1. LINA RUIZ
YARETH ASTUDILLO

2.  Son un conjunto de
servicios, redes, software, aparatos que tienen
como fin el mejoramiento de la calidad de vida .
Abarcan un abanico de soluciones muy
amplio, incluyen las tecnologías para almacenar
información y recuperarla después , enviar y
recibir información de un sitio a otro, o
procesar, información para poder calcular
resultados y elaborar informes. Se conciben como
el universo de dos conjuntos, son herramientas
teóricas conceptuales y son cambiantes que nos
ofrecen la posibilidad de realizar unas funciones
que nos facilitan nuestros trabajos.

3.  Finalizar críticamente la inserción de las tics en
la educación.
 Desarrollar en los docentes habilidades para el
uso y construcción de aulas virtuales.
 Mantener procesos continuos de evaluación de
las actividades de los docentes para cumplir
con estándares internacionales y un sistema
permanente de mejoramiento.

4.  En la actualidad representa un entorno con enormes
posibilidades búsqueda e intercambio de
conocimientos, contacto con personas de otros
lugares, edades, realidades, movilización y
coordinación con otras…..también comporta riesgos
para todos los usuarios y especialmente para los
jóvenes.
 No contestar ni participar en ningún caso, no deben
responder a mensajes amenazantes o difamatorios.
 Consultar antes de actuar.
 Denunciar.
 Educar.
 Controlar.
 Prevenir.

5.  Facebook :es la red por antonomasia mas de
300 millones de usuarios lo avalan. Permite
además el intercambio social y aplicaciones
inservibles.
 Tuenti :red local española. Permite contactar en
un chat online.
 Twitter :es un cervio de microblogging tiene
mas de 200 millones de usuarios maneja mas
de 800.000 peticiones de busqueda diaria.

6.  Para la ciudadanía es responsabilidad social en
acción que se ejerce mediante la participación
efectiva en todos los ámbitos de la sociedad. La
tics realizan una contribución importante y
efectiva en el proceso de formación en esta
área. Aportan herramientas nuevas y
poderosas que permiten a los estudiantes
convertirse en ciudadanos informados y
además posibilitan el desarrollo de habilidades
de indignación, comunicación, participación y
acción responsable.

7.  Si uso adecuadamente como en otros campos
se a incorporado el uso de las tics, esta es una
de las areas de actividad del sujeto, que
resultan de mayor impacto para la formación
de la personaklidad d los individuos. La
sociedad de la formacion en general i las
nuevas tecnologias en particular inciden de
manera significativa en todos los niveles del
mundo educativos.

8.  En la educación como en otros campos se a
incorporado el uso de las tics, esta es una de
las áreas de actividad del sujeto que resultan
de mayor impacto para la formación en general
y las nuevas tecnologías en particular inciden
de manera significativa en todos los niveles
del mundo educativo.