Trabajo final
•Descargar como ODP, PDF•
0 recomendaciones•99 vistas
La red Guadalinfo en Andalucía ha tenido un papel fundamental en la alfabetización digital. Los Espacios Sociales de Innovación pretenden garantizar una innovación continua en la que la ciudadanía sea protagonista del proceso de co-creación. En España hay 19 territorios rurales que desarrollan proyectos de este tipo con iniciativas diversas. Las jornadas reunirán a grupos, instituciones, universidades e investigadores para reflexionar sobre los retos y posibilidades del desarrollo rural.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Conferencia actitudes 2.0 valladolid
Presentación de mi conferencia en el Seminario Iberoamericano Actitudes 2.0 Valladolid en marzo de 2014
Presentacion TTI en #Ranchadas2014, Cosquín, 6 y 7 Dic.
Presentación de Todas tus Ideas en #Ranchadas2014, Cosquín, 6 y 7 Dic.
Comentamos el contexto en el que surge, la metodología y "abrimos el código" compartiendo algunas valoraciones para que otr*s puedan replicar la experiencia.
Todas tus Ideas es un espacio de participación desde vecinos para la ciudad de General Roca. Un concurso de ideas ciudadanas para el espacio público de la ciudad.
LA CIENCIA Y LA SOCIEDAD DEL SIGLO XXI.
El documento discute el impacto de la ciencia en la sociedad. Señala que la ciencia rompió con la sociedad tradicional y su armonía entre la naturaleza, la sociedad y el hombre, convirtiéndose en un factor clave para el desarrollo social. Argumenta que en el siglo XXI, la ciencia debe ser un bien compartido que beneficie a todos los pueblos, utilizándola de manera responsable y para satisfacer las necesidades humanas. También destaca la necesidad de reducir la brecha científica entre países desarroll
PAP componente regional comunitario
El documento describe el Componente Comunitario Regional de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). Representa la proyección social y participación de la UNAD con las comunidades regionales académicas y no académicas, reconociendo sus tradiciones, potencialidades y necesidades. Busca fortalecer la interacción social entre la universidad y las comunidades a través del diálogo, cooperación y construcción de conocimiento compartido.
Componente Comunitario Regional
El documento describe el componente comunitario-regional de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) y su enfoque en el desarrollo sostenible a través de la solidaridad, la justicia social y la generación de empleo. Propone proyectos productivos y prácticas con las familias y comunidades para fomentar valores como el diálogo, la conservación ecológica y el empoderamiento comunitario. También define nuevas funciones de la UNAD como la internacionalización, la consolidación de una comunidad universitaria basada en
Hacia una ciudad educadora
Este documento describe los esfuerzos de un grupo de estudiantes y profesores para determinar si la ciudad de Lobería, Argentina podría convertirse en una "Ciudad Educadora" a través del uso de herramientas de educación popular. El objetivo es mapear los espacios educativos no formales de la ciudad, coordinar acciones entre instituciones y presentar una propuesta al municipio para declarar oficialmente a Lobería como una Ciudad Educadora.
TECNOLOGIA DE LA EDUCACION
Trabajo realizado por los alumnos del quinto semestre en Educacion Intercultural del Instituto Superior Intercultural Ayuuk.
PresentacionConsultorio
Este documento describe un curso de diseño participativo en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo (FAU). El curso tiene como objetivos principales posicionar la responsabilidad social y el compromiso público en la FAU mediante proyectos colaborativos con la comunidad que utilizan metodologías de diseño participativo. Los estudiantes trabajarán directamente con habitantes para resolver problemas reales de manera multidisciplinaria y facilitar el acceso a asesoramiento técnico.
Recomendados
Conferencia actitudes 2.0 valladolid
Presentación de mi conferencia en el Seminario Iberoamericano Actitudes 2.0 Valladolid en marzo de 2014
Presentacion TTI en #Ranchadas2014, Cosquín, 6 y 7 Dic.
Presentación de Todas tus Ideas en #Ranchadas2014, Cosquín, 6 y 7 Dic.
Comentamos el contexto en el que surge, la metodología y "abrimos el código" compartiendo algunas valoraciones para que otr*s puedan replicar la experiencia.
Todas tus Ideas es un espacio de participación desde vecinos para la ciudad de General Roca. Un concurso de ideas ciudadanas para el espacio público de la ciudad.
LA CIENCIA Y LA SOCIEDAD DEL SIGLO XXI.
