SlideShare una empresa de Scribd logo
MAESTRÍA EN GESTIÓN
DE TALENTO HUMANO
• Yolanda Patricia Tobar Urbina
• ID:000019471
• Lic. María Eugenia Roca Barillas de Cifuentes
• Psicología Organizacional
• Evaluación Final
PROPUESTA DE TALLER, CON EL PROPÓSITO DE DESARROLLAR LAS
HABILIDADES DEL TALENTO HUMANO EN LA ORGANIZACIÓN
DESARROLLO DE COMPETENCIAS Y DESARROLLO MOTIVACIONAL
DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA
CAPACITACIÓN:
SE REALIZARÁ UN PROGRAMA EFECTIVO DE CAPACITACIÓN DE MANERA QUE LOS COLABORADORES PUEDAN MAXIMIZAR SUS
COMPETENCIAS Y HABILIDADES.
ROTACIÓN DE PUESTOS
SE TRABAJARÁ CON LA ROTACIÓN DE PUESTOS PARA QUE LOS COLABORADORES ADQUIERAN NUEVAS HABILIDADES PARA
DETECTAR LAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD QUE TIENE CADA PERSONA.
REUNIONES DE CONVIVENCIA
SE REALIZARÁ UN CALENDARIO DE CONVIVENCIAS CON EL 100% DE LOS COLABORADORES PARA AGRADECER EL DESEMPEÑO Y
PREMIAR AL EMPLEADO DEL MES.
DESARROLLO
DEFINIR LOS OBJETIVOS
DETERMINAR QUIÉNES VAN A SER LOS PARTICIPANTES QUÉ
CONOCIMIENTOS TIENEN SOBRE EL TEMA Y CUÁLES SON SUS
NECESIDADES
DETERMINAR EL MÉTODO DE ENSEÑANZA Y DISEÑAR LAS ACTIVIDADES
APROPIADAS
ANUNCIAR A LOS PARTICIPANTES LOS OBJETIVOS
FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS PARTICIPANTES
BRINDAR INFORMACIÓN RELEVANTE Y PRÁCTICA
CRONOGRAMA DE TIEMPO DE LA PROPUESTA
CRONOGRAMA DE TIEMPO
Tema 02 al 06
de
mayo
2022
09 al 11
de
mayo
2022
16 al 27
de
mayo
2022
Junio
2022
Diciembre
2022
Plantear
objetivos
Dar a conocer los
beneficios y
oportunidades de
la propuesta
Capacitación
para fortalecer
competencias y
habilidades
Rotación de los
puestos para
adquirir nuevas
habilidades
Reuniones de
convivencia (una
semestral)
EVALUACIÓN DE LA PROPUESTA
CONCLUSIONES
 ADAPTAR LA CULTURA DE LA EMPRESA SIN FORZAR AL TRABAJADOR A SEGUIRLA SINO SERIA MUCHO
MEJOR ESCUCHAR A LA GENTE QUE NECESITA, QUÉ LOS HACE SENTIR MEJOR, YA QUE CUANDO UN
EMPLEADO ESTA FELIZ ES MAS PRODUCTIVO E INNOVADOR.
 LA EMPRESA DEBE FOMENTAR EL ENTENDIMIENTO MUTUO, LA CONFIANZA INTERPERSONAL QUE
ALIENTE A LAS PERSONAS A COMPARTIR Y COLABORAR ENTRE SÍ ABRIENDO UN ESPACIO DE
HONESTIDAD SOBRE LO BUENO Y, ASÍ COMO ELIMINAR EL MIEDO A EXPRESAR OPINIONES.
 IMPLEMENTAR UNA POLÍTICA DE PUERTAS ABIERTAS FOMENTANDO LA COMUNICACIÓN ABIERTA, LA
RETROALIMENTACIÓN Y EL DEBATE INDEPENDIENTEMENTE DE LAS JERARQUÍAS.

