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La finalidad de este ejercicio fue diseñar un objeto al que llamamos
MU-U (Mobiliario Urbano para el corredor Universitario) cuyo uso fue
la consecuencia de una necesidad a proponer por los alumnos.
Teniendo en cuenta esta idea de trabajar en beneficio de la mejora de
la ciudad que habitamos, se incorporarán al espacio público del
corredor universitario (veredas), a manera de prototipos, objetos que
cubrirán necesidades acordes al lugar: descanso, espera,
estacionamiento de bicicletas, recomposición del verde público,
bebedero de aves etc.
Los mismos deberán contemplar la necesidad de formalizarse como piezas
no trasladables.
Ejercicio 1
MU-U
Alumnos
(Módulo Urbano para el corredor Universitario)
Ejercicio 1
MU-U
Alumnos
(Módulo Urbano para el corredor Universitario)
Máyala
Ejercicio 1
MU-U
Alumnos
(Módulo Urbano para el corredor Universitario)
Investigación previa
Análisis de necesidades
Precedentes
• En sus trabajos posteriores Mondarían hace gala
de su influencia cubista. Esto especialmente en
los trabajos presentados en la exposición
cubista de 1911, que se realizó en Ámsterdam.
Él, como demás seguidores del cubismo, técnica
descubierta por Picasso, va por la vía de la
simplificación. Mondarían al trabajar sus
cuadros jugó entre las manifestaciones cubistas
y lo abstracto. Porque un año después de la
exposición cubista, en la que participó en
Ámsterdam, lo vemos haciendo trabajos
completamente abstractos. Aprovecha como lo
hacen todos los cubistas lo que la geometría
pone a su disposición. Y trabaja sus cuadros en
base a estas figuras geométricas, llenas sus
cuadros de triángulos y rectángulos para que en
base a esas figuras logre representar imágenes.
• Redujo su paleta de colores a lo básico, a los
binarios: negro y blanco. El periodo siguiente se
embarcaría en la representación tipo
abstracción- creación.
• La técnica y el trabajo de este artista se
considera que es muy importante en el arte del
siglo XX. No sólo sirvió para engrandecer la
pintura sino que además influyeron en todas las
otras manifestaciones artísticas como: la
arquitectura, el diseño, la escultura y la
decoración. Todos estudian sus obras para
obtener inspiración para sus trabajos.
Ejercicio 1
MU-U
Alumnos
Composición A. 1923.
Óleo sobre tela.
Piet Mondrian
Composición con rojo, amarillo y azùl.1921.
Piet Mondrian
“Composición con amarillo, azul y rojo” es una de sus obras más famosas y
también una de las más reproducidas e influyentes de la historia del arte
contemporáneo.
Composición en amarillo , azul y rojo representa una etapa
madura de la abstracción de Mondrian . Parece que es una
obra plana , pero hay diferencias en la textura de diferentes
elementos
Mondrian
Bajo esta lógica, el jardín vertical
representa un conjunto de
propiedades plásticas, estéticas,
sensoriales y climáticas, que en un
contexto global por la búsqueda de
la eficiencia energética, lo
convierten en uno de los recursos
más explorados por la Arquitectura
contemporánea.
Propiedades ambientales (1)
- Oxigena y purifica el aire de
manera natural
- Optimizan la captación de
contaminantes del aire
- Funciona como aislante, son
absorbedores acústicos
- Reducen el efecto isla de calor
(por evapotranspiración)
- Reducen hasta 5 veces la
temperatura interior de un edificio
en verano
Ubicación de los plantines de nuestros maceteros
Memoria descriptiva
Ideas
• Jardín verticales casero
Al colocar este sistema que se toma del
jardín vertical ( foto 1 ) nos brindaba una
aislación para las calles y los locales y
propone mejorar la calidad ambiental
urbana, dejando como ejemplo el aumento
de verde en la ciudad.
El diseño elegido nos daba una impresión de
panel en la parte frontal ya que en los
laterales su proporción era la tercera parte
de su altura y taparía las visuales a los
usuarios
Se opto esta forma para dejarlo paralelo a
las calles y/o locales comerciales y
dejándolos con una mejor estética
Para este proyecto se elegirían plantas
pequeñas y tupidas con el menor
mantenimiento posibles y que su
plantación sea en esta época para que
pueda crecer sin problema y mantenerse
firme para esto también necesita ayuda de
la tierra que era una mezcla de raíces y
pequeñas partículas de aserrín así se podría
mantener compacta y no desboronarse
cuando este en granel.
Los materiales utilizados fueron reciclados
para darle un uso útil a objetos que serian
eliminados. Las formas siempre se mantuvo
no tubo gran parte de modificaciones.
Ejercicio 1
MU-U
Alumnos
Doble pallet en interior que se deja entre ambos se coloca su estructura.
Inspiración de jardín vertical sobre pallet. Maqueta de la inspiración con lonas para generar condensación. Se le
incorpora otro pallet.
Curado de madera en maqueta
Maqueta con una semana de duracion.
Estructura de acero.
