental de procesar información seleccionando estímulos relevantes. Describe clasificaciones de trastornos atencionales que incluyen falta de atención, distraibilidad e inestabilidad. También examina la atención como concentración, selección, activación, vigilancia y expectativas, y cómo se ven afectadas en condiciones como la esquizofrenia, depresión y ansiedad.
Este documento presenta una clase sobre psicopatología de la atención y la orientación. Explica diferentes conceptos de alteraciones de la atención desde perspectivas clásicas y cognitivas, incluyendo hipoprosexia, pseudoaproxesia, hiperprosexia, falta de atención y concentración, estrechamiento de la atención, oscilaciones de la atención, elevación del umbral de atención, inestabilidad en la atención, fatigabilidad de la atención, y perplejidad. También cubre tipos
El documento define la atención como una actitud mental que permite concentrarse en un objetivo. Explica que hay dos tipos de atención: espontánea y voluntaria. También describe los efectos de la atención y cómo es variable entre personas. Además, analiza las perturbaciones de la atención como la aprosexia, hipoprosexia e hiperprosexia. Por último, detalla algunas pruebas para explorar la atención como los test de Bourdon y Toulouse.
Psicopatología de la atención y la orientaciónfiorella
El documento define atención y orientación y describe varios tipos de perturbaciones en estas funciones cognitivas, incluyendo inatención, distraibilidad, desatención y desorientación. Explica que la atención selectiva involucra regiones cerebrales como el sistema atencional anterior y posterior, el tálamo y los ganglios basales. También describe pruebas para evaluar la atención como la cancelación de ceros y resta seriada.
El documento trata sobre la evaluación y alteraciones de la atención en diferentes trastornos y condiciones. Resume los principales tests de evaluación de la atención como la codificación, atención selectiva y flexibilidad. Explica cómo la esquizofrenia, epilepsia, Alzheimer y entidades metabólicas pueden causar problemas de atención sostenida y cambio. Finalmente, describe los síntomas del TDA/TDAH como hiperactividad, problemas de atención y factores genéticos y ambientales involucrados.
Este documento proporciona 107 normas de etiqueta y cortesía para el comportamiento adecuado en la mesa. Las normas cubren temas como la presentación personal, el uso correcto de los cubiertos, la conversación educada durante las comidas, y otros aspectos de la etiqueta al comer.
Este documento presenta definiciones de palabras en español. Contiene más de 50 palabras con sus significados respectivos. Las palabras van desde términos relacionados con animales como "cubil" hasta conceptos más abstractos como "euritmia". El documento parece ser parte de una lista de vocabulario para estudiantes.
Este documento define la atención y clasifica sus tipos como espontánea y voluntaria. Explica que la concentración es la atención persistente hacia una situación. Describe pruebas para evaluar la atención como retención de dígitos, aritmética y completamiento de figuras. Termina definiendo términos relacionados a trastornos de la atención como aproxesia, hipoproxesia e hiperproxesia.
Este documento resume diferentes perspectivas sobre la psicopatología de la atención. Define la atención como la habilidad mental de procesar información seleccionando estímulos relevantes. Describe clasificaciones de trastornos atencionales que incluyen falta de atención, distraibilidad e inestabilidad. También examina la atención como concentración, selección, activación, vigilancia y expectativas, y cómo se ven afectadas en condiciones como la esquizofrenia, depresión y ansiedad.
Este documento presenta una clase sobre psicopatología de la atención y la orientación. Explica diferentes conceptos de alteraciones de la atención desde perspectivas clásicas y cognitivas, incluyendo hipoprosexia, pseudoaproxesia, hiperprosexia, falta de atención y concentración, estrechamiento de la atención, oscilaciones de la atención, elevación del umbral de atención, inestabilidad en la atención, fatigabilidad de la atención, y perplejidad. También cubre tipos
El documento define la atención como una actitud mental que permite concentrarse en un objetivo. Explica que hay dos tipos de atención: espontánea y voluntaria. También describe los efectos de la atención y cómo es variable entre personas. Además, analiza las perturbaciones de la atención como la aprosexia, hipoprosexia e hiperprosexia. Por último, detalla algunas pruebas para explorar la atención como los test de Bourdon y Toulouse.
