Trabajo de practica organizaodr visual
•Descargar como DOCX, PDF•
0 recomendaciones•22 vistas
Este documento presenta un resumen de un tema sobre el primer ciclo en la educación inicial. Incluye las referencias bibliográficas de dos artículos y el programa curricular de educación inicial del Ministerio de Educación del Perú. El documento proporciona información sobre un tema de práctica docente para la educación inicial.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Jornada educación 2015
El documento describe las IV Jornadas de Educación organizadas por el Área de Diagnóstico y Orientación Educativa y Vocacional. El objetivo es compartir trabajos sobre estudiantes de primer año de Ciencias de la Educación e intercambiar ideas sobre ingreso, permanencia y abandono. Se presentan datos sobre reinscripciones y tasas de abandono en los últimos años, así como problemáticas de la transición de la escuela secundaria a la universidad.
Casos Aprobados 1551
Este documento resume las solicitudes de proyectos de trabajo de licenciatura y propuestas de nombramiento de jurados aprobadas en una sesión del Consejo de Escuela número 1551. Se enumeran 6 proyectos de trabajo de licenciatura aprobados, pertenecientes a 3 departamentos diferentes, junto con sus tutores respectivos. También se enumeran 3 propuestas de nombramiento de jurados para trabajos de licenciatura, con sus miembros principales y suplentes.
Portafolio diagnóstico sandra varela
Este documento describe las actividades de asesoría y supervisión que Sandra Araceli Varela Ordorica lleva a cabo con estudiantes de la escuela Normal Rural “Lázaro Cárdenas del Río”. Cada semestre, los estudiantes realizan prácticas profesionales en escuelas primarias del estado de México, donde desarrollan competencias genéricas y profesionales como la planificación de experiencias pedagógicas y el pensamiento crítico, bajo la guía de maestros asesores.
Gerencia de proyectos de tecnologia educativa actividad 1.2
Este documento presenta un proyecto de tecnología educativa para mejorar la educación en comunidades rurales con recursos limitados en Pizanda Cumbitara, Nariño, Colombia. El proyecto busca implementar tecnologías que ayuden a satisfacer necesidades educativas básicas reconociendo que las familias en esta región tienen pocos recursos económicos y niveles académicos bajos.
Bibliogragia
Este documento presenta una bibliografía de 17 fuentes sobre el tema de la evaluación educativa. Las fuentes incluyen libros, artículos, documentos gubernamentales y páginas web que tratan conceptos, funciones y tipos de evaluación educativa, así como el uso de la observación y diferentes instrumentos y técnicas de evaluación formativa en educación infantil, primaria y superior.
El conocimiento
Este documento presenta una lista de referencias bibliográficas sobre el tema de la evaluación del aprendizaje. Incluye 8 fuentes como libros, artículos, páginas web que abordan conceptos como las dificultades de aprendizaje, la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje, autores importantes sobre evaluación y aspectos de la evaluación de la educación física. El documento fue realizado por Daniela Mosquera para la asignatura de Metodología de la Evaluación I de la Facultad de Filosofía, Let
La ciencia
Este documento presenta una revisión de literatura sobre la evaluación del aprendizaje. Brevemente describe los conceptos clave de evaluación, sus objetivos y algunos autores importantes que han contribuido al tema. Finalmente, incluye una lista de referencias bibliográficas utilizadas.
Momento prospectivo
Este documento presenta un caso práctico sobre ausentismo escolar de una estudiante llamada Andrea y propone una visión y misión para abordar este problema. La visión es lograr índices bajos de ausentismo en el 2021 promoviendo valores y el aprendizaje. La misión es reducir progresivamente el ausentismo de los estudiantes con el apoyo de un equipo multidisciplinario y rutas de detección de abandono escolar. También presenta estrategias como conocer las causas del ausentismo, buscar alternativas para los estudiantes
Recomendados
Jornada educación 2015
El documento describe las IV Jornadas de Educación organizadas por el Área de Diagnóstico y Orientación Educativa y Vocacional. El objetivo es compartir trabajos sobre estudiantes de primer año de Ciencias de la Educación e intercambiar ideas sobre ingreso, permanencia y abandono. Se presentan datos sobre reinscripciones y tasas de abandono en los últimos años, así como problemáticas de la transición de la escuela secundaria a la universidad.