El documento discute el impacto de la ciencia en la sociedad. Señala que la ciencia rompió con la sociedad tradicional y su armonía entre la naturaleza, la sociedad y el hombre, convirtiéndose en un factor clave para el desarrollo social. Argumenta que en el siglo XXI, la ciencia debe ser un bien compartido que beneficie a todos los pueblos, utilizándola de manera responsable y para satisfacer las necesidades humanas. También destaca la necesidad de reducir la brecha científica entre países desarroll
PAP componente regional comunitario
El documento describe el Componente Comunitario Regional de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). Representa la proyección social y participación de la UNAD con las comunidades regionales académicas y no académicas, reconociendo sus tradiciones, potencialidades y necesidades. Busca fortalecer la interacción social entre la universidad y las comunidades a través del diálogo, cooperación y construcción de conocimiento compartido.
Componente Comunitario Regional
El documento describe el componente comunitario-regional de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) y su enfoque en el desarrollo sostenible a través de la solidaridad, la justicia social y la generación de empleo. Propone proyectos productivos y prácticas con las familias y comunidades para fomentar valores como el diálogo, la conservación ecológica y el empoderamiento comunitario. También define nuevas funciones de la UNAD como la internacionalización, la consolidación de una comunidad universitaria basada en
Hacia una ciudad educadora
Este documento describe los esfuerzos de un grupo de estudiantes y profesores para determinar si la ciudad de Lobería, Argentina podría convertirse en una "Ciudad Educadora" a través del uso de herramientas de educación popular. El objetivo es mapear los espacios educativos no formales de la ciudad, coordinar acciones entre instituciones y presentar una propuesta al municipio para declarar oficialmente a Lobería como una Ciudad Educadora.
TECNOLOGIA DE LA EDUCACION
Trabajo realizado por los alumnos del quinto semestre en Educacion Intercultural del Instituto Superior Intercultural Ayuuk.
PresentacionConsultorio
Este documento describe un curso de diseño participativo en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo (FAU). El curso tiene como objetivos principales posicionar la responsabilidad social y el compromiso público en la FAU mediante proyectos colaborativos con la comunidad que utilizan metodologías de diseño participativo. Los estudiantes trabajarán directamente con habitantes para resolver problemas reales de manera multidisciplinaria y facilitar el acceso a asesoramiento técnico.
Ciudad educadora
En este power se presenta la Ciudad Educadora como eje del Taller de Integración Interdisciplinario de Primer año de la carrera de Profesores en Educación Primaria
Cuentos ciudadanos
Este documento resume una presentación sobre el diseño de una estrategia para formar la ciudadanía en niños y niñas de Barranquilla a través de la reconstrucción de imaginarios sobre la ciudad y la ciudadanía. La presentación discute conceptos como imaginarios sociales, símbolos, modelos de ciudadanía, y propone vincular la educación en competencias ciudadanas con la formación sobre medios de comunicación a través del periodismo escolar y los cuentos ciudadanos.
Ciudad educadora
Ciudad Educadora. Mónica Dávila V.
Ciudades para la personas
Ciudades mas humanas
Pedagogia Urbana y Ambiental
Cuidad educadora 1
Este documento describe el concepto de ciudad educadora y el proyecto de Gijón como ciudad educadora. Explica que una ciudad educadora busca la igualdad, formación y desarrollo de sus ciudadanos a través de la educación. También describe los cuatro ejes temáticos del proyecto de Gijón y cómo se implementó a través de la participación de expertos. Sin embargo, cuando cambió el gobierno local, el proyecto no se llevó a cabo completamente.
Carlos cespedes
La carrera de Trabajo Social de la Universidad Técnica de Ambato busca formar profesionales con conocimientos científicos y técnicos en gestión social para promover el desarrollo humano integral de la comunidad. Su visión es constituirse como una carrera líder a nivel nacional e internacional comprometida con el desarrollo humano y la gestión social. Su objetivo general es formar profesionales con amplias competencias para la gestión de recursos humanos que contribuyan al desarrollo humano, mientras que sus objetivos
Trabajo Social
La misión de la carrera de Trabajo Social de la Universidad Técnica de Ambato es formar profesionales con conocimientos científico-técnicos, éticos y humanistas para gestionar el desarrollo humano integral de la comunidad y promover mejores condiciones de vida. Su visión es constituirse como una carrera de referencia a nivel nacional e internacional comprometida con el desarrollo humano y la gestión social. El objetivo general es formar profesionales íntegros con amplias competencias para propender al
Zodiaco
Este documento apresenta as características dos signos do zodíaco, descrevendo cada um em uma ou duas frases. Começa listando os signos e depois fornece breves descrições de Carneiro, Peixes, Aquário, Escorpião e outros.
Beleidsnetwerken in een systeem van Multi-Level Governance: "De rol van ...
Final thesis at university.
