El documento resume los conceptos clave de la astrobiología. Explica que la astrobiología estudia la posibilidad de vida en otros planetas y la comprensión del fenómeno de la vida. Un astrobiólogo estudia la posibilidad de vida más allá de la Tierra y trata de entender cómo se origina y sobrevive la vida en diferentes ambientes, incluyendo la vida extrema en la Tierra. Analiza si Marte, lunas de Júpiter y Saturno podrían albergar vida, y explica los requisitos para que un planeta sea habitable y

2. astron =
estrella
bios =
vida
logos =
palabra/
ciencia
Griego

3. ES EL ESTUDIO DE LA POSIBLE PRESENCIA DE VIDA
EN OTROS PLANETAS.
ADEMÁS DE TODO LO QUE TIENE QUE VER CON LA
COMPRENSIÓN DEL FENÓMENO DE LA VIDA TAL Y
COMO LO CONOCEMOS

4. ¿QUE ES UN ASTROBIÓLOGO?
UN ASTROBIÓLOGO ES UNA PERSONA QUE
ESTUDIA LA POSIBILIDAD DE VIDA MÁS ALLÁ DE
LA TIERRA.
LOS ASTROBIÓLOGOS TRATAN DE ENTENDER
CÓMO LA VIDA SE ORIGINA Y CÓMO LA VIDA
PUEDE SOBREVIVIR EN MUCHOS DIFERENTES
TIPOS DE AMBIENTES.

5. ESTO FRECUENTEMENTE ENVUELVE EL ESTUDIO DE
VIDA EXTREMA PRECISAMENTE AQUÍ SOBRE LA
TIERRA.
ELLOS ESTUDIAN DIFERENTES PLANETAS Y LUNAS
PARA VER SI LAS CONDICIONES APOYAN LA VIDA.
ALGUNOS ASTROBIÓLOGOS ESTÁN ENVUELTOS EN
PROYECTOS QUE INVESTIGAN MEDIANTE SEÑALES
DE RADIO FORMAS DE VIDA INTELIGENTE EN EL
UNIVERSO, MIENTRAS QUE OTROS OBSERVAN
LUGARES DONDE LAS FORMAS MÁS SIMPLES DE
VIDA PUEDAN EXISTIR.

6. INTENTA DAR RESPUESTA ALGUNOS
INTERROGANTE
¿ESTAMOS SOLOS EN EL UNIVERSO? O ¿EXISTE LA
VIDA EN OTRAS PARTES DEL UNIVERSO?

7. ¿CÓMO COMIENZA Y SE DESARROLLA LA VIDA?
¿CUÁL ES EL FUTURO DE LA VIDA EN LA
TIERRA Y MÁS ALLÁ?

8. ¿QUÉ ENTENDEMOS POR VIDA?
• La vida es difícil de definir, aunque es fácil de
apreciar y reconocer cuando la observamos.
• El problema viene cuando nos movemos en
los límites entre la vida y la no-vida,
suscitándose muchas opiniones y
controversias

9. EXTREMÓFILOS
• Estos organismos son muy simples y se
adaptan a situaciones límite con gran
facilidad.
• Organismos de este tipo aparecen en nuestro
país en la zona de Huelva (Río Tinto), siendo
la característica principal de este río el hecho
de ser un hábitat adverso para la vida.

10. • Sin embargo, en él se ha desarrollado desde
hace 500.000 años una importante
biodiversidad de microorganismos (más de
2.500 especies de bacterias), que subsisten
en condiciones extremas y análogas a las del
planeta Marte, llevándonos a pensar que en
nuestro vecino planeta pueden existir
organismos parecidos. Por tanto, la búsqueda
de vida extraterrestre nos lleva, en un
principio, a pensar en organismos sencillos y
simples.

11. • La existencia de vida tiene una serie de
condicionantes que se consideran universales
(partimos de la base de que la vida fuera de
la Tierra seguirá las mismas pautas que ha
seguido en ella y necesitará los mismos
elementos), necesitando:
Un líquido dónde tengan lugar las reacciones
químicas.
 Un elemento con facilidad para formar
compuestos.
Una fuente de energía.