Casos Aprobados 1551
Este documento resume las solicitudes de proyectos de trabajo de licenciatura y propuestas de nombramiento de jurados aprobadas en una sesión del Consejo de Escuela número 1551. Se enumeran 6 proyectos de trabajo de licenciatura aprobados, pertenecientes a 3 departamentos diferentes, junto con sus tutores respectivos. También se enumeran 3 propuestas de nombramiento de jurados para trabajos de licenciatura, con sus miembros principales y suplentes.
Portafolio diagnóstico sandra varela
Este documento describe las actividades de asesoría y supervisión que Sandra Araceli Varela Ordorica lleva a cabo con estudiantes de la escuela Normal Rural “Lázaro Cárdenas del Río”. Cada semestre, los estudiantes realizan prácticas profesionales en escuelas primarias del estado de México, donde desarrollan competencias genéricas y profesionales como la planificación de experiencias pedagógicas y el pensamiento crítico, bajo la guía de maestros asesores.
Gerencia de proyectos de tecnologia educativa actividad 1.2
Este documento presenta un proyecto de tecnología educativa para mejorar la educación en comunidades rurales con recursos limitados en Pizanda Cumbitara, Nariño, Colombia. El proyecto busca implementar tecnologías que ayuden a satisfacer necesidades educativas básicas reconociendo que las familias en esta región tienen pocos recursos económicos y niveles académicos bajos.
Bibliogragia
Este documento presenta una bibliografía de 17 fuentes sobre el tema de la evaluación educativa. Las fuentes incluyen libros, artículos, documentos gubernamentales y páginas web que tratan conceptos, funciones y tipos de evaluación educativa, así como el uso de la observación y diferentes instrumentos y técnicas de evaluación formativa en educación infantil, primaria y superior.
El conocimiento
Este documento presenta una lista de referencias bibliográficas sobre el tema de la evaluación del aprendizaje. Incluye 8 fuentes como libros, artículos, páginas web que abordan conceptos como las dificultades de aprendizaje, la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje, autores importantes sobre evaluación y aspectos de la evaluación de la educación física. El documento fue realizado por Daniela Mosquera para la asignatura de Metodología de la Evaluación I de la Facultad de Filosofía, Let
La ciencia
Este documento presenta una revisión de literatura sobre la evaluación del aprendizaje. Brevemente describe los conceptos clave de evaluación, sus objetivos y algunos autores importantes que han contribuido al tema. Finalmente, incluye una lista de referencias bibliográficas utilizadas.
Momento prospectivo
Este documento presenta un caso práctico sobre ausentismo escolar de una estudiante llamada Andrea y propone una visión y misión para abordar este problema. La visión es lograr índices bajos de ausentismo en el 2021 promoviendo valores y el aprendizaje. La misión es reducir progresivamente el ausentismo de los estudiantes con el apoyo de un equipo multidisciplinario y rutas de detección de abandono escolar. También presenta estrategias como conocer las causas del ausentismo, buscar alternativas para los estudiantes
Activida asencio choque silvia
El documento presenta información sobre un curso de Calidad de la Educación impartido en la Universidad Nacional del Altiplano en Puno, Perú. El curso pertenece al programa de Administración de la Educación de la Facultad de Ciencias de la Educación. El documento incluye detalles sobre la asignatura, el docente a cargo y los integrantes del grupo A que cursan la asignatura en el semestre IV.
Déficit de atención
El documento proporciona información sobre un curso de Teoría Pedagógica impartido en la Escuela Normal Experimental de El Fuerte “Miguel Castillo Cruz” Extensión Mazatlán durante el ciclo escolar 2015-2016. El curso es impartido por la profesora Rosa María Carrillo Álvarez a un grupo de 5 alumnas en el cuarto semestre. El documento incluye información sobre las características del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), sus causas, consecuencias y la importancia de la
Pelicula mi maestro el luchador
La película Mi Maestro el Luchador analiza las estrategias de enseñanza y aprendizaje de un profesor constructivista que utiliza el deporte de la lucha libre para motivar a sus alumnos y desarrollar sus competencias. La película muestra las características de un profesor comprometido con sus estudiantes y las habilidades que desarrollan los alumnos a través de un enfoque práctico y motivador.