Mediador1
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a su invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE y se implementará de manera gradual durante los próximos seis meses. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE contra Rusia destinado a aumentar la presión económica sobre el gobierno de Putin.
merck 3Q08 Earnings Announcement
Merck reported third quarter 2008 non-GAAP EPS of $0.80 excluding restructuring charges of $0.29 per share, and GAAP EPS of $0.51. Merck announced a global restructuring plan to eliminate approximately 7,200 positions by the end of 2011 and expects $3.8-4.2 billion in cumulative pretax savings from 2008-2013. Merck anticipates full-year 2008 non-GAAP EPS of $3.28-$3.32 excluding certain items, and GAAP EPS of $3.45-$3.55.
Índice de Calidad Televisiva (noviembre-diciembre 2009)
A través del monitoreo y la observación sistemática de los programas de la televisión argentina, el equipo de investigación del Observatorio de la TV analiza sus temas, sus valores, la adecuación a la realidad social de los grupos representados y el respeto por la diversidad que reflejan. Su meta central es la construcción de una noción de calidad televisiva. Más información: http://oteve-austral.blogspot.com.ar/p/investigacion-academica.html
Android Handheld Systems
You can learn about the Android Platform and its Development Environment. For further details about Android Environment, do check for more posts soon.
Los finaos2014
Los Finaos son una celebración tradicional de la cultura mapuche que se lleva a cabo en el sur de Chile y parte de Argentina. La celebración conmemora el inicio de la cosecha y da gracias por las nuevas cosechas. Los ritos y bailes tradicionales mapuches son parte central de la celebración de los Finaos.
Feed-in tariff 25 year business model
Demonstrating the financial benefits for Registered Providers in setting up a special purpose vehicle.
Best part of us 2014
The document is a collection of short essays written by elementary school students about different body parts and what they can do. Some of the essays describe how the students' hands help them do activities like write, play sports, hold things. Other essays discuss what the students' eyes, ears, feet, arms, and mouth allow them to see, hear, walk, do, and say. The students provide examples of how their various body parts help them in school, at home, and at play.
Gestion de transacciones "Investigación"
El documento describe las propiedades fundamentales de las transacciones en bases de datos, incluyendo atomicidad, consistencia, aislamiento y durabilidad. También explica conceptos como confirmación, reversión y concurrencia en el procesamiento de transacciones.
Ernesto diez canseco precursores del peru
El documento presenta breves biografías de varios próceres y precursores de la independencia del Perú. Entre ellos se encuentran Mariano Melgar, Mateo Pumacahua, Juan Pablo Viscardo y Guzmán, Pablo de Olavide, Francisco de Miranda, José Manuel Ubalde, Toribio Rodríguez de Mendoza y otros.
Exposición del VPH
El documento describe el virus del papiloma humano (VPH), el cual se divide en dos grupos de riesgo oncogénico - bajo y alto. El VPH de bajo riesgo puede causar verrugas genitales o plantares, mientras que el de alto riesgo puede causar lesiones cervicales. El VPH se transmite fácilmente a través del contacto sexual y se estima que el 80% de las personas contraerán algún tipo de VPH a lo largo de su vida.
Guía didáctica Democracia Activa
Editada por Diputación Provincial de Zaragoza y Ayuntamiento de Jaraba. Autor Joaquín Barriga Lorente.
Para el II Congreso de Educación en Democracía Actíva 2018
Puede descargarse para uso didáctico
ISBN-13: 978-84-9703-396-1
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Ciudad educadora
En este power se presenta la Ciudad Educadora como eje del Taller de Integración Interdisciplinario de Primer año de la carrera de Profesores en Educación Primaria
Cuentos ciudadanos
Este documento resume una presentación sobre el diseño de una estrategia para formar la ciudadanía en niños y niñas de Barranquilla a través de la reconstrucción de imaginarios sobre la ciudad y la ciudadanía. La presentación discute conceptos como imaginarios sociales, símbolos, modelos de ciudadanía, y propone vincular la educación en competencias ciudadanas con la formación sobre medios de comunicación a través del periodismo escolar y los cuentos ciudadanos.
Ciudad educadora
Ciudad Educadora. Mónica Dávila V.
Ciudades para la personas
Ciudades mas humanas
Pedagogia Urbana y Ambiental
Cuidad educadora 1
Este documento describe el concepto de ciudad educadora y el proyecto de Gijón como ciudad educadora. Explica que una ciudad educadora busca la igualdad, formación y desarrollo de sus ciudadanos a través de la educación. También describe los cuatro ejes temáticos del proyecto de Gijón y cómo se implementó a través de la participación de expertos. Sin embargo, cuando cambió el gobierno local, el proyecto no se llevó a cabo completamente.
