La ciencia
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Este documento presenta una revisión de literatura sobre la evaluación del aprendizaje. Brevemente describe los conceptos clave de evaluación, sus objetivos y algunos autores importantes que han contribuido al tema. Finalmente, incluye una lista de referencias bibliográficas utilizadas.
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TIPOS DE INVESTIGACIÓN
Este documento presenta información sobre tipos de investigación en el contexto de una clase de Metodología de la Investigación I. Incluye una introducción al tema de tipos de investigación impartido por el profesor Manuel Gonzalo Remache. El documento fue realizado por la estudiante Daniela Mosquera para el quinto semestre de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador.
Metodologia de la investigacion ii
Este documento presenta información sobre tipos de investigación en el contexto de una clase de Metodología de la Investigación II. El documento incluye el nombre de la universidad, facultad, curso y profesor. También incluye el nombre y semestre del estudiante que realizó el trabajo. Contiene referencias bibliográficas al final sobre temas relacionados con la evaluación del aprendizaje y las dificultades de aprendizaje.
El conocimiento
Este documento presenta una lista de referencias bibliográficas sobre el tema de la evaluación del aprendizaje. Incluye 8 fuentes como libros, artículos, páginas web que abordan conceptos como las dificultades de aprendizaje, la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje, autores importantes sobre evaluación y aspectos de la evaluación de la educación física. El documento fue realizado por Daniela Mosquera para la asignatura de Metodología de la Evaluación I de la Facultad de Filosofía, Let
Normal particular autorizada
Este documento presenta el plan de estudios de 2012 para la Licenciatura en Educación Preescolar de la Escuela Normal de Veracruz Carlos A. Carillo. Incluye la información sobre el curso de Herramientas para la Investigación a cargo de la maestra Jocelyn Diaz Encinas y los criterios de evaluación para tres unidades que comprenden portafolios de evidencias, exámenes, autoevaluaciones y trabajos en clase con énfasis en el desarrollo de un protocolo de investigación.
ENFOQUES DE INVESTIGACIÒN UCE
Arias, F. G. (2012). EL PROYECTO DE INVESTIGACIÒN (Sexta edición ampliada y corregida ed.). Caracas: Editorial Episteme C.A. Recuperado el 10 de Octubre de 2018, de https://ebevidencia.com/wp-content/uploads/2014/12/EL-PROYECTO-DE-INVESTIGACI%C3%93N-6ta-Ed.-FIDIAS-G.-ARIAS.pdf
Cazau. (2006). La investigaciòn cientifica. Recuperado el 10 de Octubre de 2018
Hernandez, Fernandez , & Baptista. (2003). niveles de investigacion. Recuperado el 10 de Octubre de 2018, Obtenido de Metologia de la investigacion .
Hernández, M. (2016). TIPOS Y NIVELES DE INVESTIGACIÓN. Flipcard. Recuperado el 10 de Octubre de 2018, de http://metodologiadeinvestigacionmarisol.blogspot.com/2012/12/tipos-y-niveles-de-investigacion.html
Martins, S. P. (2010). Tipos y niveles de la investigación. doi:http://planificaciondeproyectosemirarismendi.blogspot.com/
Ramos, N. (2016). Niveles de Investigaciòn. Recuperado el 10 de Octubre de 2018
Reina, M. (2016). NIVELES DE INVESTIGACIÓN. Recuperado el 10 de Octubre de 2018, de http://tallerdeinvestigaci1.blogspot.com/2016/09/niveles-de-investigacion.html
Romero, A. C. (2017). Metodologia De La Investigacion. Lima: Técnico Cientifíca S.A. Recuperado el 11 de Octubre de 2018, de http://especializada.unsaac.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2333&query_desc=au%3A%22Caballero%20Romero%2C%20Alejandro%22
Sanchez Carlessi, R. M. (2006). Metodología y diseños en la investigación científica. Recuperado el 11 de Octubre de 2018, de https://books.google.com/books/about/Metodología_y_diseños_en_la_investigac.html?
Tamayo, M. (2010). Aprender a investigar. Bogota: AFROEDITORES.LTDA. Recuperado el 11 de Octubre de 2018, de https://es.calameo.com/read/001408768eba15b09d2fd
Etapas de-la-investigacion
El documento describe las tres etapas principales de la investigación científica: la etapa preejecutiva que involucra la selección del tema y la formulación del problema, la revisión de literatura y el diseño metodológico; la etapa ejecutiva que comprende la recolección y el análisis de datos; y la etapa postejecutiva que consiste en la interpretación de resultados, conclusiones y recomendaciones.
Indicadores para la evaluación de la carrera
La evaluación de la carrera de psicología educativa se enfocará en dos áreas: 1) el aprendizaje en base a la malla curricular, la calidad de los profesores, infraestructura y laboratorios; y 2) los resultados del aprendizaje medidos con el examen nacional de carreras. El modelo de evaluación considera cinco criterios evaluados a través de 36 indicadores: pertinencia, plan curricular, academia, institucional y del estudiane.