Su propio sistema de goteo.
Desarrollo del proyecto
Documentación del proyecto
Nuestra maceta es la forma mas sencilla y
eficaz de producir la interacción entre el
hombre y el mundo vegetal.
Es funcional y en lo estético da una
sensación de maceta que estalla y expulsa
verde por sus 4 caras, la forma obtenida de
3 alturas diferentes da una sensación de
ascender o descender y fue así por la
ubicación en donde se la colocara pero a la
vez gracias a sus líneas rectas y puras las
hacen perfectas para una fácil ubicación. Es
muy resistente y estable ya que se mantiene
con su propio peso.
En el momento de armarla se utilizaron
materiales muy compatibles ya que ambos
nacen del mismo lugar. Se trabajo con
madera reciclada ( pallet ) que fueron lijadas
y curadas ya que es un material muy rustico
y maltratado, luego se les dio una mano de
brea para evitar la pudrición de las tablas.
En las perforaciones se les coloco una maya
de trama pequeña para que la tierra no
desborde y se mantenga compacta y sus
plantines en el lugar
Máyala
• Plantas 1:5
• Axonométrica
• Croquis
• Vistas 1:5
Ejercicio 1
MU-U
Alumnos
Desarrollo del proyecto
Documentación del proyecto
• Plantas 1:5
• Axonométrica
• Croquis
• Vistas 1:5
Ejercicio 1
MU-U
Alumnos
• La forma que le dimos al macetero como
torres, se debe a que nos inspiramos en
nuestro alrededor debido a los edificios que
encontramos en Morón.
Fotos
Fotos maqueta
Fotos prototipo 1:1
Ejercicio 1
MU-U
Alumnos
FOTO FOTO FOTO FOTO FOTO
Equipo de trabajo
Magdalena Viedma5 45012629- Pintor
Marianela Morel4 45011201-Carpintera
Laila Gómez3 45010308 – Pintor
Ayelen Arpe2 43011388- Carpintera
Ana Lucia A lfaro1 45011387 - Dibujante
Equipo de trabajo
TIA UNO
Facultad de Arquitectura, Diseño, Arte y Urbanismo.
Titular
Alejandro Borrachia
Profesor a cargo
Marisa Rondinelli
Asociada
Elsa poggi
Equipo Docente
Mario Peroti
Norberto Oleaga
D'Alessandro Daniel
Barbier Damian
Ayudantes alumnos
Paula Stella
María del Carmen Romay
Adalberto Gonzalez
Vanessa Franco Gómez
Manuela Santos
Ejercicio 1
MU-U
Alumnos
6 Orlando
Ejercicio 1
MU-U
Alumnos
Indice
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  • 1. La finalidad de este ejercicio fue diseñar un objeto al que llamamos MU-U (Mobiliario Urbano para el corredor Universitario) cuyo uso fue la consecuencia de una necesidad a proponer por los alumnos. Teniendo en cuenta esta idea de trabajar en beneficio de la mejora de la ciudad que habitamos, se incorporarán al espacio público del corredor universitario (veredas), a manera de prototipos, objetos que cubrirán necesidades acordes al lugar: descanso, espera, estacionamiento de bicicletas, recomposición del verde público, bebedero de aves etc. Los mismos deberán contemplar la necesidad de formalizarse como piezas no trasladables. Ejercicio 1 MU-U Alumnos (Módulo Urbano para el corredor Universitario) Ejercicio 1 MU-U Alumnos (Módulo Urbano para el corredor Universitario) Máyala
  • 2. Ejercicio 1 MU-U Alumnos (Módulo Urbano para el corredor Universitario)
  • 3. Investigación previa Análisis de necesidades Precedentes • En sus trabajos posteriores Mondarían hace gala de su influencia cubista. Esto especialmente en los trabajos presentados en la exposición cubista de 1911, que se realizó en Ámsterdam. Él, como demás seguidores del cubismo, técnica descubierta por Picasso, va por la vía de la simplificación. Mondarían al trabajar sus cuadros jugó entre las manifestaciones cubistas y lo abstracto. Porque un año después de la exposición cubista, en la que participó en Ámsterdam, lo vemos haciendo trabajos completamente abstractos. Aprovecha como lo hacen todos los cubistas lo que la geometría pone a su disposición. Y trabaja sus cuadros en base a estas figuras geométricas, llenas sus cuadros de triángulos y rectángulos para que en base a esas figuras logre representar imágenes. • Redujo su paleta de colores a lo básico, a los binarios: negro y blanco. El periodo siguiente se embarcaría en la representación tipo abstracción- creación. • La técnica y el trabajo de este artista se considera que es muy importante en el arte del siglo XX. No sólo sirvió para engrandecer la pintura sino que además influyeron en todas las otras manifestaciones artísticas como: la arquitectura, el diseño, la escultura y la decoración. Todos estudian sus obras para obtener inspiración para sus trabajos. Ejercicio 1 MU-U Alumnos Composición A. 1923. Óleo sobre tela. Piet Mondrian Composición con rojo, amarillo y azùl.1921. Piet Mondrian “Composición con amarillo, azul y rojo” es una de sus obras más famosas y también una