Gestión de la Calidad I. E. San Fernando - Rioja
Este documento presenta información sobre un curso de Gestión de la Calidad Educativa impartido por el Lic. M.Sc. Carlo Espinoza Aguilar. El curso es tomado por cinco maestrantes y se enfoca en analizar la calidad educativa de la Institución Educativa "San Fernando" en San Martín, Perú, la cual atiende el nivel secundario con diez secciones y un personal de 18 trabajadores que ha brindado servicios educativos durante 30 años.
El docente como lider y gerente
El documento discute el papel del docente como líder y gerente en el aula. Señala que la crisis educativa en Venezuela requiere que los maestros tengan cualidades como la ética, el profesionalismo y la vocación para desempeñar efectivamente sus roles de planificar, organizar y evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje, tomando en cuenta a todos los miembros de la comunidad educativa. Con liderazgo y gerencia efectivos en el aula, los docentes pueden ayudar a mejorar la educación en el país.
Presentacion proyecto de tesis doctoral
Este documento trata sobre la importancia de la supervisión educativa en la construcción de una nueva acción pedagógica en el sistema educativo venezolano. El objetivo general es analizar la supervisión educativa desde una perspectiva fenomenológica-hermenéutica para promover el cambio. Algunos objetivos específicos son determinar las funciones del supervisor escolar, describir el perfil competencial requerido y explicar el proceso de supervisión como acompañamiento pedagógico a la luz de las reformas curriculares. El mar
El docente como líder y gerente y su influencia en el aula
Este documento resume un proyecto de investigación sobre el papel del docente como líder y gerente en el aula. Analiza la situación actual de la educación en Venezuela desde los aspectos político, económico y social. Luego, explora el papel del gerente educativo y cita a Tutsch afirmando que los docentes deben ser intuitivos, capaces de dirigir y comprender a los estudiantes de diferentes maneras.
Mapa electiva 1
Este documento presenta una bibliografía de cinco fuentes sobre herramientas utilizadas en la reingeniería, incluyendo diagramas de roles y actividades, diagramas de afinidades, diagramas de relaciones, diagramas de actividades UML y herramientas utilizadas por la reingeniería.
Anderson_Peña_Economía
Este documento presenta una introducción a la economía. Citando a John Stuart Mill, enfatiza que los problemas económicos no tienen soluciones puramente económicas. Luego proporciona referencias a tres fuentes que tratan sobre la economía como ciencia y disciplina social.
El Grupo De Trabajo
El documento describe el Grupo de Trabajo de la Institución Educativa Manuel María Mallarino. El Consejo Académico está integrado por el Rector, los Coordinadores y un representante de cada área del plan de estudios. Se enumeran las áreas de formación de directivos, docentes y posgrado. Se proporcionan detalles sobre la participación de género, promedio de formación en posgrado, edad y experiencia en educación de directivos y docentes. Finalmente, se describen las competencias y funciones del Consejo Acadé
Tesis[1]
El presente proyecto de tesis se enfoca en brindar una serie de estrategìas por descubrimiento para niños con necesidades educativas especiales con el fin de lograr habilidades de aprendizaje, sustentadas por un màximo representante como es Bruner, el cual propone estrategias de aprendizaje por descubrimiento.
Mapa Gerencia y Ciclo de vida de los Proyectos
Este documento presenta información sobre la gerencia y ciclo de vida de los proyectos en el contexto de la maestría en gestión de la tecnología educativa de la Universidad de Santander. El documento incluye una bibliografía de dos fuentes que tratan sobre recursos de aprendizaje y gestión de proyectos educativos.
El Fracaso Escolar
Este documento resume las opiniones de varios autores sobre las causas y características del fracaso escolar. Identifica factores dentro de la escuela como la falta de material didáctico, alta rotación de personal y baja expectativa de docentes. También señala factores fuera de la escuela como baja autoestima de los estudiantes, circunstancias familiares y sociales desfavorables, y deserción debido a problemas de salud o discriminación. Finalmente, propone un enfoque pedagógico integral que involucre a la escuela, familia
Centro regional de educación normal equipo guia
El documento describe los diferentes aspectos a observar durante una visita de observación a un Centro Regional de Educación Normal, incluyendo el contexto, cultura, personal y roles, interacciones y alumnos. Se detalla la ubicación, infraestructura, servicios, lenguaje, nivel socioeconómico, personal directivo y docente, relaciones entre personal y padres, comportamiento de los niños, y alumnos con necesidades especiales.
