SlideShare una empresa de Scribd logo
Reflexión: yo pienso que aunque Valentina y su amiga piensen eso
de su amiga de curso, no tiene porque hacérselo saber así de esa
forma, porque de esa forma podríamos humillar o hacer que se
sienta mal esa persona.
La conducta de Valentina es muy mala,
ya que puede herir a muchas mas
personas con esa conducta. Esta muy
mal que ella tome esta situación para
divertirse porque hay que ponerse en el
lugar de la persona a la que le estamos
insultando y ahí veremos el daño que le
estamos causando a esa persona
Esa conducta puede ocasionar daño
en Alejandra, Alejandra puede
reaccionar violentamente y ahí se
arma un conflicto mayor, o sino
Alejandra le puede decir a su
directora y Valentina y su amiga
pueden ser sancionadas. Al herir a
Alejandra puede que ella no quiera ir
mas a la escuela por el hecho de que
Valentina y su amiga siempre le estén
insultando
Yo le daría como consejo que deje de
insultar, agredir, pelear y que a esa
conducta mala que ella tiene que la
cambie por una conducta mas buena,
sino se ganara el rechazo del grupo de
amigas
Cuando usan una red social…
No escribo comentarios negativos de
mis amigos o amigas
No reenvió mensajes negativos que me
envían otros usuarios
Podemos bloquear a esas personas que
ponen comentarios negativos , si esa
persona no tiene una conducta muy
mala, podríamos hablar y aclarar las
cosas, pero si la conducta es muy mala y
nos insultan, nos agreden ya habría que
decirle a un mayor para que nos ayuden
en una situación así
Trabajo realizado por Nicolas Ludueña
Integración de Tecnología

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Quien soy
Quien soyQuien soy
Conocelaviolenciadegenero
ConocelaviolenciadegeneroConocelaviolenciadegenero
Conocelaviolenciadegenero
agustinaiglesiasgajate
 
Pgf
PgfPgf
Pgf
GarzonP
 
Querer No Es Poder. Resumen
Querer No Es Poder. ResumenQuerer No Es Poder. Resumen
Querer No Es Poder. Resumen
pcpi ies pablo neruda
 
Violencia de genero
Violencia de generoViolencia de genero
Violencia de genero
Jesús Arnanz
 
Mi presentación marina 4ºc
Mi presentación marina  4ºcMi presentación marina  4ºc
Mi presentación marina 4ºc
Marina Delgado
 
Ada 3 de informatica
Ada 3 de informatica Ada 3 de informatica
Ada 3 de informatica
EsmeraldaDzul1
 
El Amor
El AmorEl Amor
Aceptación a uno mismo box
Aceptación a uno mismo boxAceptación a uno mismo box
Aceptación a uno mismo box
Delia Barrios
 
Conoce la violencia de género
Conoce la violencia de géneroConoce la violencia de género
Conoce la violencia de género
nanifuentes
 
la amistad
la amistadla amistad
la amistad
jmateomunoz1
 
Prueba unica 4 periodo
Prueba unica 4 periodoPrueba unica 4 periodo
Prueba unica 4 periodo
Paulitha Ldz
 
Si fueras flor
Si fueras florSi fueras flor
Si fueras flor
Aimee Herrera Velarde
 
Escalera del crecimiento personal
Escalera del crecimiento personalEscalera del crecimiento personal
Escalera del crecimiento personal
TkdTeam Group
 
Bulliyng
BulliyngBulliyng
Todos vamos cambiando de nivel
Todos vamos cambiando de nivelTodos vamos cambiando de nivel
Todos vamos cambiando de nivel
Alberto P.
 