de las más reproducidas e influyentes de la historia del arte contemporáneo. Composición en amarillo , azul y rojo representa una etapa madura de la abstracción de Mondrian . Parece que es una obra plana , pero hay diferencias en la textura de diferentes elementos Mondrian Bajo esta lógica, el jardín vertical representa un conjunto de propiedades plásticas, estéticas, sensoriales y climáticas, que en un contexto global por la búsqueda de la eficiencia energética, lo convierten en uno de los recursos más explorados por la Arquitectura contemporánea. Propiedades ambientales (1) - Oxigena y purifica el aire de manera natural - Optimizan la captación de contaminantes del aire - Funciona como aislante, son absorbedores acústicos - Reducen el efecto isla de calor (por evapotranspiración) - Reducen hasta 5 veces la temperatura interior de un edificio en verano Ubicación de los plantines de nuestros maceteros
  • 4. Memoria descriptiva Ideas • Jardín verticales casero Al colocar este sistema que se toma del jardín vertical ( foto 1 ) nos brindaba una aislación para las calles y los locales y propone mejorar la calidad ambiental urbana, dejando como ejemplo el aumento de verde en la ciudad. El diseño elegido nos daba una impresión de panel en la parte frontal ya que en los laterales su proporción era la tercera parte de su altura y taparía las visuales a los usuarios Se opto esta forma para dejarlo paralelo a las calles y/o locales comerciales y dejándolos con una mejor estética Para este proyecto se elegirían plantas pequeñas y tupidas con el menor mantenimiento posibles y que su plantación sea en esta época para que pueda crecer sin problema y mantenerse firme para esto también necesita ayuda de la tierra que era una mezcla de raíces y pequeñas partículas de aserrín así se podría mantener compacta y no desboronarse cuando este en granel. Los materiales utilizados fueron reciclados para darle un uso útil a objetos que serian eliminados. Las formas siempre se mantuvo no tubo gran parte de modificaciones. Ejercicio 1 MU-U Alumnos Doble pallet en interior que se deja entre ambos se coloca su estructura. Inspiración de jardín vertical sobre pallet. Maqueta de la inspiración con lonas para generar condensación. Se le incorpora otro pallet. Curado de madera en maqueta Maqueta con una semana de duracion. Estructura de acero. Su propio sistema de goteo.
  • 5. Desarrollo del proyecto Documentación del proyecto Nuestra maceta es la forma mas sencilla y eficaz de producir la interacción entre el hombre y el mundo vegetal. Es funcional y en lo estético da una sensación de maceta que estalla y expulsa verde por sus 4 caras, la forma obtenida de 3 alturas diferentes da una sensación de ascender o descender y fue así por la ubicación en donde se la colocara pero a la vez gracias a sus líneas rectas y puras las hacen perfectas para una fácil ubicación. Es muy resistente y estable ya que se mantiene con su propio peso. En el momento de armarla se utilizaron materiales muy compatibles ya que ambos nacen del mismo lugar. Se trabajo con madera reciclada ( pallet ) que fueron lijadas y curadas ya que es un material muy rustico y maltratado, luego se les dio una mano de brea para evitar la pudrición de las tablas. En las perforaciones se les coloco una maya de trama pequeña para que la tierra no desborde y se mantenga compacta y sus plantines en el lugar Máyala • Plantas 1:5 • Axonométrica • Croquis • Vistas 1:5 Ejercicio 1 MU-U Alumnos
  • 6. Desarrollo del proyecto Documentación del proyecto • Plantas 1:5 • Axonométrica • Croquis • Vistas 1:5 Ejercicio 1 MU-U Alumnos • La forma que le dimos al macetero como torres, se debe a que nos inspiramos en nuestro alrededor debido a los edificios que encontramos en Morón.
  • 7. Fotos Fotos maqueta Fotos prototipo 1:1 Ejercicio 1 MU-U Alumnos
  • 8. FOTO FOTO FOTO FOTO FOTO Equipo de trabajo Magdalena Viedma5 45012629- Pintor Marianela Morel4 45011201-Carpintera Laila Gómez3 45010308 – Pintor Ayelen Arpe2 43011388- Carpintera Ana Lucia A lfaro1 45011387 - Dibujante Equipo de trabajo TIA UNO Facultad de Arquitectura, Diseño, Arte y Urbanismo. Titular Alejandro Borrachia Profesor a cargo Marisa Rondinelli Asociada Elsa poggi Equipo Docente Mario Peroti Norberto Oleaga D'Alessandro Daniel Barbier Damian Ayudantes alumnos Paula Stella María del Carmen Romay Adalberto Gonzalez Vanessa Franco Gómez Manuela Santos Ejercicio 1 MU-U Alumnos 6 Orlando
  • 9. Ejercicio 1 MU-U Alumnos Indice Investigación Previa Memoria Descriptiva Desarrollo del proyecto Fotos Equipo de trabajo Cuerpo docente