NEUROLOGÍA HISTORIA CUANTO SE LLEVA DE TIEMPO PARA ESTUDIAR, PROBLEMAS ETC.javierremix20
En esta presentación encontraras información sobre la Neurología, que es, historia, problemas, actualidad, avances, como tratar esos problemas, especialidades.
NEUROLOGÍA HISTORIA CUANTO SE LLEVA DE TIEMPO PARA ESTUDIAR, PROBLEMAS ETC.javierremix20
En esta presentación encontraras información sobre la Neurología, que es, historia, problemas, actualidad, avances, como tratar esos problemas, especialidades.
Estudio de neuroconducción, el cual consiste en el registro de la actividad eléctrica de los nervios periféricos que inervan los músculos.
Los principales tipos de nervios son los motores y sensoriales.
Presentación diseñada para estudiantes de E.M. y de pregrado. Se describen las diferentes vías aferentes, eferentes y extrapiramidales existentes en el cuerpo humano y sus relaciones. Neurofisiología y Neuropsicología.
En la siguiente presentación se hablara de la importancia del sistema nervioso central. Las consecuencias de un mal cuidado a por ejemplo un mínimo dolor de cabeza. El SNC es bastante útil y principal.
Los Traumatismos Cráneo Encefálicos (TCE) son alteraciones que sufre el encéfalo, sus cubiertas meníngeas, el estuche óseo o los tejidos blandos epicraneales, por la acción de diferentes agentes vulnerantes. Los cuadros clínicos que generalmente aparecen son: el trauma craneal simple, la conmoción y la contusión cerebral, así como las manifestaciones de la ruptura de la base craneal.
Trauma craneal simple.
Síndrome de conmoción cerebral.
Síndrome de contusión cerebral.
Síndrome de compresión cerebral (HIC aguda postraumática)
Síndrome de herida cráneocerebral penetrante.
Síndrome de contusión cerebelosa.
Existen métodos y criterios establecidos para remitir a un paciente con un TCE. El manejo médico actual se enfoca en minimizar el daño secundario.
AVANCCE DEL PORTAFOLIO 2.pptx por los alumnos de la universidad utpluismiguelquispeccar
espero que te sirve esta documento ya que este archivo especialmente para desarrollar una buena investigación y la interacción entre el individuo y el medio ambiente es compleja y multifacética, involucrando una red de influencias mutuas que afectan el desarrollo y el bienestar de las personas y el estado del entorno en el que viven.
La relación entre el individuo y el medio ambiente es un tema amplio que abarca múltiples disciplinas como la psicología, la sociología, la biología y la ecología. Esta interacción se puede entender desde varias perspectivas:
Estudio de neuroconducción, el cual consiste en el registro de la actividad eléctrica de los nervios periféricos que inervan los músculos.
Los principales tipos de nervios son los motores y sensoriales.
Presentación diseñada para estudiantes de E.M. y de pregrado. Se describen las diferentes vías aferentes, eferentes y extrapiramidales existentes en el cuerpo humano y sus relaciones. Neurofisiología y Neuropsicología.
En la siguiente presentación se hablara de la importancia del sistema nervioso central. Las consecuencias de un mal cuidado a por ejemplo un mínimo dolor de cabeza. El SNC es bastante útil y principal.
Los Traumatismos Cráneo Encefálicos (TCE) son alteraciones que sufre el encéfalo, sus cubiertas meníngeas, el estuche óseo o los tejidos blandos epicraneales, por la acción de diferentes agentes vulnerantes. Los cuadros clínicos que generalmente aparecen son: el trauma craneal simple, la conmoción y la contusión cerebral, así como las manifestaciones de la ruptura de la base craneal.
Trauma craneal simple.
Síndrome de conmoción cerebral.
Síndrome de contusión cerebral.
Síndrome de compresión cerebral (HIC aguda postraumática)
Síndrome de herida cráneocerebral penetrante.
