Angélica Juliana Murcia Martínez nació en 2003 en Tunja y actualmente tiene 15 años. Vive en Chiquinquirá y cursa el décimo grado en el Liceo Nacional José Joaquín Casas. Ha sido una buena estudiante gracias al apoyo de sus padres, Ana Beatriz Martínez y José Orlando Murcia, quienes son su vida completa. Aspira a estudiar medicina en la Universidad Nacional para ayudar a las personas sin importar su condición y hacer un cambio en el mundo.
El Proyecto de Daniela esta lleno de emotividad presenta con mucho orgullo a su familia y admira y ama a su mamá. Pero extraña mucho a su hermana mayor, que se caso y ahora tiene una sobrinita.
El Proyecto de vida de Yenny esta lleno de emotividad presenta con mucho orgullo a su familia y admira y ama a su hermano, quien la concierte y le pago su academia de modelaje.
El Proyecto de Daniela esta lleno de emotividad presenta con mucho orgullo a su familia y admira y ama a su mamá. Pero extraña mucho a su hermana mayor, que se caso y ahora tiene una sobrinita.
El Proyecto de vida de Yenny esta lleno de emotividad presenta con mucho orgullo a su familia y admira y ama a su hermano, quien la concierte y le pago su academia de modelaje.
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...espinozaernesto427
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta intensidad son un tipo de lámpara eléctrica de descarga de gas que produce luz por medio de un arco eléctrico entre electrodos de tungsteno alojados dentro de un tubo de alúmina o cuarzo moldeado translúcido o transparente.
lámparas más eficientes del mercado, debido a su menor consumo y por la cantidad de luz que emiten. Adquieren una vida útil de hasta 50.000 horas y no generan calor alguna. Si quieres cambiar la iluminación de tu hogar para hacerla mucho más eficiente, ¡esta es tu mejor opción!
Las nuevas lámparas de descarga de alta intensidad producen más luz visible por unidad de energía eléctrica consumida que las lámparas fluorescentes e incandescentes, ya que una mayor proporción de su radiación es luz visible, en contraste con la infrarroja. Sin embargo, la salida de lúmenes de la iluminación HID puede deteriorarse hasta en un 70% durante 10,000 horas de funcionamiento.
Muchos vehículos modernos usan bombillas HID para los principales sistemas de iluminación, aunque algunas aplicaciones ahora están pasando de bombillas HID a tecnología LED y láser.1 Modelos de lámparas van desde las típicas lámparas de 35 a 100 W de los autos, a las de más de 15 kW que se utilizan en los proyectores de cines IMAX.
Esta tecnología HID no es nueva y fue demostrada por primera vez por Francis Hauksbee en 1705. Lámpara de Nernst.
Lámpara incandescente.
Lámpara de descarga. Lámpara fluorescente. Lámpara fluorescente compacta. Lámpara de haluro metálico. Lámpara de vapor de sodio. Lámpara de vapor de mercurio. Lámpara de neón. Lámpara de deuterio. Lámpara xenón.
Lámpara LED.
Lámpara de plasma.
Flash (fotografía) Las lámparas de descarga de alta intensidad (HID) son un tipo de lámparas de descarga de gas muy utilizadas en la industria de la iluminación. Estas lámparas producen luz creando un arco eléctrico entre dos electrodos a través de un gas ionizado. Las lámparas HID son conocidas por su gran eficacia a la hora de convertir la electricidad en luz y por su larga vida útil.
A diferencia de las luces fluorescentes, que necesitan un recubrimiento de fósforo para emitir luz visible, las lámparas HID no necesitan ningún recubrimiento en el interior de sus tubos. El propio arco eléctrico emite luz visible. Sin embargo, algunas lámparas de halogenuros metálicos y muchas lámparas de vapor de mercurio tienen un recubrimiento de fósforo en el interior de la bombilla para mejorar el espectro luminoso y reproducción cromática. Las lámparas HID están disponibles en varias potencias, que van desde los 25 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos autobalastradas y los 35 vatios de las lámparas de vapor de sodio de alta intensidad hasta los 1.000 vatios de las lámparas de vapor de mercurio y vapor de sodio de alta intensidad, e incluso hasta los 1.500 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos.
Las lámparas HID requieren un equipo de control especial llamado balasto para funcionar
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
2. Mi nombre es Angélica Juliana Murcia Martínez, nací el 7 de Diciembre de 2003 en la ciudad de Tunja, mis padres son Ana
Beatriz Martínez y José Orlando Murcia. Actualmente tengo 15 años, vivo en Chiquinquirá y curso décimo grado en la
Institución educativa Liceo Nacional José Joaquín Casas.
Desde que soy una niña me he caracterizado por ser disciplinada y buena estudiante, con la ayuda de mis padres he logrado
salir adelante frente a las situaciones mas duras y gracias a ellos he podido llegar hasta donde estoy ahora, ellos son mi
vida completa.
Me considero una persona con grandes cualidades, y si, aunque tenga defectos trato de mejorar cada día y ser una mejor
persona, he tenido tropiezos y caídas pero aun así siempre he tratado de levantarme y dar lo mejor de mi. Con respecto a mi
manera de ser considero que soy buena persona, me considero amable y honesta. A veces puedo llegar a ser un poco de mal
humor pero aun así nunca le negare a nadie alguna ayuda.
Aspiro entrar a la Universidad Nacional a estudiar medicina y dentro de unos años espero ser una de las mejores medicas
del lugar donde trabaje y ayudar a las personas no importa en que condición estén o de que clase sean, quiero hacer un
cambio en el mundo y abrirle los ojos a las personas para que entiendan que muy por encima de que clase sean todos somos
seres humanos y necesitamos apoyo mutuo.
Para terminar en algunos años espero formar una familia, es probablemente uno de los sueños mas grandes que tengo y mi
meta mas grande es poder ayudar y cuidar a mi mama como ella cuida de mi ahora, la amo, y es por ella por quien luchare
hasta el ultimo día de mi vida (Aunque ella no este conmigo).
¿QUIEN SOY?
3. Desde que tengo memoria mis estudios siempre los he realizado en el glorioso Liceo Nacional, comencé mis
estudios en el Básico Mayor a la edad de 5 años allí pase literalmente toda mi infancia, y aprendí día a día
cosas nuevas. En este lugar mi logro mas grande fue aprender a convivir en una sociedad con niños de mi
edad, personas adultas y aprendí a forjarme como persona.
Tiempo mas tarde a la edad de 8 años ingrese a la sede general Santander a grado tercero, allí aprendí
cosas nuevas y aprendí a integrarme mas con las personas, adquirí nuevos conocimientos y mi mente fue
creciendo al igual que mi estructura física.
Después de 3 años ingrese aquí, al Liceo a la sede central de todas por las que he pasado, el primer día
estuve asustada pues no sabia que podía pasar conmigo, luego de un tiempo me adapte al cambio y madure,
aprendí cosas mas complejas y aun las sigo aprendiendo en compañía de personas que me han enseñado que
la vida no es fácil pero que a pesar de todo siempre hay que estar con la cara en alto, actualmente curso
grado décimo y espero con ansias terminar mi bachillerato, crecer aun mas como persona y enfrentarme a la
vida real como es. Llevando en mi mente todas las enseñanzas que me dejo el paso por cada sede.
MI VIDA ACADEMICA..