Psicopatología de la atención y la orientaciónfiorella
El documento define atención y orientación y describe varios tipos de perturbaciones en estas funciones cognitivas, incluyendo inatención, distraibilidad, desatención y desorientación. Explica que la atención selectiva involucra regiones cerebrales como el sistema atencional anterior y posterior, el tálamo y los ganglios basales. También describe pruebas para evaluar la atención como la cancelación de ceros y resta seriada.
El documento trata sobre la evaluación y alteraciones de la atención en diferentes trastornos y condiciones. Resume los principales tests de evaluación de la atención como la codificación, atención selectiva y flexibilidad. Explica cómo la esquizofrenia, epilepsia, Alzheimer y entidades metabólicas pueden causar problemas de atención sostenida y cambio. Finalmente, describe los síntomas del TDA/TDAH como hiperactividad, problemas de atención y factores genéticos y ambientales involucrados.
Este documento proporciona instrucciones detalladas para las comidas del día, incluyendo el desayuno, la comida y la cena. Describe los alimentos y utensilios necesarios para cada comida, así como los pasos para su preparación y limpieza posterior. El objetivo parece ser registrar de forma ordenada las acciones diarias relacionadas con la alimentación.
Este documento proporciona 10 pasos para sobrevivir si te pierdes en el bosque. Los pasos incluyen mantener la calma, marcar un punto de referencia, encender una fogata para señales y calor, buscar agua y refugio, y encontrar comida segura como insectos e incluso peces si hay un río cerca. El documento ofrece consejos prácticos sobre cómo navegar una situación de supervivencia en el bosque.
El documento presenta la solicitud de empleo de una persona para un puesto que requiere viajar durante un año. La persona expresa entusiasmo por el trabajo y cuenta experiencias de viajes pasados, destacando su curiosidad y habilidad para interactuar con personas de diferentes edades y culturas. También menciona su experiencia laboral actual como gerente de una tienda de vestidos.
El documento presenta la carta de solicitud de empleo de una persona para un puesto que requiere viajar durante un año. La persona expresa entusiasmo por el trabajo aunque luego se da cuenta que el viaje es de solo 30 días en total. También habla de su personalidad abierta y curiosidad por conocer otras culturas.
El documento presenta un "menú cuaresmal" con alimentos y bebidas espirituales recomendadas para la Cuaresma, como la caridad, la atención a los desamparados, la alegría y el perdón. También incluye algunos alimentos a evitar que pueden dañar las relaciones o enfriar el afecto. Finalmente, cita un versículo de Juan donde Jesús recomienda "el alimento espiritual" de su carne y su sangre para quienes quieran tener vida eterna.
El documento presenta un "menú cuaresmal" con alimentos y bebidas espirituales recomendadas para la Cuaresma, incluyendo la caridad, la atención a los desamparados, la alegría y el perdón, en contraste con vicios como los chismes y la envidia que se deben evitar. El autor anónimo finalmente recomienda sobre todo "el alimento espiritual" de recibir el cuerpo y la sangre de Cristo para tener vida eterna, de acuerdo con Juan 6:54-56.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Este documento proporciona instrucciones detalladas para las comidas del día, incluyendo el desayuno, la comida y la cena. Describe los alimentos y utensilios necesarios para cada comida, así como los pasos para su preparación y limpieza posterior. El objetivo parece ser registrar de forma ordenada las acciones diarias relacionadas con la alimentación.
Este documento proporciona 10 pasos para sobrevivir si te pierdes en el bosque. Los pasos incluyen mantener la calma, marcar un punto de referencia, encender una fogata para señales y calor, buscar agua y refugio, y encontrar comida segura como insectos e incluso peces si hay un río cerca. El documento ofrece consejos prácticos sobre cómo navegar una situación de supervivencia en el bosque.
El documento presenta la solicitud de empleo de una persona para un puesto que requiere viajar durante un año. La persona expresa entusiasmo por el trabajo y cuenta experiencias de viajes pasados, destacando su curiosidad y habilidad para interactuar con personas de diferentes edades y culturas. También menciona su experiencia laboral actual como gerente de una tienda de vestidos.