12. En el caso de la Tierra
Esos elementos eran :
• el agua
• el carbono
• los procesos energéticos derivados de las
descargas eléctricas y radiación ultravioleta.

13. • Es lógico buscar condiciones parecidas a las
terrestres, ya que son las únicas referencias
de las que disponemos, y trabajar sin
referencias es imposible.
• De todas formas:
se piensa en otros líquidos disolventes como
el amoníaco y el alcohol metílico
 en otros elementos distintos al carbono
como el silicio.

14. Teniendo en cuenta las consideraciones
anteriores, la vida podría existir en otros
planetas, incluso en satélites de nuestro propio
Sistema Solar, por lo que cabe cuestionarnos :

15. ¿QUÉ CONDICIONES HACEN A UN
PLANETA HABITABLE?
 Que tenga elementos químicos abundantes
como el carbono, hidrógeno, oxígeno y
nitrógeno, fundamentalmente.
Que la órbita del planeta alrededor de su sol
sea circular y esté a una distancia adecuada.
En caso contrario, existirían temperaturas
muy altas o muy bajas, a medida que el
planeta se alejara o acercara a su sol.

16. Que exista una fuente de energía casi
inagotable que mantenga una temperatura
adecuada y que permita la formación de
moléculas complejas.
Que el planeta tenga un campo magnético
para desviar la radiación mortífera de
partículas que provienen de su estrella.

17. Que la gravedad sea suficientemente fuerte
como para conservar una atmósfera y lo
suficientemente débil para que no aplaste a
los seres vivos del planeta.
• Esa atmósfera regularía la temperatura global
del planeta y protegería su superficie de la
radiación destructora de moléculas.
Adicionalmente, un movimiento de rotación
contribuiría a regular la temperatura global
del planeta.

18. UN REQUISITO ES QUE ESTE
DENTRO DE LA ZONA HABITABLE

25. ¿Qué significa eso?
• Kelvin – Es la unidad de medida estándar que
los científicos utilizan para medir la
temperatura. La temperatura a la cual el agua
se congela sobre la superficie de la Tierra es
273 Kelvin, y la temperatura a la cual el agua
hierve es 373 Kelvin.
• Zona de habitabilidad – Es la región del
espacio en un sistema solar que los
científicos creen sería adecuada para albergar
seres vivos.

26. ¡En nuestra lengua por favor!
• La zona de habitabilidad también es llamada
zona de vida, cinturón verde o zona habitable. Es
la distancia entre un planeta y su estrella a la
cual la temperatura del planeta permitiría agua
líquida. Este es el rango de temperaturas que los
científicos creen podría sostener vida. Si se está
muy, muy lejos de la estrella, el agua en el
planeta estaría congelada; si se está demasiado
cerca, el agua se evaporaría. Esta distancia
depende del tamaño y el calor emitido por la
estrella alrededor de la cual orbita el planeta.

27. EN NUESTRO SISTEMA SOLAR
Tenemos como candidatos posibles a: Marte,
Europa e Ío (lunas de Júpiter), Titán
(luna de Saturno) y Tritón (satélite de
Neptuno). Analicemos brevemente a estos
candidatos:

29. ¿HAY VIDA EN MARTE?
• Marte es más similar a la Tierra que cualquier
otro planeta en el Sistema Solar. Hay también
evidencia de que agua líquida fluyó en Marte en
el pasado y de que hay agua congelada debajo
de los polos de Marte. Naves espaciales han
sido enviadas a Marte, ya sea para estar en
órbita o para descender y posarse sobre la
superficie, desde los años setentas.

30. • En 1976, dos naves Vikingo de la NASA se
posaron sobre la superficie de Marte. Parte de
su misión fue recolectar suelo con un brazo
robótico y estudiarlo para ver si había señales
de vida, tales como bacterias. Miles de
imágenes fueron tomadas de la superficie de
Marte, pero no se ha encontrado aún evidencia
de vida. Misiones futuras están siendo
planeadas para continuar la búsqueda de vida
en Marte. Estas misiones descenderán en
diferentes localizaciones y a más profundidad
en el suelo para observar señales de vida.