Síndrome de contusión cerebelosa.
Existen métodos y criterios establecidos para remitir a un paciente con un TCE. El manejo médico actual se enfoca en minimizar el daño secundario.
AVANCCE DEL PORTAFOLIO 2.pptx por los alumnos de la universidad utpluismiguelquispeccar
espero que te sirve esta documento ya que este archivo especialmente para desarrollar una buena investigación y la interacción entre el individuo y el medio ambiente es compleja y multifacética, involucrando una red de influencias mutuas que afectan el desarrollo y el bienestar de las personas y el estado del entorno en el que viven.
La relación entre el individuo y el medio ambiente es un tema amplio que abarca múltiples disciplinas como la psicología, la sociología, la biología y la ecología. Esta interacción se puede entender desde varias perspectivas:
Inclusión y transparencia como clave del éxito para el mecanismo de transfere...CIFOR-ICRAF
Presented by Lauren Cooper and Rowenn Kalman (Michigan State University) at Workshop “Lecciones para el monitoreo transparente: Experiencias de la Amazonia peruana” on 7 Mei 2024 in Lima, Peru.
Presentación de Inés Aguilar, de IITG Instituto Tecnológico de Galicia, en la píldora del jueves 30 de mayo de 2024, titulada "La Píldora de los Jueves: Performance Verification WELL".
Avances de Perú con relación al marco de transparencia del Acuerdo de ParísCIFOR-ICRAF
Presented by Berioska Quispe Estrada (Directora General de Cambio Climático y Desertificación) at Workshop “Lecciones para el monitoreo transparente: Experiencias de la Amazonia peruana” on 7 Mei 2024 in Lima, Peru.
Mejorando la estimación de emisiones GEI conversión bosque degradado a planta...CIFOR-ICRAF
Presented by Kristell Hergoualc'h (Scientist, CIFOR-ICRAF) at Workshop “Lecciones para el monitoreo transparente: Experiencias de la Amazonia peruana” on 7 Mei 2024 in Lima, Peru.
Descripción del departamento de San Martin, ubicación, clima, flora y fauna. Con sus respectivos recreos turísticos, sus límites que tiene con cada cuidad.
E&EP2. Naturaleza de la ecología (introducción)VinicioUday
Naturaleza de la ecología
Se revisan varios conceptos utilizados en ecología como organismo, especie, población, comunidad, ecosistema, la interacción entre organismos y medio ambiente, rápidamente se da a conocer las raices de la ecología (historia).
El suelo es un conjunto natural que sirve de soporte a la totalidad de los ecosistemas de los ambientes continentales terrestres. Su principal función dentro de los ecosistemas es la de proveer la totalidad del agua y nutrientes que necesitan todos los seres vivos del ecosistema a lo largo de su vida. Precisamente, a la capacidad que tiene un suelo para desempeñar este papel es lo que se conoce por calidad del suelo.
Una forma sencilla de definir al suelo es la de “resultado de la adaptación de las rocas al ambiente geoquímico de la superficie de la Tierra, muy diferente por lo general de aquel bajo el que se generó la roca en su interior. Dado que el ambiente geoquímico de la superficie terrestre está condicionado por el clima, es por lo que los suelos son muy diferentes según el tipoi de clima y por lo que estos se distribuyen a lo largo de la superficie terrestre según amplias zonas que se corresponden con las distintas zonas climáticas.
De todos los componentes de los suelos, la materia orgánica es el que más incide sobre su fertilidad natural y su sostenibilidad. Los cambios que esta experimenta en el suelo por la acción de los microorganismos, constituyen la base de la sostenibilidad de la misma a lo largo del tiempo.
A lo largo de los diferentes capítulos de este seminario, veremos como la principal diferencia entre la sostenibilidad de la fertilidad natural del suelo de los diferentes ecosistemas terrestres deriva de alteraciones provocadas por el hombre en la dinámica de la materia orgánica, siendo el ejemplo más palpable de la degradación de los suelos la transformación de los ecosistemas naturales en ecosistemas agrícolas.