Más contenido relacionado

Similar a TOBAR-YOLANDA-EVALUACION FINAL.pptx

Cambios en la Renovación del PMI
Cambios en la Renovación del PMICambios en la Renovación del PMI
Cambios en la Renovación del PMI
itService ®
 
DiseñO Curricular Emprendimiento Id Ts
DiseñO Curricular Emprendimiento Id TsDiseñO Curricular Emprendimiento Id Ts
DiseñO Curricular Emprendimiento Id Tsolroldan
 
EVIDENCIA 1 taller generalidades la gestion del talento humano.docx
EVIDENCIA 1 taller generalidades la gestion del talento humano.docxEVIDENCIA 1 taller generalidades la gestion del talento humano.docx
EVIDENCIA 1 taller generalidades la gestion del talento humano.docx
JaviDiaz30
 
CASO ASESORIA.docx
CASO ASESORIA.docxCASO ASESORIA.docx
CASO ASESORIA.docx
JordanRivera29
 
05. Planificación de recursos humanos
05. Planificación de recursos humanos05. Planificación de recursos humanos
05. Planificación de recursos humanoslaunidigital
 
Competencias, conocimientos, habilidades, actitudes y valores del emprendedor
Competencias, conocimientos, habilidades, actitudes y valores del emprendedorCompetencias, conocimientos, habilidades, actitudes y valores del emprendedor
Competencias, conocimientos, habilidades, actitudes y valores del emprendedorKaterine Zuluaga
 
Pat 05-005
Pat 05-005Pat 05-005
Liderazgo para cambiarlo todo
Liderazgo para cambiarlo todoLiderazgo para cambiarlo todo
Liderazgo para cambiarlo todo
Prevencionar
 
CAPACITACIÓN Y CONSULTORIA oferta 2017 -imprimible-
CAPACITACIÓN Y CONSULTORIA oferta 2017 -imprimible-CAPACITACIÓN Y CONSULTORIA oferta 2017 -imprimible-
CAPACITACIÓN Y CONSULTORIA oferta 2017 -imprimible-
Graciela Torres
 
DESIGN THINKING INNOVATION
DESIGN THINKING INNOVATIONDESIGN THINKING INNOVATION
DESIGN THINKING INNOVATION
TBL The Bottom Line
 
Gestion del-talento-humano-chiavenato
Gestion del-talento-humano-chiavenatoGestion del-talento-humano-chiavenato
Gestion del-talento-humano-chiavenato
Neyder Salazar
 
GESTION_DEL_TALENTO_HUMANO_IDALBERTO_CHI 5 EDICIÓN COMPILADA.pdf
GESTION_DEL_TALENTO_HUMANO_IDALBERTO_CHI 5 EDICIÓN COMPILADA.pdfGESTION_DEL_TALENTO_HUMANO_IDALBERTO_CHI 5 EDICIÓN COMPILADA.pdf
GESTION_DEL_TALENTO_HUMANO_IDALBERTO_CHI 5 EDICIÓN COMPILADA.pdf
ssusere99d391
 
Gestion del-talento-humano-chiavenato
Gestion del-talento-humano-chiavenatoGestion del-talento-humano-chiavenato
Gestion del-talento-humano-chiavenatoLourdes Mieles
 
Administracion de-recursos-humanos-chiavenato (1)
Administracion de-recursos-humanos-chiavenato (1)Administracion de-recursos-humanos-chiavenato (1)
Administracion de-recursos-humanos-chiavenato (1)mejorgrupo
 
Capitulos recursos humanos-chiavenato
Capitulos recursos humanos-chiavenatoCapitulos recursos humanos-chiavenato
Capitulos recursos humanos-chiavenato
ROSMERY CASTAÑEDA DIAZ
 
Competencia de un Emprendedor
Competencia de un EmprendedorCompetencia de un Emprendedor
Competencia de un EmprendedorRobert Sánchez
 
Pat 05-007
Pat 05-007Pat 05-007
DESARROLLO DE HABILIDADES GERENCIALES PARA MANDOS MEDIOS
DESARROLLO DE HABILIDADES GERENCIALES PARA MANDOS MEDIOSDESARROLLO DE HABILIDADES GERENCIALES PARA MANDOS MEDIOS
DESARROLLO DE HABILIDADES GERENCIALES PARA MANDOS MEDIOS
TBL The Bottom Line
 
Pat 05-008
Pat 05-008Pat 05-008
El Capital Humano como ventaja competitiva
El Capital Humano como ventaja competitivaEl Capital Humano como ventaja competitiva
El Capital Humano como ventaja competitiva
GCG
 