31. ¿PODRÍA HABER VIDA EN EUROPA, LA LUNA DE
JÚPITER?
• Europa es la cuarta luna más grande de
Júpiter. Los científicos piensan que la vida
probablemente exista en Europa porque hay
evidencia de que agua líquida existe debajo
de su superficie helada. Europa es empujada
y jalada por la alta gravedad de Júpiter así
como por la gravedad de las otras lunas de
Júpiter.

32. • Esto hace que Europa se expanda y se
contraiga y cause su calentamiento y este
calor cause algo del derretimiento de la
costra de hielo que hay debajo de la
superficie de Europa. El agua es un
requerimiento mayor para la vida. Si hay
agua líquida en Europa, probablemente haya
vida.

33. VIDA EN PLANETAS HOSTILES
• Durante mucho tiempo se pensó que los
márgenes ambientales que definían la posibilidad
de existencia de vida eran muy estrechos. Sin
embargo, el descubrimiento en la Tierra de
formas de vida capaces de sobrevivir en
condiciones extremas ha ampliado enormemente
las perspectivas de encontrar vida en otros
planetas aparentemente muy hostiles.

34. DIFICULTADES BÚSQUEDA
• Una de las dificultades que tiene la búsqueda de
vida fuera de la Tierra es la de definir qué es lo
que estamos buscando para que seamos
capaces de reconocerlo.
• La búsqueda de vida extraterrestre, por lo tanto,
debe de ir en la dirección de buscar sistemas
que posean las propiedades fundamentales de la
vida, mejor que en la de encontrar signos
característicos de la vida terrestre. Para ello hay
que encontrar primero respuesta a las preguntas
¿dónde buscar? y ¿qué buscar?

35. LA NASA
• Está planeando varias misiones que
investigarán la evidencia de vida en Marte, en
las lunas de Júpiter y Saturno e investigarán
planetas como la Tierra alrededor de otras
estrellas. Otros proyectos, como SETI (por sus
siglas en inglés) están rastreando el cielo
buscando señales de vida inteligente en el
espacio exterior. Un día estos proyectos
descubrirán vida en el espacio exterior.

36. ¿QUÉ ES EL PROYECTO SETI?
• SETI (por sus siglas en inglés) es un proyecto que
significa Investigación de Inteligencia
Extraterrestre. Es un proyecto que comenzó en
1959 para investigar por radio señales de vida
inteligente en el espacio.
• El proyecto SETI usa radiotelescopios alrededor
del mundo para rastrear el cielo y observar
patrones especiales en ondas de radio que
pueden haber sido enviadas por otra civilización
en el espacio.

37. • Los radiotelescopios son usados porque las ondas
de radio pueden viajar muy lejos en el espacio sin
ser absorbidas por las nubes espesas de gas y
polvo que hay en muchas regiones del espacio.
• También, los radiotelescopios pueden ser usados
día y noche. Hemos estado enviando nuestras
propias ondas de radio hacia el espacio durante 60
años.
• Todas nuestras señales de radio y televisión viajan
hacia el espacio a la velocidad de la luz y
probablemente un día sean detectadas por otra
civilización en el espacio.

38. • La existencia de vida extraterrestre, sin embargo,
no puede verse limitada por la fijación en un
estereotipo con cualidades humanas e, incluso con
frecuencia, sobrehumanas. Porque una célula ya es
vida. Esta realidad nos permite esperar encontrar
vida en muchos sitios del cosmos; más allá de
nuestra galaxia hay miles de estrellas con planetas
girando a su alrededor que desconocemos.
CONCLUSIONES

39. • En alguna de ellas podrían haberse dado los
factores que requiere la aparición de la vida.
Y, si la inteligencia es la capacidad de
adaptación al entorno, la conclusión es que
los seres inteligentes pueblan la Tierra y,
quizás, el espacio.

40. •MUCHAS GRACIAS
MARYIN LATORRE ERAZO