La actualidad más candente (16)

Quien soy
Quien soyQuien soy
Quien soy
 
Conocelaviolenciadegenero
ConocelaviolenciadegeneroConocelaviolenciadegenero
Conocelaviolenciadegenero
 
Pgf
PgfPgf
Pgf
 
Querer No Es Poder. Resumen
Querer No Es Poder. ResumenQuerer No Es Poder. Resumen
Querer No Es Poder. Resumen
 
Violencia de genero
Violencia de generoViolencia de genero
Violencia de genero
 
Mi presentación marina 4ºc
Mi presentación marina  4ºcMi presentación marina  4ºc
Mi presentación marina 4ºc
 
Ada 3 de informatica
Ada 3 de informatica Ada 3 de informatica
Ada 3 de informatica
 
El Amor
El AmorEl Amor
El Amor
 
Aceptación a uno mismo box
Aceptación a uno mismo boxAceptación a uno mismo box
Aceptación a uno mismo box
 
Conoce la violencia de género
Conoce la violencia de géneroConoce la violencia de género
Conoce la violencia de género
 
la amistad
la amistadla amistad
la amistad
 
Prueba unica 4 periodo
Prueba unica 4 periodoPrueba unica 4 periodo
Prueba unica 4 periodo
 
Si fueras flor
Si fueras florSi fueras flor
Si fueras flor
 
Escalera del crecimiento personal
Escalera del crecimiento personalEscalera del crecimiento personal
Escalera del crecimiento personal
 
Bulliyng
BulliyngBulliyng
Bulliyng
 
Todos vamos cambiando de nivel
Todos vamos cambiando de nivelTodos vamos cambiando de nivel
Todos vamos cambiando de nivel
 

Destacado

investigacion
investigacioninvestigacion
investigacion
Gerson Portillo
 
Giảm cân an toàn là phải dựa trên cơ sở khoa học
Giảm cân an toàn là phải dựa trên cơ sở khoa họcGiảm cân an toàn là phải dựa trên cơ sở khoa học
Giảm cân an toàn là phải dựa trên cơ sở khoa họcarnulfo512
 
Presentacion curso
Presentacion cursoPresentacion curso
Presentacion curso
Rosa Lobera
 
Temas de las exposiciones
Temas de las exposiciones Temas de las exposiciones
Temas de las exposiciones
MiriamAlejandraPM
 
Aceites, Grasas y la Saponificación
Aceites, Grasas y la Saponificación Aceites, Grasas y la Saponificación
Aceites, Grasas y la Saponificación
Luis Valente Ramirez
 
Presentacion power 3 estela
Presentacion power 3 estelaPresentacion power 3 estela
Presentacion power 3 estela
Stella Morales Vergara
 
Reglamento interno
Reglamento internoReglamento interno
Reglamento interno
Sergio Gonzalez
 
Informática las-web
Informática las-webInformática las-web
Informática las-web
Sole Hernandez
 
Biografia vigas y mathius
Biografia vigas y mathiusBiografia vigas y mathius
Biografia vigas y mathius
Gabriel Calderon
 
Separando la basura ayudas a tu comunidad
Separando la basura ayudas a tu comunidadSeparando la basura ayudas a tu comunidad
Separando la basura ayudas a tu comunidad
cumbresStudentAcc015
 
Aplicaciones web 2.0
Aplicaciones web 2.0Aplicaciones web 2.0
Aplicaciones web 2.0
mdburneo
 
Universidad regional autónoma de los andes uniandes 2
Universidad regional autónoma de los andes uniandes 2Universidad regional autónoma de los andes uniandes 2
Universidad regional autónoma de los andes uniandes 2
CRISNT1
 
Informe de la tercera jornada de observación
Informe de la tercera jornada de observación Informe de la tercera jornada de observación
Informe de la tercera jornada de observación
MiriamAlejandraPM
 
seguimiento del Capitulo 2
seguimiento del Capitulo 2seguimiento del Capitulo 2
seguimiento del Capitulo 2
martines34
 
Leptospirosis
LeptospirosisLeptospirosis
Leptospirosis
marudesiderato
 

Destacado (15)

investigacion
investigacioninvestigacion
investigacion
 
Giảm cân an toàn là phải dựa trên cơ sở khoa học
Giảm cân an toàn là phải dựa trên cơ sở khoa họcGiảm cân an toàn là phải dựa trên cơ sở khoa học
Giảm cân an toàn là phải dựa trên cơ sở khoa học
 
Presentacion curso
Presentacion cursoPresentacion curso
Presentacion curso
 
Temas de las exposiciones
Temas de las exposiciones Temas de las exposiciones
Temas de las exposiciones
 