El documento presenta la carta de solicitud de empleo de una persona para un puesto que requiere viajar durante un año. La persona expresa entusiasmo por el trabajo aunque luego se da cuenta que el viaje es de solo 30 días en total. También habla de su personalidad abierta y curiosidad por conocer otras culturas.
El documento presenta un "menú cuaresmal" con alimentos y bebidas espirituales recomendadas para la Cuaresma, como la caridad, la atención a los desamparados, la alegría y el perdón. También incluye algunos alimentos a evitar que pueden dañar las relaciones o enfriar el afecto. Finalmente, cita un versículo de Juan donde Jesús recomienda "el alimento espiritual" de su carne y su sangre para quienes quieran tener vida eterna.
El documento presenta un "menú cuaresmal" con alimentos y bebidas espirituales recomendadas para la Cuaresma, incluyendo la caridad, la atención a los desamparados, la alegría y el perdón, en contraste con vicios como los chismes y la envidia que se deben evitar. El autor anónimo finalmente recomienda sobre todo "el alimento espiritual" de recibir el cuerpo y la sangre de Cristo para tener vida eterna, de acuerdo con Juan 6:54-56.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
2. HOWARD TIENE TANTA AVERSIÓN A LOS GÉRMENES, QUE NO PUEDE TOMAR EL
PAÑUELO CON EL QUE ÉL MISMO LIMPIA LA CENIZA DE CIGARRILLO QUE HA
CAÍDO A LA MESA Y DEBE DESECHARLO CON SU PIE DEBAJO DE ESTA.
3. DURANTE LA REVISIÓN DE LA PELÍCULA CUANDO LE AGREGA SONIDO Y ESTANDO
ALTERADO MIENTRAS LA OBSERVA, SOLICITA CORRER EL ROLLO # 10 DE NUEVO, PORQUE
CREE QUE HAN DUPLICADO UNA TOMA, ACTO SEGUIDO UN AGENTE LE LLAMA Y SOLICITA
10 GALLETAS CON CHISPAS DE CHOCOLATE, MEDIANAS NO SALIDAS DE LAS ORILLAS,
REPITE NUEVAMENTE QUE DEBEN REVISAR EL ROLLO #10
4. REVISA SUS MANOS Y LA POSIBLE CONTAMINACIÓN QUE HAY EN ELLAS,
LUEGO DE FROTAR EL DESCANSABRAZOS DE LOS MUEBLES EN SU SALA
DE TEATRO
5. INCOMODIDAD ANTE LOS ROSTROS DE LAS PERSONAS QUE ESPERAN RECIBIRLO
DURANTE EL ESTRENO DE SU PELÍCULA, LOS FLASHES DE LAS CÁMARAS, LA
MULTITUD EN GENERAL
6. DISTRACCIÓN ANTE LAS PREGUNTAS DEL ENTREVISTADOR, Y NO LOGRA
CENTRAR LA ATENCIÓN DURANTE LA ENTREVISTA Y CONTESTAR DE FORMA
ADECUADA A LAS PREGUNTAS QUE SE LE FORMULAN, RESPONDE DE FORMA
INCOHERENTE
7. OTRA ESCENA DE DIFICULTAD DE ATENCIÓN, SE DISTRAE CUANDO HABLA CON
EL GRUPO SIN RAZÓN APARENTE
8. UNO DE SUS ACOMPAÑANTES
TOMA UN GUISANTE DEL PLATO,
LO QUE HACE QUE SEA UN
DETONANTE PARA EVITAR QUE
COMA SU CENA Y LUEGO MIRE EL
PLATO CON REPULSIÓN A TAL
PUNTO QUE CASI LLORA
9. PONE PAPEL CELOFÁN AL TIMÓN PARA EVITAR PONER LAS MANOS EN EL
MISMO SITIO QUE OTRA PERSONA Y ASÍ EVITAR CONTAGIO DE CUALQUIER TIPO
10. OFRECE LECHE DE LA BOTELLA DE LA QUE ESTÁ TOMANDO A KATE SU
ACOMPAÑANTE, LUEGO MIRA LA BOTELLA CON RECELO PERO IGUALMENTE
BEBE DE ELLA
11. MIENTRAS LE HACEN CURACIÓN EN SU PIE HERIDO LUEGO DE ACCIDENTE EN LA
PLANTACIÓN DE BERENJENAS, LE HACE SABER A SU ACOMPAÑANTE QUE A
VECES TIENE IDEAS RARAS, CONSTANTES, QUE LE HACEN PENSAR QUE SE ESTÁ
VOLVIENDO LOCO
17. NO PUEDE COMER EL HELADO, SI ESTE NO SE ENCUENTRA EN SU EMPAQUE
ORIGINAL
18. INCAPACIDAD DE DAR LA MANO A UNA PERSONA QUE VA A MIRAR SU NUEVO
PROYECTO
19. LE SOLICITA A SU PARTNER QUE SE QUITE
ALGO QUE LLEVA EN LA SOLAPA, ÉL MISMO
LE PASA UN PAÑUELO PARA QUE SE LIMPIE Y
LE SOLICITA BOTARLO EN UN BOTE QUE SE
ENCUENTRA RETIRADO A ELLOS, LUEGO ÉL SE
ACERCA Y MIRA CON REPULSIÓN EL BOTE.