2. ¿QUÉ SON LOS TRATAMIENTOS
NEUROLÓGICOS?
• Los tratamientos neurológicos son
aquellos que intentan abordar los
trastornos neurológicos; es decir,
tratar las enfermedades del
sistema nervioso central y
periférico (del cerebro, médula
espinal, nervios craneales y
periféricos, raíces nerviosas, el
sistema nervioso autónomo, la
placa neuromuscular y los
músculos).
3. ¿EN QUÉ CONSISTE?
En la mayoría de los casos el tratamiento será la neurorrehabilitación para
restituir, minimizar o compensar, los déficits funcionales de una persona
afectada por una lesión neurológica grave:
• traumatismo craneoencefálico
• tumor cerebral
• Parálisis cerebral infantil
• esclerosis múltiple
• afectación raquideomedular
• encelopatía postanóxica
• Parkinson, enfermedad de Guillain-Barré, demencias y Alzheimer, Esclerosis
Lateral Amiotrófica u otras enfermedades neuromusculares.
4. PREPARACIÓN PARA LOS TRATAMIENTOS
NEUROLÓGICOS
1.Identificar los síntomas y signos con interrogatorio al paciente y la exploración
física.
2.Evaluar síntomas y signos físicos que se consideren importantes, así como
identificar trastornos de la función y la estructura anatómica involucrada.
3.Diagnóstico anatómico/topográfico para localizar el proceso patológico (partes
del sistema nervioso afectadas). En este punto se reconocerán signos y síntomas
del síndrome que sufra el paciente, para localizar el lugar y naturaleza de la
enfermedad. Dicho proceso se conoce como diagnóstico sindrómico.
4.Con el diagnóstico anatómico y otros datos médicos (rapidez de inicio,
evolución, curso de la enfermedad, afección de sistemas orgánicos
extraneurológicos, antecedentes…) se podrá establecer un diagnóstico
patológico. Cuando se identifica el mecanismo y causalidad de la enfermedad se
podrá hablar de diagnóstico etimológico.
5.A partir de entonces se podrá establecer un diagnóstico funcional valorando el
grado de incapacidad del paciente.
5. • Toda esta exploración neurológica previa servirá para saber
cuál es el mejor tratamiento en cada caso, según la patología
neurológica que sufra el paciente. Algunas de las pruebas
que se realizarán son:
• Pruebas de los nervios craneales, para evaluar su función:
prueba de sentido del olfato, pruebas visuales (campos de
confrontación), sensibilidad de la cara, presencia/ausencia
de reflejos corneales, movimientos faciales, estudio de las
cuerdas vocales…
• Pruebas de la función motora: rapidez y fuerza de
movimientos, tamaño, tono y coordinación de la
musculatura, atrofia de las extremidades, entre otras.
• Pruebas de la función refleja que permiten obtener una idea
de lo adecuada que es la actividad de la médula espinal.
• Pruebas de la función sensitiva, buscando diferencias entre
ambos lados del cuerpo, variando la intensidad del estímulo.
• Exploración de la estación y la marcha, siendo la anomalía
más común la anormalidad de la bipedestación y la marcha
(trastornos cerebelosos o del lóbulo frontal).
6. Cuidados tras la intervención
La mayoría de tratamientos neurológicos son progresivos y de administración/ terapia
periódica, por lo que cualquier cuidado especial y puntual será pautado por el
especialista en Neurología.
Alternativas a este tratamiento
En la actualidad se sigue trabajando continuamente en la búsqueda de
técnicas y tratamientos más avanzados en Neurología. De hecho, es una de
las áreas donde más se invierte. Los tratamientos disponibles son amplios y
la aplicación de uno u otro dependerá de la recomendación del especialista
y de la evolución del paciente.