Aceites, Grasas y la Saponificación
Aceites, Grasas y la Saponificación Aceites, Grasas y la Saponificación
Aceites, Grasas y la Saponificación
 
Presentacion power 3 estela
Presentacion power 3 estelaPresentacion power 3 estela
Presentacion power 3 estela
 
Reglamento interno
Reglamento internoReglamento interno
Reglamento interno
 
Informática las-web
Informática las-webInformática las-web
Informática las-web
 
Biografia vigas y mathius
Biografia vigas y mathiusBiografia vigas y mathius
Biografia vigas y mathius
 
Separando la basura ayudas a tu comunidad
Separando la basura ayudas a tu comunidadSeparando la basura ayudas a tu comunidad
Separando la basura ayudas a tu comunidad
 
Aplicaciones web 2.0
Aplicaciones web 2.0Aplicaciones web 2.0
Aplicaciones web 2.0
 
Universidad regional autónoma de los andes uniandes 2
Universidad regional autónoma de los andes uniandes 2Universidad regional autónoma de los andes uniandes 2
Universidad regional autónoma de los andes uniandes 2
 
Informe de la tercera jornada de observación
Informe de la tercera jornada de observación Informe de la tercera jornada de observación
Informe de la tercera jornada de observación
 
seguimiento del Capitulo 2
seguimiento del Capitulo 2seguimiento del Capitulo 2
seguimiento del Capitulo 2
 
Leptospirosis
LeptospirosisLeptospirosis
Leptospirosis
 

Similar a Trabajo de tecnología

Integración tecnología
Integración tecnologíaIntegración tecnología
Integración tecnología
Cande Sosa
 
Creemos juntos un Internet mejor
Creemos juntos un Internet mejorCreemos juntos un Internet mejor
Creemos juntos un Internet mejor
María Clara Bianchini
 
Creemos juntos un Internet mejor
Creemos juntos un Internet mejorCreemos juntos un Internet mejor
Creemos juntos un Internet mejor
Loli Barberá
 
Boletin bullying colegio
Boletin bullying colegioBoletin bullying colegio
Boletin bullying colegio
Tamara Fonseca
 
Boletin bullying colegio
Boletin bullying colegioBoletin bullying colegio
Boletin bullying colegio
Tamara Fonseca
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
andresou
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
Pablo Benavides
 
Relaciones amorosas
Relaciones amorosasRelaciones amorosas
Relaciones amorosas
I.E. Nº 2024
 
Relato a la salida del colegio
Relato a la salida del colegioRelato a la salida del colegio
Relato a la salida del colegio
Nahomy Alvarez
 
Bullying o acoso escolar
Bullying o acoso escolarBullying o acoso escolar
Bullying o acoso escolar
Patricia Castro
 
Holiiii!
Holiiii!Holiiii!
Holiiii!
Sofia Campos
 
Relato a la salida del colegio
Relato a la salida del colegioRelato a la salida del colegio
Relato a la salida del colegio
Nahomy Alvarez
 
Violencia en el noviazgo
Violencia en el noviazgoViolencia en el noviazgo
Violencia en el noviazgo
daniel basconcel
 
Conflictos escolares
Conflictos escolaresConflictos escolares
Conflictos escolares
Elena Pezzi
 
Tratemonos Bien
Tratemonos BienTratemonos Bien
Tratemonos Bien
Martutxi
 
Malas influencias
Malas influenciasMalas influencias
Malas influencias
Raziel Villegas Hernandez
 
Malas influencias
Malas influenciasMalas influencias
Malas influencias
Raziel Villegas Hernandez
 
Malas influencias
Malas influenciasMalas influencias
Malas influencias
Raziel Villegas Hernandez
 
Conoce la violencia machista
Conoce la violencia machistaConoce la violencia machista
Conoce la violencia machista
chiquiori26
 
Abre los ojos, el amor no es ciego
Abre los ojos, el amor no es ciegoAbre los ojos, el amor no es ciego
Abre los ojos, el amor no es ciego
IES Torreón del Alcázar
 

Similar a Trabajo de tecnología (20)

