El documento habla sobre las memorias y el procesador en un ordenador. Explica que las memorias almacenan información de forma temporal y persistente, y que existen diferentes tipos como RAM, ROM y PROM. También describe la jerarquía de memorias en un PC, incluyendo la caché y cómo se utiliza la memoria al arrancar y ejecutar aplicaciones. Por otro lado, explica que el procesador ejecuta instrucciones almacenadas en memoria usando unidades como la ALU y UC, y cómo ha evolucionado en capacidad y velocidad
El documento describe los principales componentes de un ordenador. Explica que el microprocesador es el cerebro del ordenador, realizando cálculos y controlando los demás componentes. Describe que la velocidad se mide en GHz y que los procesadores modernos tienen velocidades superiores a 3 GHz. También describe los tipos de memoria, incluyendo la ROM para información fija y la RAM para almacenar información temporal.
El microprocesador es el cerebro del ordenador que realiza todas las operaciones de cálculo y controla los demás componentes. La velocidad de un procesador se mide por la cantidad de operaciones que puede realizar en un segundo, y los procesadores actuales pueden ejecutar más de 3.000 millones de instrucciones por segundo. La memoria, incluyendo la ROM de solo lectura y la RAM de lectura y escritura, almacena la información e instrucciones necesarias para que el microprocesador pueda procesarlos.
El microprocesador es el cerebro del ordenador que realiza todas las operaciones de cálculo y controla los demás componentes. La velocidad de un procesador se mide por la cantidad de operaciones que puede realizar en un segundo, y los procesadores actuales pueden ejecutar más de 3.000 millones de instrucciones por segundo. La memoria, incluyendo la ROM de solo lectura y la RAM de lectura y escritura, almacena la información e instrucciones utilizadas por el microprocesador.
Este documento describe los principales componentes internos de una computadora. Estos incluyen la memoria, tarjetas, CPU, bus de datos, motherboard, procesadores y fuente de poder. Explica brevemente el funcionamiento y propósito de cada uno de estos componentes clave que permiten que una computadora funcione.
Un sistema computacional es una plataforma sobre la cual se construyen los llamados sistemas de información, hoy en día, necesarios para la administración exitosa de cualquier organización
La CPU es el componente principal de una computadora y se conoce como su "cerebro". Procesa las instrucciones de los programas y realiza los cálculos. Está compuesta de una unidad central de procesamiento que lee, decodifica, ejecuta y escribe instrucciones en cuatro pasos cíclicos. Factores como la velocidad, tamaño de palabra y capacidad de RAM afectan el rendimiento de la CPU. La tarjeta madre conecta la CPU y otros componentes y coordina el funcionamiento general de la computadora.
El documento explica brevemente cómo funciona un computador personal (PC) desde una perspectiva externa, introduciendo datos a través de periféricos de entrada que son procesados por la unidad central y enviados a los periféricos de salida. También define la arquitectura de computadores como el estudio de la estructura, funcionamiento y diseño de computadores, e incluye detalles sobre la unidad central de proceso y sus componentes.
La memoria es un chip donde se ejecutan los programas y procesos de datos de un PC. La memoria RAM es donde se ejecutan los programas mientras el PC está encendido y se pierde la información al apagarlo, mientras que la memoria virtual en el disco duro permite aumentar el tamaño aparente de la memoria RAM almacenando información en el disco cuando la RAM no tiene suficiente capacidad. El sistema operativo administra el intercambio de información entre la memoria RAM y la memoria virtual en el disco duro.
El documento describe los principales componentes de un ordenador. Explica que el microprocesador es el cerebro del ordenador, realizando cálculos y controlando los demás componentes. Describe que la velocidad se mide en GHz y que los procesadores modernos tienen velocidades superiores a 3 GHz. También describe los tipos de memoria, incluyendo la ROM para información fija y la RAM para almacenar información temporal.
El microprocesador es el cerebro del ordenador que realiza todas las operaciones de cálculo y controla los demás componentes. La velocidad de un procesador se mide por la cantidad de operaciones que puede realizar en un segundo, y los procesadores actuales pueden ejecutar más de 3.000 millones de instrucciones por segundo. La memoria, incluyendo la ROM de solo lectura y la RAM de lectura y escritura, almacena la información e instrucciones necesarias para que el microprocesador pueda procesarlos.
El microprocesador es el cerebro del ordenador que realiza todas las operaciones de cálculo y controla los demás componentes. La velocidad de un procesador se mide por la cantidad de operaciones que puede realizar en un segundo, y los procesadores actuales pueden ejecutar más de 3.000 millones de instrucciones por segundo. La memoria, incluyendo la ROM de solo lectura y la RAM de lectura y escritura, almacena la información e instrucciones utilizadas por el microprocesador.
Este documento describe los principales componentes internos de una computadora. Estos incluyen la memoria, tarjetas, CPU, bus de datos, motherboard, procesadores y fuente de poder. Explica brevemente el funcionamiento y propósito de cada uno de estos componentes clave que permiten que una computadora funcione.
Un sistema computacional es una plataforma sobre la cual se construyen los llamados sistemas de información, hoy en día, necesarios para la administración exitosa de cualquier organización
La CPU es el componente principal de una computadora y se conoce como su "cerebro". Procesa las instrucciones de los programas y realiza los cálculos. Está compuesta de una unidad central de procesamiento que lee, decodifica, ejecuta y escribe instrucciones en cuatro pasos cíclicos. Factores como la velocidad, tamaño de palabra y capacidad de RAM afectan el rendimiento de la CPU. La tarjeta madre conecta la CPU y otros componentes y coordina el funcionamiento general de la computadora.