Oscar criollo actividad 1_2_mapac
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia y ciclo de vida de los proyectos en una maestría en gestión de tecnología educativa. Oscar Fernando Criollo Cháves presenta el mapa conceptual como parte de un módulo sobre gerencia de proyectos de tecnología educativa impartido por José Ricardo Arismendi Santos en la Universidad de Santander. El documento también incluye referencias bibliográficas relacionadas con la gerencia de proyectos.
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
APORTES DE LOS DOCUMENTOS QUE RIGEN EL SISTEMA DE EVALUACIÓN.
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación proyecto solución aforo carnaval
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Aquí se evidencia datos importantes sobre PowerPoint.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Activida asencio choque silvia
El documento presenta información sobre un curso de Calidad de la Educación impartido en la Universidad Nacional del Altiplano en Puno, Perú. El curso pertenece al programa de Administración de la Educación de la Facultad de Ciencias de la Educación. El documento incluye detalles sobre la asignatura, el docente a cargo y los integrantes del grupo A que cursan la asignatura en el semestre IV.
Déficit de atención
El documento proporciona información sobre un curso de Teoría Pedagógica impartido en la Escuela Normal Experimental de El Fuerte “Miguel Castillo Cruz” Extensión Mazatlán durante el ciclo escolar 2015-2016. El curso es impartido por la profesora Rosa María Carrillo Álvarez a un grupo de 5 alumnas en el cuarto semestre. El documento incluye información sobre las características del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), sus causas, consecuencias y la importancia de la
Pelicula mi maestro el luchador
La película Mi Maestro el Luchador analiza las estrategias de enseñanza y aprendizaje de un profesor constructivista que utiliza el deporte de la lucha libre para motivar a sus alumnos y desarrollar sus competencias. La película muestra las características de un profesor comprometido con sus estudiantes y las habilidades que desarrollan los alumnos a través de un enfoque práctico y motivador.
Gestión de la Calidad I. E. San Fernando - Rioja
Este documento presenta información sobre un curso de Gestión de la Calidad Educativa impartido por el Lic. M.Sc. Carlo Espinoza Aguilar. El curso es tomado por cinco maestrantes y se enfoca en analizar la calidad educativa de la Institución Educativa "San Fernando" en San Martín, Perú, la cual atiende el nivel secundario con diez secciones y un personal de 18 trabajadores que ha brindado servicios educativos durante 30 años.
El docente como lider y gerente
El documento discute el papel del docente como líder y gerente en el aula. Señala que la crisis educativa en Venezuela requiere que los maestros tengan cualidades como la ética, el profesionalismo y la vocación para desempeñar efectivamente sus roles de planificar, organizar y evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje, tomando en cuenta a todos los miembros de la comunidad educativa. Con liderazgo y gerencia efectivos en el aula, los docentes pueden ayudar a mejorar la educación en el país.
Presentacion proyecto de tesis doctoral
Este documento trata sobre la importancia de la supervisión educativa en la construcción de una nueva acción pedagógica en el sistema educativo venezolano. El objetivo general es analizar la supervisión educativa desde una perspectiva fenomenológica-hermenéutica para promover el cambio. Algunos objetivos específicos son determinar las funciones del supervisor escolar, describir el perfil competencial requerido y explicar el proceso de supervisión como acompañamiento pedagógico a la luz de las reformas curriculares. El mar
El docente como líder y gerente y su influencia en el aula
Este documento resume un proyecto de investigación sobre el papel del docente como líder y gerente en el aula. Analiza la situación actual de la educación en Venezuela desde los aspectos político, económico y social. Luego, explora el papel del gerente educativo y cita a Tutsch afirmando que los docentes deben ser intuitivos, capaces de dirigir y comprender a los estudiantes de diferentes maneras.
Mapa electiva 1
Este documento presenta una bibliografía de cinco fuentes sobre herramientas utilizadas en la reingeniería, incluyendo diagramas de roles y actividades, diagramas de afinidades, diagramas de relaciones, diagramas de actividades UML y herramientas utilizadas por la reingeniería.