Carlos cespedes
La carrera de Trabajo Social de la Universidad Técnica de Ambato busca formar profesionales con conocimientos científicos y técnicos en gestión social para promover el desarrollo humano integral de la comunidad. Su visión es constituirse como una carrera líder a nivel nacional e internacional comprometida con el desarrollo humano y la gestión social. Su objetivo general es formar profesionales con amplias competencias para la gestión de recursos humanos que contribuyan al desarrollo humano, mientras que sus objetivos
Trabajo Social
La misión de la carrera de Trabajo Social de la Universidad Técnica de Ambato es formar profesionales con conocimientos científico-técnicos, éticos y humanistas para gestionar el desarrollo humano integral de la comunidad y promover mejores condiciones de vida. Su visión es constituirse como una carrera de referencia a nivel nacional e internacional comprometida con el desarrollo humano y la gestión social. El objetivo general es formar profesionales íntegros con amplias competencias para propender al
La actualidad más candente (6)
Destacado
Zodiaco
Este documento apresenta as características dos signos do zodíaco, descrevendo cada um em uma ou duas frases. Começa listando os signos e depois fornece breves descrições de Carneiro, Peixes, Aquário, Escorpião e outros.
Beleidsnetwerken in een systeem van Multi-Level Governance: "De rol van ...
Final thesis at university.
Mediador1
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a su invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE y se implementará de manera gradual durante los próximos seis meses. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE contra Rusia destinado a aumentar la presión económica sobre el gobierno de Putin.
merck 3Q08 Earnings Announcement
Merck reported third quarter 2008 non-GAAP EPS of $0.80 excluding restructuring charges of $0.29 per share, and GAAP EPS of $0.51. Merck announced a global restructuring plan to eliminate approximately 7,200 positions by the end of 2011 and expects $3.8-4.2 billion in cumulative pretax savings from 2008-2013. Merck anticipates full-year 2008 non-GAAP EPS of $3.28-$3.32 excluding certain items, and GAAP EPS of $3.45-$3.55.
Índice de Calidad Televisiva (noviembre-diciembre 2009)
A través del monitoreo y la observación sistemática de los programas de la televisión argentina, el equipo de investigación del Observatorio de la TV analiza sus temas, sus valores, la adecuación a la realidad social de los grupos representados y el respeto por la diversidad que reflejan. Su meta central es la construcción de una noción de calidad televisiva. Más información: http://oteve-austral.blogspot.com.ar/p/investigacion-academica.html
Android Handheld Systems
You can learn about the Android Platform and its Development Environment. For further details about Android Environment, do check for more posts soon.
Los finaos2014
Los Finaos son una celebración tradicional de la cultura mapuche que se lleva a cabo en el sur de Chile y parte de Argentina. La celebración conmemora el inicio de la cosecha y da gracias por las nuevas cosechas. Los ritos y bailes tradicionales mapuches son parte central de la celebración de los Finaos.
Feed-in tariff 25 year business model
Demonstrating the financial benefits for Registered Providers in setting up a special purpose vehicle.
Best part of us 2014
The document is a collection of short essays written by elementary school students about different body parts and what they can do. Some of the essays describe how the students' hands help them do activities like write, play sports, hold things. Other essays discuss what the students' eyes, ears, feet, arms, and mouth allow them to see, hear, walk, do, and say. The students provide examples of how their various body parts help them in school, at home, and at play.
Gestion de transacciones "Investigación"
El documento describe las propiedades fundamentales de las transacciones en bases de datos, incluyendo atomicidad, consistencia, aislamiento y durabilidad. También explica conceptos como confirmación, reversión y concurrencia en el procesamiento de transacciones.
Ernesto diez canseco precursores del peru
El documento presenta breves biografías de varios próceres y precursores de la independencia del Perú. Entre ellos se encuentran Mariano Melgar, Mateo Pumacahua, Juan Pablo Viscardo y Guzmán, Pablo de Olavide, Francisco de Miranda, José Manuel Ubalde, Toribio Rodríguez de Mendoza y otros.
Exposición del VPH
El documento describe el virus del papiloma humano (VPH), el cual se divide en dos grupos de riesgo oncogénico - bajo y alto. El VPH de bajo riesgo puede causar verrugas genitales o plantares, mientras que el de alto riesgo puede causar lesiones cervicales. El VPH se transmite fácilmente a través del contacto sexual y se estima que el 80% de las personas contraerán algún tipo de VPH a lo largo de su vida.
Destacado (15)
Beleidsnetwerken in een systeem van Multi-Level Governance: "De rol van ...
Beleidsnetwerken in een systeem van Multi-Level Governance: "De rol van ...