El documento explica brevemente cómo funciona un computador personal (PC) desde una perspectiva externa, introduciendo datos a través de periféricos de entrada que son procesados por la unidad central y enviados a los periféricos de salida. También define la arquitectura de computadores como el estudio de la estructura, funcionamiento y diseño de computadores, e incluye detalles sobre la unidad central de proceso y sus componentes.
La memoria es un chip donde se ejecutan los programas y procesos de datos de un PC. La memoria RAM es donde se ejecutan los programas mientras el PC está encendido y se pierde la información al apagarlo, mientras que la memoria virtual en el disco duro permite aumentar el tamaño aparente de la memoria RAM almacenando información en el disco cuando la RAM no tiene suficiente capacidad. El sistema operativo administra el intercambio de información entre la memoria RAM y la memoria virtual en el disco duro.
El documento describe la evolución de la informática desde sus orígenes hasta la actualidad. Explica que la informática estudia el procesamiento automático de la información utilizando computadoras. Estas han evolucionado desde máquinas grandes con tubos de vacío hasta los chips de silicio actuales, aumentando su velocidad, confiabilidad y disminuyendo su tamaño y costo. También describe los componentes básicos de una computadora como la unidad central de procesamiento, la memoria y las unidades de entrada y salida.
El documento describe las características principales de los procesadores de computadoras. Explica que la CPU es el cerebro de la computadora que controla las operaciones y tareas, y se compone de una unidad de control, una unidad aritmética lógica y registros. También describe las diferencias entre procesadores para servidores, escritorio y portátiles, e identifica características clave como el número de núcleos, velocidad del reloj, memoria caché, conjunto de instrucciones y compatibilidad de memoria.
El documento resume las unidades 1, 2 y 3 de una investigación sobre arquitectura de computadoras. La unidad 1 cubre la arquitectura básica del microprocesador, los tipos de arquitecturas RISC, CISC y Von Neumann, y la arquitectura multinúcleo. La unidad 2 describe las clasificaciones y parámetros de las memorias. La unidad 3 explica el funcionamiento de los buses, puertos estándar y entrada/salida de datos a dispositivos.
Este cuestionario contiene 33 preguntas sobre conceptos básicos de informática como sistemas operativos, hardware, software, memoria RAM, discos duros y procesadores. Las preguntas van desde definir elementos como CPU, RAM y discos duros hasta comparar diferentes tipos de memoria y sistemas operativos. El cuestionario provee información fundamental sobre los componentes y operación básica de una computadora.
Este cuestionario contiene 33 preguntas sobre conceptos básicos de informática como sistemas operativos, hardware, software, memoria RAM, discos duros y procesadores. Las preguntas abarcan temas como las funciones del sistema operativo, las diferencias entre memoria RAM y ROM, las partes de un disco duro, los tipos de procesadores Intel y más. El cuestionario parece ser parte de un examen para una escuela de enfermería y busca evaluar los conocimientos básicos de los estudiantes sobre informática.
Este cuestionario contiene 33 preguntas sobre conceptos básicos de informática como sistemas operativos, hardware, software, memoria RAM, discos duros y procesadores. Las preguntas abarcan temas como las funciones del sistema operativo, las diferencias entre memoria RAM y ROM, los componentes de la CPU, y las características de dispositivos de almacenamiento como discos duros.
Este cuestionario contiene 33 preguntas sobre conceptos básicos de informática como sistemas operativos, hardware, software, memoria RAM, discos duros y procesadores. Las preguntas abarcan temas como las funciones del sistema operativo, las diferencias entre memoria RAM y ROM, los componentes de la CPU, y las características de dispositivos de almacenamiento como discos duros.
Este cuestionario contiene 33 preguntas sobre conceptos básicos de informática como sistemas operativos, hardware, software, memoria RAM, discos duros y procesadores. Las preguntas abarcan temas como las funciones del sistema operativo, las diferencias entre memoria RAM y ROM, los componentes de la CPU, y las características de dispositivos de almacenamiento como discos duros.
Este cuestionario contiene 33 preguntas sobre conceptos básicos de informática como sistemas operativos, hardware, software, memoria RAM, discos duros y procesadores. Las preguntas abarcan temas como las funciones del sistema operativo, las diferencias entre memoria RAM y ROM, las partes de un disco duro, los tipos de procesadores Intel y conceptos como bits y bytes.
Este cuestionario trata sobre conceptos básicos de informática e incluye preguntas sobre sistemas operativos, hardware, software, memoria RAM, disco duro, procesadores y otros componentes de una computadora. El cuestionario consta de 35 preguntas de selección múltiple y completar sobre estos temas con el objetivo de evaluar los conocimientos de los estudiantes sobre informática básica.
El documento presenta un cuestionario sobre informática con preguntas sobre sistemas operativos, hardware, software, memoria RAM, disco duro y otros componentes de una computadora. El cuestionario contiene preguntas de selección múltiple y completar sobre estos temas.
El documento describe diferentes tipos de máquinas de cómputo clasificadas por su tamaño, desde macrocomputadoras utilizadas por grandes organizaciones hasta computadoras personales y portátiles como laptops, notebooks y palmtops. También describe las principales partes de una computadora como la unidad central de procesamiento (CPU), su tamaño de palabra, velocidad y memoria RAM, así como factores relevantes de los chips de CPU como su compatibilidad y velocidad.