20. UNA VEZ TERMINA SU RELACIÓN CON KATE, LA ACTRIZ, QUEMA TODA SU ROPA
INCLUIDA LA QUE LLEVA PUESTA EN ESE MOMENTO.
21. ACTO SEGUIDO LLAMA A SU HOMBRE DE CONFIANZA NOA, LE SOLICITA QUE LE COMPRE
ROPA PRIMERO EN PENNYS SIN TENER EN CUENTA QUE SON LAS 2 AM, LUEGO A
WULBOORT, LUEGO A PENNYS Y LUEGO NO SABE QUE LE DIJO MIENTRAS PIENSA QUE
ESTÁN GRABANDO SUS LLAMADAS, LUEGO LE DICE QUE CUAL ALMACÉN LE DIJO, Y
CAMBIA DE OPINIÓN NUEVAMENTE SOLICITANDO IR A SEARS
22. SE MOLESTA CON SUS COMPAÑEROS POR QUE INTERRUMPE EL PRESIDENTE DE PANAM QUIEN SABE SECRETOS DE SU
COMPAÑÍA, SU COMPULSIÓN ES IR A BAÑARSE LA MANOS DE FORMA TAN VIGOROSA QUE TERMINA LASTIMÁNDOSE UN
DEDO, CON CADA MOVIMIENTO UTILIZA UN PAÑUELO QUE DESHECHA INMEDIATAMENTE, CUANDO TERMINA DE LAVARSE LAS
MANOS, SE ACERCA A LA PUERTA Y NO ES CAPAZ DE TOMAR LA PERILLA PORQUE NO TIENE UN PAÑUELO PARA COGERLA,
DEBE ESPERAR TRAS LA PUERTA HASTA QUE ALGUIEN ABRA LA PUERTA POR ÉL.