Similar a TOBAR-YOLANDA-EVALUACION FINAL.pptx (20)

Cambios en la Renovación del PMI
Cambios en la Renovación del PMICambios en la Renovación del PMI
Cambios en la Renovación del PMI
 
DiseñO Curricular Emprendimiento Id Ts
DiseñO Curricular Emprendimiento Id TsDiseñO Curricular Emprendimiento Id Ts
DiseñO Curricular Emprendimiento Id Ts
 
EVIDENCIA 1 taller generalidades la gestion del talento humano.docx
EVIDENCIA 1 taller generalidades la gestion del talento humano.docxEVIDENCIA 1 taller generalidades la gestion del talento humano.docx
EVIDENCIA 1 taller generalidades la gestion del talento humano.docx
 
CASO ASESORIA.docx
CASO ASESORIA.docxCASO ASESORIA.docx
CASO ASESORIA.docx
 
05. Planificación de recursos humanos
05. Planificación de recursos humanos05. Planificación de recursos humanos
05. Planificación de recursos humanos
 
Competencias, conocimientos, habilidades, actitudes y valores del emprendedor
Competencias, conocimientos, habilidades, actitudes y valores del emprendedorCompetencias, conocimientos, habilidades, actitudes y valores del emprendedor
Competencias, conocimientos, habilidades, actitudes y valores del emprendedor
 
Pat 05-005
Pat 05-005Pat 05-005
Pat 05-005
 
Liderazgo para cambiarlo todo
Liderazgo para cambiarlo todoLiderazgo para cambiarlo todo
Liderazgo para cambiarlo todo
 
CAPACITACIÓN Y CONSULTORIA oferta 2017 -imprimible-
CAPACITACIÓN Y CONSULTORIA oferta 2017 -imprimible-CAPACITACIÓN Y CONSULTORIA oferta 2017 -imprimible-
CAPACITACIÓN Y CONSULTORIA oferta 2017 -imprimible-
 
DESIGN THINKING INNOVATION
DESIGN THINKING INNOVATIONDESIGN THINKING INNOVATION
DESIGN THINKING INNOVATION
 
Gestion del-talento-humano-chiavenato
Gestion del-talento-humano-chiavenatoGestion del-talento-humano-chiavenato
Gestion del-talento-humano-chiavenato
 
GESTION_DEL_TALENTO_HUMANO_IDALBERTO_CHI 5 EDICIÓN COMPILADA.pdf
GESTION_DEL_TALENTO_HUMANO_IDALBERTO_CHI 5 EDICIÓN COMPILADA.pdfGESTION_DEL_TALENTO_HUMANO_IDALBERTO_CHI 5 EDICIÓN COMPILADA.pdf
GESTION_DEL_TALENTO_HUMANO_IDALBERTO_CHI 5 EDICIÓN COMPILADA.pdf
 
Gestion del-talento-humano-chiavenato
Gestion del-talento-humano-chiavenatoGestion del-talento-humano-chiavenato
Gestion del-talento-humano-chiavenato
 
Administracion de-recursos-humanos-chiavenato (1)
Administracion de-recursos-humanos-chiavenato (1)Administracion de-recursos-humanos-chiavenato (1)
Administracion de-recursos-humanos-chiavenato (1)
 
Capitulos recursos humanos-chiavenato
Capitulos recursos humanos-chiavenatoCapitulos recursos humanos-chiavenato
Capitulos recursos humanos-chiavenato
 
Competencia de un Emprendedor
Competencia de un EmprendedorCompetencia de un Emprendedor
Competencia de un Emprendedor
 
Pat 05-007
Pat 05-007Pat 05-007
Pat 05-007
 
DESARROLLO DE HABILIDADES GERENCIALES PARA MANDOS MEDIOS
DESARROLLO DE HABILIDADES GERENCIALES PARA MANDOS MEDIOSDESARROLLO DE HABILIDADES GERENCIALES PARA MANDOS MEDIOS
DESARROLLO DE HABILIDADES GERENCIALES PARA MANDOS MEDIOS
 
Pat 05-008
Pat 05-008Pat 05-008
Pat 05-008
 
El Capital Humano como ventaja competitiva
El Capital Humano como ventaja competitivaEl Capital Humano como ventaja competitiva
El Capital Humano como ventaja competitiva
 