Jahir a lberto_quriozguerrero_hardware.pptjqguerrero
Este documento describe los principales componentes internos de una computadora. Incluye descripciones de la placa madre, el microprocesador, la memoria RAM y ROM, la tarjeta de video, el BIOS, las unidades de almacenamiento como discos duros y unidades flash, y otros componentes como la fuente de poder y los buses que conectan estos elementos. Explica brevemente las funciones de cada uno de estos componentes centrales de una computadora.
Este cuestionario trata sobre conceptos básicos de informática como sistemas operativos, hardware, software, memoria y almacenamiento. Incluye preguntas sobre las partes principales de una computadora como la CPU, RAM, disco duro y sus funciones. También cubre temas como tipos de memoria, buses, procesadores y sistemas operativos.
Este documento describe la organización básica de un computador, incluyendo los principales componentes como el procesador, la memoria y los dispositivos de entrada/salida. Explica que el procesador se compone de una unidad de control y una unidad aritmética y lógica, y cómo ejecuta las instrucciones almacenadas en la memoria principal. También resume los diferentes enfoques para lograr paralelismo en la ejecución de instrucciones.
This document lists the person's favorite foods as nasi ayam, nasi goreng kampong, nasi goreng pataya, and nasi goreng ayam. Their hobbies are listed as browsing the internet, playing badminton, playing volleyball, singing songs, and listening to music. The places they want to visit are Sabah, Sarawak, South Korea, and Paris. The document also lists some favorite TV shows and genres of music/songs.
El documento describe diferentes tipos de memoria, incluyendo la RAM, ROM, y memoria cache. La RAM almacena información temporal como procesos y aplicaciones en ejecución, mientras que la ROM contiene la BIOS e instrucciones de arranque. La RAM es más rápida y de mayor capacidad que la ROM, y puede expandirse, a diferencia de la ROM. La memoria cache almacena direcciones de la RAM para acelerar el acceso a programas ejecutados con anterioridad.
El documento describe los principales registros de control y estado (SFR) del microcontrolador PIC16F887. Estos registros controlan funciones internas como los bancos de memoria, temporizadores, interrupciones y puertos. Se explican los bits de cada registro y lo que controlan, como la selección de bancos de memoria en el registro STATUS y la configuración del temporizador y preescalador en el registro OPTION_REG.
El documento describe los diferentes tipos de memorias RAM y ROM, incluyendo DDR1, DDR2, DDR3, módulos RAM como SO-DIMM, DIMM y SIMM. También explica lo que es una memoria ROM, sus tipos y cómo funciona, almacenando información de solo lectura que no se puede modificar sin energía. El documento proporciona una introducción general a las memorias de acceso aleatorio y de solo lectura utilizadas en computadoras y dispositivos electrónicos.
El documento describe los diferentes tipos de buses y microprocesadores. Explica que los buses transfieren datos entre los componentes de una computadora y que incluyen buses de datos, direcciones y control. También describe los principales componentes internos de una CPU como el bus de sistema.
Este documento habla sobre las memorias RAM y ROM. Explica que la RAM es una memoria volátil ubicada en la CPU que permite un acceso aleatorio rápido a los datos, mientras que la ROM es una memoria de solo lectura que mantiene sus datos cuando el dispositivo se apaga. También describe las diferencias entre estos tipos de memoria en términos de volatilidad, tiempo de acceso y capacidad.
El documento describe las memorias y cómo funcionan en un ordenador personal. Explica que las memorias almacenan información y tienen capacidad, velocidad y coste. Detalla los diferentes tipos de memorias en función de su persistencia, naturaleza y tecnología. Describe la jerarquía de memorias en un PC, incluyendo la RAM, caché y disco duro. Explica cómo se utiliza la memoria constantemente para cargar aplicaciones, archivos y ejecutar instrucciones.
El documento describe la evolución de la informática desde sus orígenes hasta la actualidad. Explica que la informática estudia el procesamiento automático de la información utilizando computadoras. Estas han evolucionado desde máquinas grandes con tubos de vacío hasta los chips de silicio actuales, aumentando su velocidad, confiabilidad y disminuyendo su tamaño y costo. También describe los componentes básicos de una computadora como la unidad central de procesamiento, la memoria y las unidades de entrada y salida.
El documento describe las características principales de los procesadores de computadoras. Explica que la CPU es el cerebro de la computadora que controla las operaciones y tareas, y se compone de una unidad de control, una unidad aritmética lógica y registros. También describe las diferencias entre procesadores para servidores, escritorio y portátiles, e identifica características clave como el número de núcleos, velocidad del reloj, memoria caché, conjunto de instrucciones y compatibilidad de memoria.
El documento resume las unidades 1, 2 y 3 de una investigación sobre arquitectura de computadoras. La unidad 1 cubre la arquitectura básica del microprocesador, los tipos de arquitecturas RISC, CISC y Von Neumann, y la arquitectura multinúcleo. La unidad 2 describe las clasificaciones y parámetros de las memorias. La unidad 3 explica el funcionamiento de los buses, puertos estándar y entrada/salida de datos a dispositivos.