Integración tecnología
Integración tecnologíaIntegración tecnología
Integración tecnología
 
Creemos juntos un Internet mejor
Creemos juntos un Internet mejorCreemos juntos un Internet mejor
Creemos juntos un Internet mejor
 
Creemos juntos un Internet mejor
Creemos juntos un Internet mejorCreemos juntos un Internet mejor
Creemos juntos un Internet mejor
 
Boletin bullying colegio
Boletin bullying colegioBoletin bullying colegio
Boletin bullying colegio
 
Boletin bullying colegio
Boletin bullying colegioBoletin bullying colegio
Boletin bullying colegio
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
Relaciones amorosas
Relaciones amorosasRelaciones amorosas
Relaciones amorosas
 
Relato a la salida del colegio
Relato a la salida del colegioRelato a la salida del colegio
Relato a la salida del colegio
 
Bullying o acoso escolar
Bullying o acoso escolarBullying o acoso escolar
Bullying o acoso escolar
 
Holiiii!
Holiiii!Holiiii!
Holiiii!
 
Relato a la salida del colegio
Relato a la salida del colegioRelato a la salida del colegio
Relato a la salida del colegio
 
Violencia en el noviazgo
Violencia en el noviazgoViolencia en el noviazgo
Violencia en el noviazgo
 
Conflictos escolares
Conflictos escolaresConflictos escolares
Conflictos escolares
 
Tratemonos Bien
Tratemonos BienTratemonos Bien
Tratemonos Bien
 
Malas influencias
Malas influenciasMalas influencias
Malas influencias
 
Malas influencias
Malas influenciasMalas influencias
Malas influencias
 
Malas influencias
Malas influenciasMalas influencias
Malas influencias
 
Conoce la violencia machista
Conoce la violencia machistaConoce la violencia machista
Conoce la violencia machista
 
Abre los ojos, el amor no es ciego
Abre los ojos, el amor no es ciegoAbre los ojos, el amor no es ciego
Abre los ojos, el amor no es ciego
 

Último

el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
almitamtz00
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
RAMIREZNICOLE
 
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no gradoRadicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
perezducasaarmando
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
valerytorresmendizab
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
https://gramadal.wordpress.com/
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
AlexDeLonghi
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdfLas diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
La Paradoja educativa
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
77361565
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
ginnazamudio
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
josseanlo1581
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
KarenRuano6
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
ssusera6697f
 

Último (20)

el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
 
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no gradoRadicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
 
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdfLas diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
 

Trabajo de tecnología

  • 1.
  • 2. Reflexión: yo pienso que aunque Valentina y su amiga piensen eso de su amiga de curso, no tiene porque hacérselo saber así de esa forma, porque de esa forma podríamos humillar o hacer que se sienta mal esa persona.
  • 3. La conducta de Valentina es muy mala, ya que puede herir a muchas mas personas con esa conducta. Esta muy mal que ella tome esta situación para divertirse porque hay que ponerse en el lugar de la persona a la que le estamos insultando y ahí veremos el daño que le estamos causando a esa persona
  • 4. Esa conducta puede ocasionar daño en Alejandra, Alejandra puede reaccionar violentamente y ahí se arma un conflicto mayor, o sino Alejandra le puede decir a su directora y Valentina y su amiga pueden ser sancionadas. Al herir a Alejandra puede que ella no quiera ir mas a la escuela por el hecho de que Valentina y su amiga siempre le estén insultando
  • 5. Yo le daría como consejo que deje de insultar, agredir, pelear y que a esa conducta mala que ella tiene que la cambie por una conducta mas buena, sino se ganara el rechazo del grupo de amigas
  • 6. Cuando usan una red social… No escribo comentarios negativos de mis amigos o amigas No reenvió mensajes negativos que me envían otros usuarios
  • 7. Podemos bloquear a esas personas que ponen comentarios negativos , si esa persona no tiene una conducta muy mala, podríamos hablar y aclarar las cosas, pero si la conducta es muy mala y nos insultan, nos agreden ya habría que decirle a un mayor para que nos ayuden en una situación así
  • 8. Trabajo realizado por Nicolas Ludueña Integración de Tecnología