Último

Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
jmorales40
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
EdwardYumbato1
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
YasneidyGonzalez
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
HuallpaSamaniegoSeba
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
ClaudiaAlcondeViadez
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Martín Ramírez
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
Alejandrogarciapanta
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
AracelidelRocioOrdez
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Edurne Navarro Bueno
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
Distea V región
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
https://gramadal.wordpress.com/
 

Último (20)

Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 

TOBAR-YOLANDA-EVALUACION FINAL.pptx

  • 1. MAESTRÍA EN GESTIÓN DE TALENTO HUMANO • Yolanda Patricia Tobar Urbina • ID:000019471 • Lic. María Eugenia Roca Barillas de Cifuentes • Psicología Organizacional • Evaluación Final
  • 2. PROPUESTA DE TALLER, CON EL PROPÓSITO DE DESARROLLAR LAS HABILIDADES DEL TALENTO HUMANO EN LA ORGANIZACIÓN DESARROLLO DE COMPETENCIAS Y DESARROLLO MOTIVACIONAL
  • 3. DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA CAPACITACIÓN: SE REALIZARÁ UN PROGRAMA EFECTIVO DE CAPACITACIÓN DE MANERA QUE LOS COLABORADORES PUEDAN MAXIMIZAR SUS COMPETENCIAS Y HABILIDADES. ROTACIÓN DE PUESTOS SE TRABAJARÁ CON LA ROTACIÓN DE PUESTOS PARA QUE LOS COLABORADORES ADQUIERAN NUEVAS HABILIDADES PARA DETECTAR LAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD QUE TIENE CADA PERSONA. REUNIONES DE CONVIVENCIA SE REALIZARÁ UN CALENDARIO DE CONVIVENCIAS CON EL 100% DE LOS COLABORADORES PARA AGRADECER EL DESEMPEÑO Y PREMIAR AL EMPLEADO DEL MES.
  • 4. DESARROLLO DEFINIR LOS OBJETIVOS DETERMINAR QUIÉNES VAN A SER LOS PARTICIPANTES QUÉ CONOCIMIENTOS TIENEN SOBRE EL TEMA Y CUÁLES SON SUS NECESIDADES DETERMINAR EL MÉTODO DE ENSEÑANZA Y DISEÑAR LAS ACTIVIDADES APROPIADAS ANUNCIAR A LOS PARTICIPANTES LOS OBJETIVOS FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS PARTICIPANTES BRINDAR INFORMACIÓN RELEVANTE Y PRÁCTICA
  • 5. CRONOGRAMA DE TIEMPO DE LA PROPUESTA CRONOGRAMA DE TIEMPO Tema 02 al 06 de mayo 2022 09 al 11 de mayo 2022 16 al 27 de mayo 2022 Junio 2022 Diciembre 2022 Plantear objetivos Dar a conocer los beneficios y oportunidades de la propuesta Capacitación para fortalecer competencias y habilidades Rotación de los puestos para adquirir nuevas habilidades Reuniones de convivencia (una semestral)
  • 6. EVALUACIÓN DE LA PROPUESTA
  • 7. CONCLUSIONES  ADAPTAR LA CULTURA DE LA EMPRESA SIN FORZAR AL TRABAJADOR A SEGUIRLA SINO SERIA MUCHO MEJOR ESCUCHAR A LA GENTE QUE NECESITA, QUÉ LOS HACE SENTIR MEJOR, YA QUE CUANDO UN EMPLEADO ESTA FELIZ ES MAS PRODUCTIVO E INNOVADOR.  LA EMPRESA DEBE FOMENTAR EL ENTENDIMIENTO MUTUO, LA CONFIANZA INTERPERSONAL QUE ALIENTE A LAS PERSONAS A COMPARTIR Y COLABORAR ENTRE SÍ ABRIENDO UN ESPACIO DE HONESTIDAD SOBRE LO BUENO Y, ASÍ COMO ELIMINAR EL MIEDO A EXPRESAR OPINIONES.  IMPLEMENTAR UNA POLÍTICA DE PUERTAS ABIERTAS FOMENTANDO LA COMUNICACIÓN ABIERTA, LA RETROALIMENTACIÓN Y EL DEBATE INDEPENDIENTEMENTE DE LAS JERARQUÍAS.