Este cuestionario contiene 33 preguntas sobre conceptos básicos de informática como sistemas operativos, hardware, software, memoria RAM, discos duros y procesadores. Las preguntas van desde definir elementos como CPU, RAM y discos duros hasta comparar diferentes tipos de memoria y sistemas operativos. El cuestionario provee información fundamental sobre los componentes y operación básica de una computadora.
Este cuestionario contiene 33 preguntas sobre conceptos básicos de informática como sistemas operativos, hardware, software, memoria RAM, discos duros y procesadores. Las preguntas abarcan temas como las funciones del sistema operativo, las diferencias entre memoria RAM y ROM, las partes de un disco duro, los tipos de procesadores Intel y más. El cuestionario parece ser parte de un examen para una escuela de enfermería y busca evaluar los conocimientos básicos de los estudiantes sobre informática.
Este cuestionario contiene 33 preguntas sobre conceptos básicos de informática como sistemas operativos, hardware, software, memoria RAM, discos duros y procesadores. Las preguntas abarcan temas como las funciones del sistema operativo, las diferencias entre memoria RAM y ROM, los componentes de la CPU, y las características de dispositivos de almacenamiento como discos duros.
Este cuestionario contiene 33 preguntas sobre conceptos básicos de informática como sistemas operativos, hardware, software, memoria RAM, discos duros y procesadores. Las preguntas abarcan temas como las funciones del sistema operativo, las diferencias entre memoria RAM y ROM, los componentes de la CPU, y las características de dispositivos de almacenamiento como discos duros.
Este cuestionario contiene 33 preguntas sobre conceptos básicos de informática como sistemas operativos, hardware, software, memoria RAM, discos duros y procesadores. Las preguntas abarcan temas como las funciones del sistema operativo, las diferencias entre memoria RAM y ROM, los componentes de la CPU, y las características de dispositivos de almacenamiento como discos duros.
Este cuestionario contiene 33 preguntas sobre conceptos básicos de informática como sistemas operativos, hardware, software, memoria RAM, discos duros y procesadores. Las preguntas abarcan temas como las funciones del sistema operativo, las diferencias entre memoria RAM y ROM, las partes de un disco duro, los tipos de procesadores Intel y conceptos como bits y bytes.
Este cuestionario trata sobre conceptos básicos de informática e incluye preguntas sobre sistemas operativos, hardware, software, memoria RAM, disco duro, procesadores y otros componentes de una computadora. El cuestionario consta de 35 preguntas de selección múltiple y completar sobre estos temas con el objetivo de evaluar los conocimientos de los estudiantes sobre informática básica.
El documento presenta un cuestionario sobre informática con preguntas sobre sistemas operativos, hardware, software, memoria RAM, disco duro y otros componentes de una computadora. El cuestionario contiene preguntas de selección múltiple y completar sobre estos temas.
El documento describe diferentes tipos de máquinas de cómputo clasificadas por su tamaño, desde macrocomputadoras utilizadas por grandes organizaciones hasta computadoras personales y portátiles como laptops, notebooks y palmtops. También describe las principales partes de una computadora como la unidad central de procesamiento (CPU), su tamaño de palabra, velocidad y memoria RAM, así como factores relevantes de los chips de CPU como su compatibilidad y velocidad.
Jahir a lberto_quriozguerrero_hardware.pptjqguerrero
Este documento describe los principales componentes internos de una computadora. Incluye descripciones de la placa madre, el microprocesador, la memoria RAM y ROM, la tarjeta de video, el BIOS, las unidades de almacenamiento como discos duros y unidades flash, y otros componentes como la fuente de poder y los buses que conectan estos elementos. Explica brevemente las funciones de cada uno de estos componentes centrales de una computadora.
Este cuestionario trata sobre conceptos básicos de informática como sistemas operativos, hardware, software, memoria y almacenamiento. Incluye preguntas sobre las partes principales de una computadora como la CPU, RAM, disco duro y sus funciones. También cubre temas como tipos de memoria, buses, procesadores y sistemas operativos.
Este documento describe la organización básica de un computador, incluyendo los principales componentes como el procesador, la memoria y los dispositivos de entrada/salida. Explica que el procesador se compone de una unidad de control y una unidad aritmética y lógica, y cómo ejecuta las instrucciones almacenadas en la memoria principal. También resume los diferentes enfoques para lograr paralelismo en la ejecución de instrucciones.
This document lists the person's favorite foods as nasi ayam, nasi goreng kampong, nasi goreng pataya, and nasi goreng ayam. Their hobbies are listed as browsing the internet, playing badminton, playing volleyball, singing songs, and listening to music. The places they want to visit are Sabah, Sarawak, South Korea, and Paris. The document also lists some favorite TV shows and genres of music/songs.
El documento describe diferentes tipos de memoria, incluyendo la RAM, ROM, y memoria cache. La RAM almacena información temporal como procesos y aplicaciones en ejecución, mientras que la ROM contiene la BIOS e instrucciones de arranque. La RAM es más rápida y de mayor capacidad que la ROM, y puede expandirse, a diferencia de la ROM. La memoria cache almacena direcciones de la RAM para acelerar el acceso a programas ejecutados con anterioridad.
El documento describe los principales registros de control y estado (SFR) del microcontrolador PIC16F887. Estos registros controlan funciones internas como los bancos de memoria, temporizadores, interrupciones y puertos. Se explican los bits de cada registro y lo que controlan, como la selección de bancos de memoria en el registro STATUS y la configuración del temporizador y preescalador en el registro OPTION_REG.