Índice de Calidad Televisiva (noviembre-diciembre 2009)
Índice de Calidad Televisiva (noviembre-diciembre 2009)
Similar a Trabajo final
Guía didáctica Democracia Activa
Editada por Diputación Provincial de Zaragoza y Ayuntamiento de Jaraba. Autor Joaquín Barriga Lorente.
Para el II Congreso de Educación en Democracía Actíva 2018
Puede descargarse para uso didáctico
ISBN-13: 978-84-9703-396-1
OAJNU - Ornanización Argentina de Jóvenes para las Naciones Unidas
OAJNU es una de las organizacións que recibirán fondos a través del Programa @iDEAS de la Embajada http://spanish.argentina.usembassy.gov/programa_ideas.html
Territorios socialmente responsables e integradores
Este documento describe las características de un territorio socialmente responsable y propone enfoques para lograrlo. Un territorio socialmente responsable busca equilibrar lo económico, social, ambiental y cultural para mejorar la calidad de vida de forma participativa. Se necesita voluntad política, ciudadanía activa y agentes comprometidos. Los enfoques incluyen economía solidaria, transición a modos de vida sostenibles, inclusión, perspectiva de género e interconexión entre territorios responsables.
Educar para la comunicación y la cooperación social
Este capítulo analiza la educación para la ciudadanía en Inglaterra, incluyendo las políticas, prácticas y desafíos para fomentar el aprendizaje ciudadano en las escuelas. Primero, describe la evolución de la educación para la ciudadanía en el currículum inglés desde la década de 1990. Luego, examina cómo se implementa en las escuelas, incluidos los enfoques de enseñanza y aprendizaje. Finalmente, identifica los desafíos continuos para integrar plenamente la educación para la
XV Congreso de Educación Comparada 2016. Comunicación 744: “Voces múltiples” ...
El presente documento, aborda una crítica social a la las rígidas estructuras que, en los últimos tiempos, están recortando derechos y mermando identidades. En el ensayo se realiza un recorrido conceptual por términos que implican reconocimiento social, valores, convivencia, expresión ante los medios como excelente herramientas para la cohesión social. Con la expresión "voces múltiples", pretendemos hacer referencia a un estilo de participación ciudadana. Para este modelo los rasgos de expresión y autoexpresión deben estar presentes, en todos los contextos de la vida -social, económica o ´política, etre otras-. En especial, se reconocen en las competencias personales para pasar de ser, consumidores pasivos a prosumidores -activos- de los medios de la información y la comunicación. Toda expresión debe ser respetuosa acorde con la defensa de los derechos humanos y la democracia, en especial en momentos como los actuales que, a nivel mundial, se sufre un alto índice de agresividad y violencia. Se adopta el concepto "participación" en el sentido más amplio de la palabras sin límites, abarca desde las actividades culturales o políticas hasta las medioambientales. Desde el nivel local y regional hasta los niveles nacional, europeo e internacional. Finalmente, la particpación referencia a "ciudadanía activa" tanto de caracter novedosa, como las campañas de Educación para el Desarrollo (EpD), como las tradicionales, centradas en el voto o la pertenencia a partidos políticos y ONG. Los límites de ciudadanía activa los fijan las fronteras éticas y legales. Queda excluída la particpación en grupos extremistas que promuevan la intolerancia, la violencia o la exclusión social. Finalmente, nos detendremos en la experiencia puesta en marcha por la Unión Europea con el programa "Europa con los ciudadanos, 2014-2020". Iniciativa de carácter consultivo mediante las redes sociales.
Sociedad del conocimiento y pedagogía.pdf
La sociedad actual se caracteriza por ser una sociedad del conocimiento, donde el conocimiento reemplaza al trabajo y los recursos como la principal fuente de desarrollo económico. Vivimos en una sociedad hiperconectada dominada por las redes sociales, que ha traído cambios en las organizaciones, mercados, roles de género y estructuras familiares. En esta sociedad, el conocimiento se genera de manera colaborativa y cambia rápidamente, requiriendo nuevas habilidades blandas. La educación debe adaptarse a estos cambios y fomentar
Red de universidades populares del municipio de florencio varela
Este documento propone la creación de una Red de Universidades Populares en el municipio de Florencio Varela, Argentina, con el objetivo de promover el desarrollo local a través de la educación y la participación ciudadana. La red ofrecería educación no formal en diversos temas para mejorar la calidad de vida de los residentes. Se integraría una red telemática para conectar a las comunidades y promover el aprendizaje colaborativo utilizando nuevas tecnologías. También se propone cooperar con universidades de España para intercambiar experi
Corresponsales Guadalinfo
Este documento describe un proyecto para crear la figura de "corresponsales Guadalinfo" en los municipios. Estos corresponsales serían voluntarios comprometidos con el desarrollo de su municipio a través de proyectos que motiven a los ciudadanos a participar activamente y aprovechar las nuevas tecnologías para mejorar la sociedad. El objetivo principal es dinamizar a la población y dar impulso a ideas ciudadanas que transformen el entorno.