23. CREE QUE EL BARRENDERO LO ESTÁ MIRANDO POR ALGO EN ESPECIAL Y SALE A
FLOTE SU REPULSIÓN POR LA ENFERMEDADES, SOLICITA DESPEDIR AL
BARRENDERO Y CAMBIAR LAS ESCOBAS SECAS POR HÚMEDAS PARA EVITAR
ENFERMADES RESPIRATORIAS
24. LUEGO DE SOLICITAR A SU ASISTENTE ODDIE QUE SE CALME Y QUE SE TOME UN
PAR DE HORAS PARA RELAJARSE, LE SOLICITA LOS PLANOS DEL AVION Y LE
REPITE INCANSABLEMENTE LA FRASE “MUÉSTRAME LOS PLANOS” POR 35 VECES
25. ACTO SEGUIDO SUBE A SU AUTO, SE CORTA LA RESPIRACIÓN
VOLUNTARIAMENTE Y DELETREA CUARENTENA Y LUEGO LA DICE LA PALABRA
COMPLETA
26. DURANTE SU HOSPITALIZACIÓN, NO RECIBE JUGO DE NARANJA DE LA COCINA,
SOLICITA QUE SE LO PREPAREN EN LA HABITACIÓN Y LA PERSONA QUE LO HACE
DEBE UTILIZAR GUANTES + TODAS LAS MEDIDAS HIGIÉNICAS DEL CASO
27. HABLA DE ÉL MISMO EN TERCERA PERSONA POR UN MOMENTO, PERO LUEGO
RECOBRA LA POSTURA, MAS TARDE LES CUENTA A SUS VISITANTES QUE HIZO
SACAR LAS FLORES DE SU HABITACIÓN PORQUE TIENEN AFIDIOS Y SON UN
PLAGA QUE CAUSA ENFERMEDADES
28. AVA DESCUBRE QUE HOWARD LE PUSO MICRÓFONOS BAJO LA CAMA, Y
ADEMÁS TIENE UN VEHÍCULO FUERA DE CASA PARA QUE “LA PROTEJA”, Y LE
DICE QUE TIENE MICRÓFONOS POR TODO LADO
29. UNA VISITA DEL FBI A LAS INSTALACIONES DE SU EMPRESA Y A SU CASA
MISMA, HACEN QUE HOWARD SUFRA SE EXACERVEN SUS SÍNTOMAS
30. EL SENADOR OWEN COLOCA UNA HUELLA
SUYA EN UN VASO COMO FACTOR
ESTRESOR PARA MOLESTAR A HOWARD
DURANTE UNA CENA DE NEGOCIOS
HABLAN DE UN TEMA IMPORTANTE CON
EL SENADOR, PERO HOWARD SE DISTRAE
CON MUCHA FACILIDAD DEL TEMA DE
CONVERSACIÓN.
SE AGREGAN DOS NUEVAS
COMPULSIONES PARA LIBERAR PRESIÓN,
TOSE Y MUEVE LA PIERNA IZQUIERDA
COMO CUANDO ALGUIEN PISA ALGO.
31. TIENE SUEÑO Y HAMBRE, PERO NO PUEDE ENCONTRAR UN LUGAR EN DONDE
DESCANSAR NI LECHE FRESCA QUE BEBER SEGÚN SU TRASTORNO, DISEÑA
TODO UN PLAN PARA BEBER LA LECHE Y EVITAR ENSUCIARSE CON SUS
GÉRMENES.
32. REPITE EN SERIE DE CINCO VECES “TRÁEME LA LECHE” Y EN SERIES DE TRES “REPETIR
DESDE EL PRINCIPIO#… Y DA INSTRUCCIONES EXACTAS DE COMO DEBEN TRAERLE LA
LECHE. SI EXISTE ALGUNA VARIACIÓN EN LAS INSTRUCCIONES DEBEN REPETIR TODO EL
PROCESO.
NO PUEDE IR AL BAÑO Y DEPOSITA SU ORINA EN LOS FRASCOS DE LA LECHE. NO SE ASEA
LAS UÑAS DE SUS MANOS Y PIES ADEMÁS DE ESTAR COMPLETAMENTE DESCUIDADAS
ESTÁN SUCIAS.
33. APARECE UN NUEVA EXPRESIÓN DE SU TOC, LUEGO DEL QUE PRESIDENTE DE
PANAM LLEGA A SU CASA Y LE INCITA A VENDER SU EMPRESA.
35. OBSERVA QUE ESTOS SEÑORES DE TRAJE Y GUANTES CAMINAN HACIA ÉL,
CUANDO EVIDENTE NO ES ASÍ, IGNORA TODO LO DEMÁS QUE SUCEDE A SU
ALREDEDOR INCLUSO LA CONVERSACIÓN IMPORTANTE QUE ESTABA
SOSTENIENDO EN ESE MOMENTO.
36. ENTRA EN CRISIS CUANDO HABLAN DEL FUTURO DE LA AEROLÍNEA Y REPITE
INCANSABLEMENTE “AVIÓN DEL MAÑANA” CUANDO VA AL BAÑO, VIENE A SU
MEMORIA LOS RECUERDOS DE SU INFANCIA, CUANDO LA MAMÁ LE DECÍA QUE
NUNCA IBA A ESTAR A SALVO.