El documento describe los diferentes tipos de memorias RAM y ROM, incluyendo DDR1, DDR2, DDR3, módulos RAM como SO-DIMM, DIMM y SIMM. También explica lo que es una memoria ROM, sus tipos y cómo funciona, almacenando información de solo lectura que no se puede modificar sin energía. El documento proporciona una introducción general a las memorias de acceso aleatorio y de solo lectura utilizadas en computadoras y dispositivos electrónicos.
El documento describe los diferentes tipos de buses y microprocesadores. Explica que los buses transfieren datos entre los componentes de una computadora y que incluyen buses de datos, direcciones y control. También describe los principales componentes internos de una CPU como el bus de sistema.
Este documento habla sobre las memorias RAM y ROM. Explica que la RAM es una memoria volátil ubicada en la CPU que permite un acceso aleatorio rápido a los datos, mientras que la ROM es una memoria de solo lectura que mantiene sus datos cuando el dispositivo se apaga. También describe las diferencias entre estos tipos de memoria en términos de volatilidad, tiempo de acceso y capacidad.
El documento describe las memorias y cómo funcionan en un ordenador personal. Explica que las memorias almacenan información y tienen capacidad, velocidad y coste. Detalla los diferentes tipos de memorias en función de su persistencia, naturaleza y tecnología. Describe la jerarquía de memorias en un PC, incluyendo la RAM, caché y disco duro. Explica cómo se utiliza la memoria constantemente para cargar aplicaciones, archivos y ejecutar instrucciones.
El documento describe varios componentes clave de una computadora, incluyendo la CPU, memoria RAM y ROM, discos duros, teclado, monitor, periféricos de salida e incluso la fuente de poder. Explica brevemente la función de cada uno y cómo interactúan entre sí para que la computadora funcione.
La unidad central de procesamiento (UCP) es el cerebro de la computadora y se compone de la unidad de control, la unidad aritmética lógica y la memoria central. La unidad de control coordina y controla todas las operaciones, la unidad aritmética lógica realiza operaciones aritméticas y lógicas, y la memoria central almacena instrucciones y datos.
Este documento describe los componentes básicos de una computadora, incluyendo el monitor, placa madre, CPU, memoria ROM y RAM, tarjetas de expansión, fuente de alimentación, unidades de disco, teclado y mouse. Explica los componentes internos como la placa madre, CPU, memoria principal y caché, y ranuras de expansión. También cubre dispositivos de entrada y salida externos como monitores, impresoras e medios de almacenamiento como discos duros y ópticos.
Este documento describe los diferentes tipos de memoria en una computadora, incluyendo RAM, ROM y memoria caché. Explica que un byte está compuesto de 8 bits y define las unidades de medida de capacidad de almacenamiento como byte, kilobyte, megabyte, gigabyte y terabyte. Además, detalla los tipos de memoria ROM como PROM, EPROM, EEPROM y Flash ROM, y los niveles y funcionamiento de la memoria caché. Finalmente, explica los tipos de memoria RAM como DRAM, SRAM, SIMM
La memoria RAM almacena datos e instrucciones de forma temporal y volátil, pierde la información al apagarse. Explica su funcionamiento interno mediante celdas con cargas eléctricas altas y bajas para los valores 1 y 0, y el proceso de refresco constante. La memoria SIMM y DIMM son tarjetas de memoria que se conectan a ranuras en la placa base, con diferencias en el número de terminales y capacidades de almacenamiento. El procesador es el cerebro del computador que ejecuta instrucciones almacenadas
1) El documento introduce los conceptos básicos de los sistemas informáticos, incluyendo el hardware (componentes físicos como la UCP, memoria y periféricos) y el software (sistemas operativos y aplicaciones). 2) Explica los diferentes tipos de memoria como RAM, ROM, caché y sus características. 3) Describe los buses que permiten la comunicación entre los componentes, incluyendo buses de datos, direcciones y control.
El documento describe los diferentes tipos de memoria en una computadora personal. Explica que la memoria RAM se utiliza para almacenar temporalmente datos e instrucciones mientras la computadora está encendida, mientras que la memoria ROM contiene programas básicos que se ejecutan al encender la computadora. También detalla los diferentes tipos de memoria RAM, incluida la memoria convencional entre 0K y 640K, la memoria alta entre 1024K y 1088K, y la memoria expandida para acceder a más de 1MB de memoria.
El documento describe los principales componentes de una computadora que procesan datos e información, incluyendo la tarjeta madre, módulos de memoria RAM, microprocesador, tarjeta de video, memoria caché, generador de reloj y controlador de memoria. Explica que la memoria caché almacena temporalmente datos frecuentemente usados para acelerar el acceso a la memoria principal, y que el generador de reloj produce impulsos a una frecuencia que determina la velocidad de cálculo del procesador.
Este documento resume los conceptos básicos de la arquitectura de computadores, incluyendo la estructura y funcionamiento de la CPU, la jerarquía de memoria, el concepto de memoria virtual, y las operaciones de entrada y salida. Explica que un computador toma datos e instrucciones como entrada, ejecuta las instrucciones de forma secuencial, y produce resultados como salida.
La RAM es utilizada por el sistema para procesar información y ejecutar programas. Cuanto más RAM tenga un sistema, más rápido podrá procesar datos y ejecutar tareas. Existen dos tipos de RAM: estática y dinámica, siendo esta última la más común aunque también más lenta. La RAM almacena temporalmente las instrucciones que el procesador debe ejecutar.