Proyecto Universo Tematico Guadalinfo Alcalá del Río
El proyecto Universo Temático es un programa educativo desarrollado en Alcalá del Río, Sevilla que tiene como misión analizar temas que afectan a la sociedad y buscar soluciones a problemas cotidianos. El proyecto se lleva a cabo en cuatro centros tecnológicos de la ciudad y se centra en temas como democracia, comunicación, creatividad, género y medio ambiente. Hasta ahora ha tenido una participación de 500 personas a través de actividades formativas y de dinamización con el objetivo
Propuesta ecm (1)
Este documento presenta información sobre la educación para la ciudadanía mundial y la agenda 2030. Resalta la importancia de capacitar a los estudiantes para que asuman roles activos a nivel local y global para construir sociedades más pacíficas e inclusivas. Propone estrategias como fomentar el pensamiento crítico, desarrollar habilidades socioemocionales y participar en el aprendizaje social. También incluye propuestas de temas y fechas para celebrar relacionados con los derechos humanos y la justicia global.
Discursos en la sociedad del conocimiento y la informacion
El documento describe los conceptos clave de la sociedad del conocimiento y la inclusión digital. Explica que la sociedad del conocimiento depende más de las personas que de las tecnologías y que el conocimiento es una capacidad humana. También analiza el impacto de las TIC en la producción y circulación del conocimiento, así como la necesidad de reducir las brechas digitales para lograr una inclusión social y digital real.
Discursos en la sociedad del conocimiento y la informacion
Este documento discute la sociedad del conocimiento y el papel de la tecnología educativa. Explica que la sociedad del conocimiento se centra en las personas más que en la tecnología y que el conocimiento es una capacidad humana que permite interactuar con el mundo. También describe cómo las TIC han facilitado el acceso a la información y han cambiado la forma en que las personas aprenden y se comunican. Finalmente, enfatiza la importancia de que la sociedad del conocimiento promueva la inclusión social a través de la participación comunitaria y la producción de
Discursos en la sociedad del conocimiento y la informacion
El documento discute la sociedad del conocimiento y la inclusión digital. Explica que la sociedad del conocimiento depende de vincular a las personas para generar conocimiento a través de su ingenio e inteligencia. También describe cómo las TIC han puesto información a disposición de las personas y cómo esto está cambiando la forma en que aprenden y piensan. Finalmente, enfatiza que la inclusión digital requiere que las personas participen en la producción de conocimiento para lograr una sociedad más equitativa.
Innovación social para el desarrollo de las comunidades
Este documento resume la experiencia de Guadalinfo en Andalucía. Guadalinfo creó 800 centros de capacitación tecnológica e innovación social para eliminar barreras digitales y fomentar la participación ciudadana. Ha apoyado más de 900 proyectos de innovación social liderados por la comunidad en áreas como el empleo y la inclusión. Un ejemplo es el proyecto Armilla Emplea en Granada, que ha capacitado a cientos de personas en el uso de herramientas digitales para encontrar trabajo. Guadalinfo sigue creciendo para apo
Discursos en la sociedad del conocimiento y la informacion
El documento describe la sociedad del conocimiento y el papel de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en ella. Explica que las personas, no las tecnologías, son las que generan conocimiento a partir de la información. También destaca la importancia de la inclusión social y la participación ciudadana en la producción de conocimientos para lograr una sociedad del conocimiento equitativa.
Programa JUVENTUDES - INFORME 2012
El documento describe el Programa JUVENTUDES de la Fundación ESPERANZA. El programa brinda herramientas y capacitación a niños, adolescentes y jóvenes en situación de movilidad humana para que participen en la comunidad. En septiembre de 2011 se inauguró el programa en Cuenca con 96 asistentes. Desde entonces ha realizado talleres, eventos, campañas de sensibilización y más, trabajando por los derechos de esta población.