Lista xo y pc.ppt
El documento describe el proceso de pasar lista de alumnos a partir del sistema GURI. La lista podrá pasarse desde la computadora del maestro u otra computadora de la escuela. Se muestra un ejemplo de lista diaria con el número de alumnos presentes, ausentes y otros detalles. Adicionalmente, se incluyen porcentajes de asistencia y números relacionados al rendimiento académico.
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ENFOQUES DE INVESTIGACIÒN UCE
Arias, F. G. (2012). EL PROYECTO DE INVESTIGACIÒN (Sexta edición ampliada y corregida ed.). Caracas: Editorial Episteme C.A. Recuperado el 10 de Octubre de 2018, de https://ebevidencia.com/wp-content/uploads/2014/12/EL-PROYECTO-DE-INVESTIGACI%C3%93N-6ta-Ed.-FIDIAS-G.-ARIAS.pdf
Cazau. (2006). La investigaciòn cientifica. Recuperado el 10 de Octubre de 2018
Hernandez, Fernandez , & Baptista. (2003). niveles de investigacion. Recuperado el 10 de Octubre de 2018, Obtenido de Metologia de la investigacion .
Hernández, M. (2016). TIPOS Y NIVELES DE INVESTIGACIÓN. Flipcard. Recuperado el 10 de Octubre de 2018, de http://metodologiadeinvestigacionmarisol.blogspot.com/2012/12/tipos-y-niveles-de-investigacion.html
Martins, S. P. (2010). Tipos y niveles de la investigación. doi:http://planificaciondeproyectosemirarismendi.blogspot.com/
Ramos, N. (2016). Niveles de Investigaciòn. Recuperado el 10 de Octubre de 2018
Reina, M. (2016). NIVELES DE INVESTIGACIÓN. Recuperado el 10 de Octubre de 2018, de http://tallerdeinvestigaci1.blogspot.com/2016/09/niveles-de-investigacion.html
Romero, A. C. (2017). Metodologia De La Investigacion. Lima: Técnico Cientifíca S.A. Recuperado el 11 de Octubre de 2018, de http://especializada.unsaac.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2333&query_desc=au%3A%22Caballero%20Romero%2C%20Alejandro%22
Sanchez Carlessi, R. M. (2006). Metodología y diseños en la investigación científica. Recuperado el 11 de Octubre de 2018, de https://books.google.com/books/about/Metodología_y_diseños_en_la_investigac.html?
Tamayo, M. (2010). Aprender a investigar. Bogota: AFROEDITORES.LTDA. Recuperado el 11 de Octubre de 2018, de https://es.calameo.com/read/001408768eba15b09d2fd
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Evaluacion educativa
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Diana Peñafiel
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Enfoque de investigacion
Este documento presenta una lista de referencias sobre metodología de investigación cualitativa y cuantitativa. Incluye 12 fuentes como libros, artículos y páginas web que abordan temas como los paradigmas cualitativo y cuantitativo, métodos cualitativos y cuantitativos, análisis de contenido, diseño metodológico y lineamientos teóricos de la investigación. El documento provee recursos para aquellos interesados en aprender sobre los enfoques cualitativo y cuantitativo en investigación.
UCE enfoque de investigación: psicología educativa
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Trabajotutoria 1 Seminario de Investigación
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Jornadas de puertas abiertas
El Grupo de Orientación Universitaria de la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga participará en las Jornadas de Puertas Abiertas los días 21, 22 y 23 de marzo de 2012, ofreciendo información a los estudiantes sobre temas como el Espacio Europeo de Educación Superior, becas y ayudas, recursos universitarios, y planes de estudios a través de talleres y tutoría de iguales.
Encuentro 5
Reconocimiento Unidad II: En forma individual realiza la lectura de la unidad II, Capítulo IV.
Realizar un mapa conceptual, mostrando los tipos de investigación cuantitativa y cualitativa. Publicar en www.slideshare.net
Plantear un proyecto de investigación real, en donde se resalte, el problema, sus objetivos y su justificación.
Realizar un mapa conceptual del proyecto.
Realizar un mapa mental de las técnicas de investigación documental.
Encuentro Tutorial 5
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Indicadores para la evaluación de la carrera universitaria
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Etapas de la investigacion
Este documento describe las etapas básicas de un proyecto de investigación, incluyendo la etapa pre-ejecutiva, ejecutiva y post-ejecutiva. La etapa pre-ejecutiva incluye la selección del tema, delimitación del problema y formulación del problema. La etapa ejecutiva comprende el desarrollo del proyecto, análisis e interpretación de resultados. La etapa post-ejecutiva cubre la presentación de hallazgos, conclusiones y recomendaciones.
Trabajo matematica
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Diferencias
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Causas de reprobación (carlos)
El documento describe una investigación sobre los factores asociados con la reprobación de estudiantes universitarios. Analiza variables como el promedio obtenido en la escuela secundaria, el promedio en la carrera universitaria y las materias reprobadas o aprobadas. El estudio utiliza datos proporcionados por la dirección de servicios estudiantiles de una universidad.
Metodología de la Investigación
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Análisis personal de exposición
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Grupo # 11 el reporte
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