Este documento describe la jerarquía de la memoria en los ordenadores. Explica que existen diferentes tipos de memoria con diferentes características de velocidad, capacidad y coste. La solución es una jerarquía de memoria donde los datos más utilizados se almacenan en memoria más rápida y los datos menos utilizados se almacenan en memoria más lenta y de mayor capacidad. También describe cómo los bits se organizan en bytes y palabras dentro de la memoria.
La placa base actúa como una plataforma a la que se conectan todos los componentes del ordenador a través de ranuras de expansión. Contiene chips que realizan tareas específicas y el chipset que controla la transferencia de datos. La memoria RAM almacena temporalmente datos e instrucciones para la CPU, mientras que la memoria ROM contiene el sistema BIOS para iniciar el ordenador.
El documento describe los componentes fundamentales de la memoria RAM y DIMM en una computadora, incluyendo su estructura, funcionamiento y especificaciones. También describe los componentes básicos de un procesador moderno como los núcleos, caché, registros y unidades lógicas y aritméticas, así como los diferentes niveles de descripción de un sistema computacional.
El documento describe los componentes fundamentales de la memoria RAM y DIMM en una computadora, incluyendo su estructura, funcionamiento y especificaciones. También describe los componentes básicos de un procesador moderno como los núcleos, caché, registros y unidades lógicas y aritméticas, así como los diferentes niveles de descripción de un sistema computacional.
1. El documento introduce los conceptos básicos de los sistemas informáticos, incluyendo hardware, software, memoria y buses. 2. Explica los componentes principales de un ordenador como la unidad central de proceso, memoria y periféricos, así como sus funciones. 3. Define conceptos clave como programa, sistema operativo, firmware y tipos de memoria como RAM, ROM y sus características.
El documento describe los elementos básicos de la arquitectura de computadoras, incluyendo hardware, software, tarjeta madre, memoria (RAM, ROM y caché), CPU, dispositivos de entrada y salida. Explica que la CPU contiene una unidad de control, una unidad aritmética y lógica, y registros como el contador de programa y registro de instrucciones. Además, señala que la arquitectura general de un computador consta de CPU, memoria y dispositivos de entrada y salida.
La computadora es un dispositivo electrónico que procesa información numérica y alfanumérica para elaborar gráficos, imágenes, sonidos y brindar información al usuario de manera sencilla. Está compuesta de hardware físico como la CPU y periféricos, y software como programas. La CPU interpreta y ejecuta instrucciones y se comunica a través del bus con la memoria RAM para almacenar datos de forma temporal, la memoria ROM para instrucciones de arranque, y dispositivos de entrada/salida.
Este documento resume la historia moderna de los ordenadores. Explica los componentes clave de un sistema informático como el hardware, software y humanware. Describe la arquitectura básica de un ordenador incluyendo la unidad central de procesamiento, memoria principal, memoria secundaria, y periféricos de entrada y salida. También explica los diferentes tipos de memoria como la RAM, ROM, memoria flash y dispositivos de almacenamiento magnéticos y ópticos.
Clase de tecnologia - Docente Conrado Tejada RamirezTejda
Este documento presenta una clase sobre las partes de una computadora dirigida a estudiantes de sexto grado. Explica conceptos básicos como hardware, software, memoria, procesador y otros componentes. Incluye enlaces a tests interactivos y videos para practicar los conceptos aprendidos.
Este documento define Internet y sus servicios. Explica que Internet es una red de computadoras interconectadas que permiten servicios como la Web, el correo electrónico y el chat. Además, describe cómo se genera y publica la información en Internet, las características de Internet como su libertad, anonimato y autorganización, y los diversos usos como buscar información, comunicarse y compartir información. Finalmente, explica conceptos como buscadores, navegadores y cómo conectarse a Internet.
El documento explica la diferencia entre el correo POP y el correo web. El correo POP se gestiona mediante un programa instalado en el ordenador que descarga los mensajes, mientras que el correo web requiere acceder a los mensajes a través de una página web sin descargarlos. También describe el protocolo POP3 utilizado para recibir correo electrónico desde un servidor y cómo configurar una cuenta POP3 en un programa de correo como Outlook Express indicando la dirección del servidor POP3 y SMTP.
El documento explica la diferencia entre el correo POP y el correo web. El correo POP se gestiona mediante un programa instalado en el ordenador que descarga los mensajes, mientras que el correo web requiere acceder a los mensajes a través de una página web sin descargarlos. También describe el protocolo POP3 utilizado para recibir correo electrónico desde un servidor y cómo configurar una cuenta POP3 en un programa de correo como Outlook Express indicando la dirección del servidor POP3 y SMTP.
Un ISP o proveedor de servicios de Internet proporciona acceso a Internet. La banda ancha se refiere a una conexión de alta velocidad e ininterrumpida a Internet que permite enviar correos, navegar, descargar archivos y más. Un modem convierte los datos digitales a analógicos y viceversa para su transmisión a través de líneas telefónicas. La tecnología DSL transmite datos digitales directamente sin convertirlos, aprovechando una banda ancha de la línea telefónica.