Espacios públicos
Ciclo de Conferencias que organiza Iniciativa Sevilla Abierta sobre el uso y el abuso de los espacios públicos ciudadanos. Entrada libre
Redes socialen en la educacion
Este capítulo resume la experiencia de Inglaterra en la implementación de la educación para la ciudadanía en las escuelas. Explica que la educación para la ciudadanía se estableció por ley en 2002 para ser ofrecida en todas las escuelas secundarias financiadas por el estado. Sin embargo, su implementación ha enfrentado desafíos como la falta de recursos, la baja prioridad que le dan los directores, y la escasez de formación para los profesores. A pesar de esto, la educación para la ciudadanía sigue siendo importante para prom
Discursos en la sociedad del conocimiento y la informacion
El documento discute la sociedad del conocimiento y la inclusión digital. Explica que la sociedad del conocimiento depende más de las personas que de las tecnologías y que el conocimiento es una capacidad humana. También describe cómo las TIC han facilitado el acceso a la información pero se necesita educación para convertir los datos en conocimiento. Finalmente, enfatiza la importancia de que la inclusión digital signifique inclusión social a través de la participación en la producción de conocimientos.
Discursos en la sociedad del conocimiento y la informacion
El documento discute la sociedad del conocimiento y la inclusión digital. Explica que la sociedad del conocimiento depende más de las personas que de las tecnologías y que el conocimiento es una capacidad humana. También describe cómo las TIC han facilitado el acceso a la información pero se necesita educación para convertir los datos en conocimiento. Finalmente, enfatiza la importancia de que la inclusión digital signifique participación en la producción de conocimientos para lograr una democratización social más amplia.
Similar a Trabajo final (20)
OAJNU - Ornanización Argentina de Jóvenes para las Naciones Unidas
OAJNU - Ornanización Argentina de Jóvenes para las Naciones Unidas
Territorios socialmente responsables e integradores
Territorios socialmente responsables e integradores
Educar para la comunicación y la cooperación social
Educar para la comunicación y la cooperación social
XV Congreso de Educación Comparada 2016. Comunicación 744: “Voces múltiples” ...
XV Congreso de Educación Comparada 2016. Comunicación 744: “Voces múltiples” ...
Red de universidades populares del municipio de florencio varela
Red de universidades populares del municipio de florencio varela
Proyecto Universo Tematico Guadalinfo Alcalá del Río
Proyecto Universo Tematico Guadalinfo Alcalá del Río
Discursos en la sociedad del conocimiento y la informacion
Discursos en la sociedad del conocimiento y la informacion
Discursos en la sociedad del conocimiento y la informacion
Discursos en la sociedad del conocimiento y la informacion
Discursos en la sociedad del conocimiento y la informacion
Discursos en la sociedad del conocimiento y la informacion
Innovación social para el desarrollo de las comunidades
Innovación social para el desarrollo de las comunidades
Discursos en la sociedad del conocimiento y la informacion
Discursos en la sociedad del conocimiento y la informacion
Discursos en la sociedad del conocimiento y la informacion
Discursos en la sociedad del conocimiento y la informacion
Discursos en la sociedad del conocimiento y la informacion
Discursos en la sociedad del conocimiento y la informacion
Más de Jose Bautista Martinez
Saluz 2.0
La anamnesis del paciente es la parte más importante para determinar si se necesitan pruebas complementarias antes de la sedación. Es necesario tener material y medicación para tratar complicaciones como alergias, broncoespasmos o paradas cardíacas que pueden ocurrir durante el procedimiento. El personal sanitario que realiza sedaciones fuera del quirófano necesita formación sobre el procedimiento, sus complicaciones y cómo tratarlas, así como en RCP básica.
Ordenador
El documento habla sobre los ordenadores. Explica que un ordenador es un dispositivo electrónico capaz de recibir instrucciones y ejecutar cálculos sobre datos. Detalla cómo se usa un ordenador con el teclado y ratón. También describe los periféricos como la pantalla, teclado, ratón y sus funciones. Incluye una sección de juegos con preguntas sobre conceptos de informática.
Fraudes
Este documento describe varios tipos de fraudes de trabajo por internet, incluyendo ofertas de trabajo falsas que piden pagos previos, estafas de oportunidades de negocio que prometen grandes ganancias a cambio de pagos iniciales, fraudes con tarjetas de crédito a través de sitios web falsos de ventas, y phishing y pharming que buscan obtener información personal y financiera de las víctimas a través de correos electrónicos o vulnerabilidades en sitios legítimos.
Diapositivas
Este catálogo ofrece frutas y verduras a diferentes precios por kilo, incluyendo un surtido de 10,50 euros.
Esparto
El esparto se recolecta en verano arrancándolo con un bastoncillo terminado en una porra para extraer manojos de aproximadamente 1,5 kg. Luego se extiende al sol para secar el "esparto crudo" y posteriormente se sumerge en balsas para su fermentación, tras lo cual se extrae, seca y pica para soltar las fibras y obtener el "esparto picado".
