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PROYECTO DE INTERACCIÓN:
ESCUELA
-
WEB GUBERNAMENTAL
El proyecto está pensado para que los
alumnos conozcan, participen e
interactúen con una web
gubernamental de carácter oficial.
Para ello hemos escogido un portal que
es reconocido internacionalmente por
su funcionalidad, servicios, agilidad y
trazabilidad hacia la comunidad:
Municipalidad de Rosario
http://www.rosario.gov.ar
Mediante la cuenta de twitter
(@MuniRosario) y las herramientas
que brinda el portal
www.topsy.com los alumnos
podrán:
1) Interactuar en los foros, debates y
propuestas de los hashtag, como así
también analizar y proponer propios
hashtag vinculados con la función
pública, las denuncias
civiles, reclamos administrativos y
demás trámites…
2) Mediante las utilidades de
www.topsy.com podrán analizar los
tuits, el nivel de participación social, la
fluidez de las entradas en la
cuenta, los “influencers”, y utilizar los
promedios de participación.
3) Mediante la utilización de la
plataforma www.claroline.net se
podrá hacer un uso mucho más fluido
de los social media, ya que los
alumnos trabajarán prácticamente en
la modalidad on line.
4) Desde www.claroline.net y como
docente, se podrá establecer
diferentes “cursos” que focalicen en la
utilización del ecosistema de medios,
en este caso, perteneciente a la
municipalidad de Rosario
Éstas y otras actividades tienen como
objetivo el manejo de social media
por parte del alumno de
secundaria, permitiendo hacer un uso
exclusivamente didáctico de las
netbook entregadas por el gobierno
nacional.

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  • 2. El proyecto está pensado para que los alumnos conozcan, participen e interactúen con una web gubernamental de carácter oficial.
  • 3. Para ello hemos escogido un portal que es reconocido internacionalmente por su funcionalidad, servicios, agilidad y trazabilidad hacia la comunidad: Municipalidad de Rosario
  • 5.
  • 6.
  • 7. Mediante la cuenta de twitter (@MuniRosario) y las herramientas que brinda el portal www.topsy.com los alumnos podrán:
  • 8. 1) Interactuar en los foros, debates y propuestas de los hashtag, como así también analizar y proponer propios hashtag vinculados con la función pública, las denuncias civiles, reclamos administrativos y demás trámites…
  • 9. 2) Mediante las utilidades de www.topsy.com podrán analizar los tuits, el nivel de participación social, la fluidez de las entradas en la cuenta, los “influencers”, y utilizar los promedios de participación.
  • 10.
  • 11. 3) Mediante la utilización de la plataforma www.claroline.net se podrá hacer un uso mucho más fluido de los social media, ya que los alumnos trabajarán prácticamente en la modalidad on line.
  • 12.
  • 13. 4) Desde www.claroline.net y como docente, se podrá establecer diferentes “cursos” que focalicen en la utilización del ecosistema de medios, en este caso, perteneciente a la municipalidad de Rosario
  • 14.
  • 15.
  • 16. Éstas y otras actividades tienen como objetivo el manejo de social media por parte del alumno de secundaria, permitiendo hacer un uso exclusivamente didáctico de las netbook entregadas por el gobierno nacional.