El documento describe cómo las TIC pueden crear ambientes de aprendizaje que se enfocan en las características de los estudiantes y fomentan la reflexión y la adquisición de habilidades. Las TIC también pueden propiciar la colaboración y el trabajo en equipo entre estudiantes, así como conectar a los estudiantes con el mundo exterior. El documento también describe algunas características clave de las instituciones educativas que adoptan las TIC, como contar con coordinadores y docentes de TIC, así como zonas de desarrollo te

1. Yenisse Alvarez
Daniela Ortega
Andrea Mendoza
Perla Ortiz
Arleth Felix
TIC’S

2. AMBIENTES DE APRENDIZAJE
•Caracteristicas de los alumnos
••Disena una educacion orientada al desarrollo de estos.
••Modelar al mundo mas alla de la escuela aprender haciendo
que se ve favorecida mediante el uso de las TIC’S
••Se fomenta la reflexion en el proceso del aprendizaje y la
adquisicion de habilidades para el arte de aprender

3. Propicia el
clima social de
entornos,
academicos
suelen ser
competitivos.
Multiplican las
oportunidades de
colaboracion y
cooperacion.
Aumentan los logros
obtenidos, y que los
estudiantes
aprendan a respetar
la contribucion de
cada persona.
Buscar formas de
conectarse con las
fortalesas unicas e
individuales de cada
uno para el beneficio de
todos.
COLABORACION Y
TRABAJO EN EQUIPO

4. -Esta presente en la
institución educativa.
-Coordinador tecnológico
y asesor pedagógico.
-Pueden obtener
asistencia técnica rápida
y confiable.
-Incluye apoyo tecnico
-Cuenta con probedores
de tecnología.
-Zona de desarrollo y
cuenta con un docente de
TIC.

5. -Brindar un entorno donde los
estudiantes pueden disenar y
construir mundo físicos y virtuales.
-Conecta al alumno con el mundo
fuera del salón.
-Zona de desarrollo
-Cuenta con un docente de TIC.
-Requiere una transformación de
modelo educativo tradicional.
-Sustentar y reforzar el proceso de
enseñanza de aprendizaje.
-Los docentes se relacionan con la
institución para la aplicacion de la
tecnología a las ciencias.
-Nuevas herramientas para la
visualizacion presentación y control
automatico de los resultados
CARACTERISTICAS DE
LAS INSTITUCIONES.

7. BIBLIOGRAFIA
Maldonado,J.(S/F).Tecnologias de la informacion y
comunicación.
Recuperado en:
https://www.edmodo.com/file/view-office-
online?id=a5383208b1626f395b60609717980f47