Este documento describe los diferentes tipos de memoria en una PC, incluyendo la memoria RAM, memoria caché, memoria CMOS RAM y memoria ROM BIOS. La memoria RAM almacena temporalmente datos e información del disco duro para un acceso más rápido, mientras que la memoria caché almacena datos utilizados con frecuencia por el microprocesador para una velocidad aún mayor. La memoria CMOS RAM almacena configuraciones básicas como la hora y fecha. La memoria ROM BIOS contiene instrucciones de inicio que comprueban
Este documento describe los conceptos clave de la educación virtual. Explica que la educación y la virtualidad se complementan, y que la educación virtual incluye e-learning, aprendizaje a distancia a través de medios electrónicos como computadoras y Internet. También describe los tipos de educación virtual como pura, mixta, y de apoyo, así como categorías como síncrona y asíncrona. Finalmente, presenta diferentes modelos de educación virtual centrados en la tecnología, el profesor, los contenidos, y la interacción entre iguales.
Este documento compara diferentes tipos de impresoras, incluyendo monocromáticas, a color y de fotos. Explica que las impresoras monocromáticas de toner tienen un costo inicial menor pero los cartuchos cuestan más, mientras que las de inyección de tinta tienen un costo inicial más alto pero los cartuchos cuestan menos a largo plazo. Además, señala que la tinta de inyección se seca más lentamente en el papel.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
1. MEMORIAS
Fundamentos de Informática
Ingeniería Técnica Diseño Industrial
1
2. Memorias
Introducción
• Una memoria es un dispositivo capaz de almacenar
información.
• Operaciones:
– Escritura: Introducir información en una posición determinada de la
memoria
– Lectura: Obtener información existente en una posición
determinada de la memoria
• Palabra de memoria
– Unidad de almacenamiento típica. Contienen números binarios.
– La capacidad es el número de palabras: C
– El tamaño el número de bytes.
• Direcciones de memoria
– Cada palabra se identifica por un número que llamamos dirección.
– El tamaño de las direcciones el número de bits de las direcciones:B
– El espacio direccionable es D=2B. Se ha de cumplir D>=C.
2
3. Memorias
Parámetros básicos de las memorias
• Capacidad
• Velocidad
– Tiempo de acceso: tiempo que pasa desde que empieza un
operación de lectura o de escritura hasta que concluye.
– Tiempo de ciclo: tiempo que pasa desde que comienza una
operación de lectura o de escritura hasta que se pueda empezar
con la siguiente.
– Velocidad de ciclo: número de palabras que se pueden leer o
escribir por unidad de tiempo
• Coste
– Medido en euros/bit o euros/byte
• Ideal: memorias grandes, muy rápidas y muy baratas.
3
4. Memorias
Tipos de memoria
• En función de la persistencia de datos: persistentes y
volátiles.
• En función de la naturaleza del medio: electrónicas,
magnéticas y ópticas.
• En función del tipo de memoria semiconductora:
RAM, ROM y PROM.
4
5. Memorias
La memoria en un PC ( JERARQUÍA )
• El PC utiliza la memoria para acceder rápido a la
información.
• El disco es más lento, pero es necesario porque
la información en la RAM del sistema no es
permanente.
– Los datos vienen de los dispositivos de
entrada (ej. teclado), o del disco.
– Siempre van a parar a la RAM del sistema.
– La CPU almacena en la caché los
fragmentos de información a los que
accede.
– La CPU mantiene en los registros
información para las instrucciones que
ejecuta.
5
6. Memorias
La memoria en un PC ( USO )
• El ordenador utiliza la memoria constantemente:
– Al arrancar la CPU lee una ROM con instrucciones para hacer un test de memoria y
asegurarse de que funciona correctamente.
– En la ROM está también la BIOS (basic input/output system) que contiene
información básica sobre los discos, la secuencia de arranque, seguridad, Plug and
Play (reconocimiento automático de dispositivos) etc...
– A continuación la CPU carga el sistema operativo en la RAM desde el disco.
– Cuando se ejecuta una aplicación, ésta se carga en memoria RAM.
– Los ficheros que se abran desde la aplicación, se cargan en memoria.
– Cuando se graba un fichero o cuando se cierra una aplicación, se libera espacio de
la memoria.
• Cada vez que algo en el ordenador es abierto, se carga en memoria. Esto
significa que el ordenador lo pone en un área de almacenamiento temporal
para que la CPU acceda a ello más rápido.
– La CPU pide los datos a la RAM, los procesa, y escribe nuevos datos en la RAM en
un ciclo continuo. (millones de veces por segundo)
– Si los cambios no se guardan en un área de almacenamiento persistente antes de
ser liberados, se pierden.
6
7. Memorias
La memoria en un PC ( TIPOS )
• Las CPU son rápidas y necesitan acceder rápidamente a mucha
información.
– Si no tiene los datos que necesita se para y espera.
• No se explotaría su rendimiento al máximo.
– Actualmente la velocidad de una CPU puede ser de 1 gigaherzio,
potencialmente podría procesar billones de bytes por segundo.
• Las memorias tan rápidas son muy caras.
• El problema se resuelve diversificando el tipo de memorias: pequeñas
memorias muy caras, y grandes memorias baratas.
7
8. Memorias
La memoria en un PC
• La memoria virtual está en el disco, pero se utiliza para simular RAM.
– Cuando la información no cabe en la memoria (p.e porque ejecutamos
muchos programas a la vez) parte de la información se guarda
temporalmente en la memoria virtual.