Anderson_Peña_Economía
Este documento presenta una introducción a la economía. Citando a John Stuart Mill, enfatiza que los problemas económicos no tienen soluciones puramente económicas. Luego proporciona referencias a tres fuentes que tratan sobre la economía como ciencia y disciplina social.
El Grupo De Trabajo
El documento describe el Grupo de Trabajo de la Institución Educativa Manuel María Mallarino. El Consejo Académico está integrado por el Rector, los Coordinadores y un representante de cada área del plan de estudios. Se enumeran las áreas de formación de directivos, docentes y posgrado. Se proporcionan detalles sobre la participación de género, promedio de formación en posgrado, edad y experiencia en educación de directivos y docentes. Finalmente, se describen las competencias y funciones del Consejo Acadé
Tesis[1]
El presente proyecto de tesis se enfoca en brindar una serie de estrategìas por descubrimiento para niños con necesidades educativas especiales con el fin de lograr habilidades de aprendizaje, sustentadas por un màximo representante como es Bruner, el cual propone estrategias de aprendizaje por descubrimiento.
Mapa Gerencia y Ciclo de vida de los Proyectos
Este documento presenta información sobre la gerencia y ciclo de vida de los proyectos en el contexto de la maestría en gestión de la tecnología educativa de la Universidad de Santander. El documento incluye una bibliografía de dos fuentes que tratan sobre recursos de aprendizaje y gestión de proyectos educativos.
El Fracaso Escolar
Este documento resume las opiniones de varios autores sobre las causas y características del fracaso escolar. Identifica factores dentro de la escuela como la falta de material didáctico, alta rotación de personal y baja expectativa de docentes. También señala factores fuera de la escuela como baja autoestima de los estudiantes, circunstancias familiares y sociales desfavorables, y deserción debido a problemas de salud o discriminación. Finalmente, propone un enfoque pedagógico integral que involucre a la escuela, familia
Centro regional de educación normal equipo guia
El documento describe los diferentes aspectos a observar durante una visita de observación a un Centro Regional de Educación Normal, incluyendo el contexto, cultura, personal y roles, interacciones y alumnos. Se detalla la ubicación, infraestructura, servicios, lenguaje, nivel socioeconómico, personal directivo y docente, relaciones entre personal y padres, comportamiento de los niños, y alumnos con necesidades especiales.
Oscar criollo actividad 1_2_mapac
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia y ciclo de vida de los proyectos en una maestría en gestión de tecnología educativa. Oscar Fernando Criollo Cháves presenta el mapa conceptual como parte de un módulo sobre gerencia de proyectos de tecnología educativa impartido por José Ricardo Arismendi Santos en la Universidad de Santander. El documento también incluye referencias bibliográficas relacionadas con la gerencia de proyectos.
La actualidad más candente (15)
El docente como líder y gerente y su influencia en el aula
El docente como líder y gerente y su influencia en el aula
Último
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
APORTES DE LOS DOCUMENTOS QUE RIGEN EL SISTEMA DE EVALUACIÓN.
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación proyecto solución aforo carnaval
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Aquí se evidencia datos importantes sobre PowerPoint.
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
https://labitacoradeann.blogspot.com/2019/10/estas-conmigo-jesus-amigo.html
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
El conflicto en el fin del tiempo será sobre la adoración.
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
Desripción de concursos educativos 2024
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
acto promesa de lealtad a la bandera
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Último (20)
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Trabajo de practica organizaodr visual
- 1. FACULTAD DE CIENCIAS EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL DOCENTE : Saldaña Pinedo Ela del Carmen ASIGNATURA : Practica Formativa Inicial I TEMA : Organizador grafico I Ciclo en la educación inicial CICLO : VI
- 2. INTEGRANTE : Maza Gamarra Sorel CICLO : INTEGRANTE : Referencias Bibliográficas Vallant,D.(2012) “Compromisosenlaeducación”, RevistaDiálogoEducativo,páginas1-6. Rodríguez,R.; Arias,A.(2013) “La Educación ”, RevistaInteruniversitaria.
- 3. ReferenciasBibliográficas Ministerio de educación ( 2018) Programa curricular de educación inicial https://siteal.iiep.unesco.org/sites/default/files/sit_accion_files/siteal_peru_0157.pdf