Fases de la creación
El documento describe las cuatro fases del proceso creativo propuesto por Graham Wallas: preparación, incubación, iluminación y verificación. Arthur Koestler propuso que las fases de incubación e iluminación son intuitivas, mientras que las fases de preparación y verificación son lógicas y críticas.
Caracteristicas de la creatividad
El documento describe las características de la creatividad, incluyendo la originalidad, la curiosidad, la imaginación, la confianza y la libertad. La originalidad se refiere a obras nuevas o novedosas que no son copias. La curiosidad implica preguntarse el porqué de las cosas y adquirir nuevos conocimientos. La imaginación permite manipular información para crear representaciones mentales. La confianza da paz y requiere mostrar buena fe. La libertad es la capacidad de obrar según la propia voluntad y ser responsable de los
Carasteristicas
El documento describe las características de la creatividad, incluyendo la originalidad, la curiosidad, la imaginación, la confianza y la libertad. La originalidad se refiere a obras nuevas o novedosas que no derivan de otras. La curiosidad implica preguntarse el porqué de las cosas y adquirir nuevos conocimientos. La imaginación permite manipular información para crear representaciones mentales. La confianza da paz y requiere mostrar buena fe. La libertad es la capacidad de obrar según la propia voluntad y ser responsable de
Espacios sociales
La red Guadalinfo en Andalucía ha tenido un papel fundamental en la alfabetización digital. Los Espacios Sociales de Innovación pretenden garantizar una innovación continua en la que la ciudadanía sea protagonista del proceso de co-creación. En España hay 19 territorios rurales que desarrollan proyectos de este tipo con iniciativas diversas. Las jornadas reunirán a grupos, instituciones, universidades e investigadores para reflexionar sobre los retos y posibilidades del desarrollo rural.
Historias
Las hemerotecas son lugares donde se pueden buscar periódicos antiguos para recuperar historias del pasado. El periodismo ha cambiado de una comunicación unidireccional donde los lectores solo recibían la información del periodista de forma subjetiva, a una comunicación bidireccional gracias a las redes sociales, donde los lectores ahora pueden opinar y convertirse en protagonistas al contar sus propias historias.
Recolección de esparto
El documento describe estrategias para la recolección y aprovechamiento del esparto en la comarca de Baza, incluyendo la recolección del esparto en verano arrancándolo con un bastoncillo, la creación de una plataforma y anuncios en radio para involucrar a la comunidad, y los usos del esparto una vez recolectado y procesado.
Espacios sociales en españa
Este documento contiene las direcciones de tres organizaciones: la Fundación Rural LAB en Abla, Almería; la Fundación Integral, Social para el Desarrollo Rural en Bullas, Murcia; y la Asociación de Gestión y Desarrollo Rural de la Sierra de las Nieves en Yunquera, Málaga.
Espacios sociales de innovación
La Asociación de desarrollo de la Subbética Cordoba se encuentra en la calle Aradillo 4-2a planta en Cabra, Cordoba.
El petroleo
El documento describe las energías renovables, definiendo el petróleo como una mezcla orgánica de hidrocarburos que se utiliza ampliamente como combustible pero que también tiene aplicaciones en plásticos, alimentos, textiles y productos de limpieza. Se señalan las ventajas del petróleo como su fácil extracción, transporte y su gran poder energético, aunque también es contaminante y no renovable.
Más de Jose Bautista Martinez (14)
Trabajo final
- 1. Espacios sociales de innovación La red Guadalinfo en ESQUEMA Andalucia ha tenido un papel fundamental Espacios Sociales de Innovación se pretende garantizar una innovación en cuanto ala continua en la que la ciudadanía sea la protagonista del proceso de co- alfabetización digital creación. En España hay 19 territorios rurales que desarrollan proyectos de este tipo con iniciativas muy diversas. Las jornadas reunirán a los diferentes grupos y representantes de las instituciones públicas con personas del mundo universitario e investigadores sociales para reflexionar sobre los retos y posibilidades de desarrollo del mundo rural.
- 2. Espacios sociales de innovación La red Guadalinfo en ESQUEMA Andalucia ha tenido un papel fundamental Espacios Sociales de Innovación se pretende garantizar una innovación en cuanto ala continua en la que la ciudadanía sea la protagonista del proceso de co- alfabetización digital creación. En España hay 19 territorios rurales que desarrollan proyectos de este tipo con iniciativas muy diversas. Las jornadas reunirán a los diferentes grupos y representantes de las instituciones públicas con personas del mundo universitario e investigadores sociales para reflexionar sobre los retos y posibilidades de desarrollo del mundo rural.
- 3. Conclusiones Este curso que hemos realizado he aprendido bastante de lo que es un espacio social que antes no sabia ni que existía. Es útil para mi vida diaria