• Necesidades de un procesador:
– El tamaño en bits de la CPU indica a cuantos bytes de información puede
acceder desde la RAM simultáneamente. Por ejemplo, una CPU de 16-bits
puede procesar 2 bytes a la vez y una CPU de 64-bits puede procesar 8
bytes a la vez.
– Megahertz (MHz) es una medida de la velocidad de procesamiento de la
CPU's o ciclo de reloj, en millones por segundo. Así, un 32-bit 800-MHz
Pentium III podría procesar 4 bytes simultáneamente, 800 millones de
veces por segundo
8
9. Memorias
La memoria en un PC
• La caché es necesaria porque la RAM del sistema no puede llegar a
esas velocidades.
• Cuanto más rápida sea la RAM mejor.
• La mayoría de chips de RAM trabajan a tasas de ciclo de 50 a 70
nanosegundos.
• La velocidad está acotada por la velocidad del bus: no se puede poner
cualquier memoria.
• La velocidad de lectura/escritura depende del tipo de RAM empleada:
DRAM, SDRAM, RAMBUS.
9
10. Memorias
La memoria en un PC
• CACHE:
– Incluso con un bus muy ancho y muy rápido, la CPU procesa los datos
más rápido que lo que tardan en llegar desde memoria a CPU.
– Las cachés alivian este problema haciendo que los datos que se utilizan
con mayor frecuencia sean accesibles inmediatamente por la CPU.
– Esto se consigue porque una pequeña cantidad de memoria llamada
caché primaria o de nivel 1, está dentro de la CPU.
– La caché de nivel 1 es muy pequeña, normalmente entre 2 kilobytes (KB) y
64 KB.
– La caché secundaria o de nivel 2 está en un chip fuera de la CPU, con
conexión directa con la CPU.
– El tamaño de la caché de nivel 2 está entre 256 KB to 2 megabytes (MB).
– En la mayoría de los sistemas, los datos necesarios por la CPU están en
la caché (95%), lo que recude mucho el tiempo perdido por la CPU.
– SRAM (static random access memory) es el tipo de chips empleados
para las cachés. Son peculiares porque no necesitan refresco.
10
11. EL PROCESADOR
Fundamentos de Informática
Ingeniería Técnica Diseño Industrial
11
12. El Procesador
Introducción
• Un ordenador es una máquina capaz de
ejecutar programas formados por
instrucciones.
• El procesador lee una a una las
instrucciones de memoria y las ejecuta. Instrucciones
• El procesador lee las instrucciones y lee o
Memoria
escribe los datos de la memoria.
• La CPU se compone de UC, ALU y
CPU
registros (uno de ellos el PC). Datos
12
13. El Procesador
La unidad aritmética lógica (ALU)
• Unidad encargada de realizar las
operaciones aritméticas y lógicas.
• Opera con datos de los registros y el Operandos
Registros
resultado va a otro registro.
• La UC controla la ALU.
• Se realizan operaciones muy simples.
• Se modifica el registro de estado ALU
Estado
Resultado
13
14. El Procesador
La unidad de control (UC)
• Unidad encargada de leer
instrucciones de memoria,
interpretarlas controlando el UC Instrucciones
funcionamiento de las otras unidades. Reloj
• Secuencia:
Memoria
– Toma instrucción indicada por el PC
– La decodifica y toma los operandos
ALU
– La ejecuta
PC
• Utiliza para ello el PC, la instrucción
leída, el registro de estado y un reloj Registros
interno. Datos
14
15. El Procesador
Instrucciones y ejecución de programas
• El juego de instrucciones es muy limitado:
– Movimiento de datos
– Bifurcación
– Operaciones aritméticas
• Las instrucciones de un programa se almacenan en memoria
de forma consecutiva.
• La UC lee la instrucción indicada por el PC, incrementa el PC
y realiza la operación indicada.
• Si es una bifurcación modifica el valor del PC.
15
16. El Procesador
Procesadores Pentium
C lo c k D a ta
N am e D a t e T r a n s is t o r s M ic r o n s M IP S
speed w id th
8080 1974 6 ,0 0 0 6 2 M Hz 8 b its 0 .6 4
1 6 b it s
8088 1979 2 9 ,0 0 0 3 5 M Hz 8 - b it 0 .3 3
bus
80286 1982 1 3 4 ,0 0 0 1 .5 6 M Hz 1 6 b it s 1
80386 1985 2 7 5 ,0 0 0 1 .5 16 M H z 3 2 b it s 5
80486 1989 1 ,2 0 0 ,0 0 0 1 25 M H z 3 2 b it s 20
3 2 b it s
P e n tiu m 1993 3 ,1 0 0 ,0 0 0 0 .8 60 M H z 6 4 - b it 100
bus
3 2 b it s
233
P e n tiu m II 1997 7 ,5 0 0 ,0 0 0 0 .3 5 6 4 - b it ~300
M Hz
bus
3 2 b it s
450
P e n tiu m III 1999 9 ,5 0 0 ,0 0 0 0 .2 5 6 4 - b it ~510
M Hz
bus
3 2 b it s
P e n tiu m 4 2000 4 2 ,0 0 0 ,0 0 0 0 .1 8 1 .5 G H z 6 4 - b it ~ 1 ,7 0 0
bus
3 2 b it s
P e n tiu m 4
2 0 0 4 1 2 5 ,0 0 0 ,0 0 0 0 .0 9 3 .6 G H z 6 4 - b it ~ 7 ,0 0 0
" P r e s c o tt"
bus
16