Introducción:El Gobierno de Chile ha reconocido la importancia de las tecnologías de información y comunicaciones (TIC) en el desarrollo del país y, consecuentemente, en el tiempo ha implantado políticas públicas con distintos énfasis.No obstante, y frente a la necesidad primordial de mejorar la calidad de la educación, incrementar la transparencia, aumentar la productividad y competitividad y, desde luego, hacer mejor gobierno a través de mayor participación y compromiso ciudadano, exige seguir desarrollando digitalmente nuestro país. Al efecto, el gobierno del Presidente Piñera, creó una institucionalidad que diera cuenta de este gran desafío: el Ministerio de Innovación, Emprendimiento y Desarrollo.
Introducción:El Ministerio de Innovación, Emprendimiento y Desarrollo, creado en julio de 2010, es el responsable de diseñar y ejecutar una política pública que permita desarrollar acciones en pos de un uso más profundo e intensivo de las tecnologías de información y comunicaciones por parte de los ciudadanos, empresas y el propio Estado.Como parte de este proceso de diseño, se presenta este documento, Estrategia para el Desarrollo Digital de Chile 2010 – 2014.
Objetivo :Generar estrategias de desarrollo económico teniendo como pilar y base sustancial del crecimiento a todo el sistema educacional chileno.Objetivos específicos:Plasmar una visión digital de país. No una agenda digital del Estado.Tener una sociedad chilena ubicua.Reconocer las dimensiones de la brecha digital.Entender las NTIC´s como la base de las nuevas competencias.Cómo lograrlo:Mediante el acceso universal a laptops para todos los estudiantes de enseñanza básica del país y capacitando a los docentes en el uso de las NTIC´s.
Objetivo :Meta:“Banda ancha para todos y un computador para cada niño y para cada hogar son los grandes desafíos que tenemos para permitirle a todos la oportunidad de ser ciudadanos de este mundo digital y de ser ciudadanos de esta sociedad del conocimiento”.Sebastián PiñeraPresidente de Chile
Objetivo :¿Porqué creemos que nuestros estudiantes de educación básica necesitan laptops?Ante todo, debemos respondernos si esta medida nos garantiza la equidad y cohesión social…
Objetivo :¿Nos garantiza la equidad y cohesión social?Sí, porque genera las competencias necesarias para pertenecer a una sociedad más digitalizada.
Objetivo :¿Nos garantiza la equidad y cohesión social?2.    Sí, porque generamos un cambio social, al dar igualdad de oportunidades a nuestros estudiantes.
Objetivo :¿Nos garantiza la equidad y cohesión social?3.    Sí, porque ya no será la sala de clases el único lugar donde poder estudiar.
Objetivo :¿Nos garantiza la equidad y cohesión social?4.    Sí, porque promueve el conocimiento, compartiendo y colaborando.
Objetivo :¿Nos garantiza la equidad y cohesión social?5.    Sí, porque la educación estará centrada en el estudiante.
Objetivo :¿Nos garantiza la equidad y cohesión social?6.    Universalizar el acceso a las nuevas tecnologías nos permite un mundo más justo.
Objetivo :¿Porqué creemos que nuestros estudiantes de educación básica necesitan laptops?Primero debemos responder si esto ¿asegura el crecimiento económico en el contexto global?
Objetivo :¿Asegura el crecimiento económico en el contexto global?Nuestro sistema educativo debe alinearse a las estrategias de desarrollo económico.
Objetivo :¿Asegura el crecimiento económico en el contexto global?2.    Queremos construir un Chile que sea capaz de tener “alta calidad de Trabajo”.
Objetivo :¿Asegura el crecimiento económico en el contexto global?3.    Queremos una reforma educacional orientada a profundizar el conocimiento.
Objetivo :¿Asegura el crecimiento económico en el contexto global?4.    Queremos preparar estudiantes que usen el conocimiento para resolver problemas reales y complejos.
Objetivo :¿Asegura el crecimiento económico en el contexto global?5.    Queremos una enseñanza en ambientes colaborativos.
Objetivo :¿Asegura el crecimiento económico en el contexto global?6.    Generar una estrategia educacional debe ir de la mano de una estrategia económica.Sobre el subsidio un computador por hogar:“No podemos sentarnos a esperar a que la sola competencia entre privados resuelva el problema cuando es nuestro futuro y capital humano lo que está de por medio”.Sebastián PiñeraPresidente de Chile
Objetivo :¿Porqué creemos que nuestros estudiantes de educación básica necesitan laptops?Por último, ¿Da cuenta de las transformaciones estructurales asociadas a la sociedad de la información y el conocimiento?
Objetivo :¿Da cuenta de las transformaciones estructurales asociadas a la sociedad de la información y el conocimiento?1.    Estamos en un mundo en red. No debemos quedarnos atrás.
Objetivo :¿Da cuenta de las transformaciones estructurales asociadas a la sociedad de la información y el conocimiento?2.    Estamos en un mundo “glocalizado”, en el que asistimos a una progresiva supresión de las fronteras a nivel económico, político y social.
Objetivo :¿Da cuenta de las transformaciones estructurales asociadas a la sociedad de la información y el conocimiento?3.    Chile es un país desarrollado en telefonía móvil. Ahora queremos serlo en conexiones a Banda Ancha.
Objetivo :¿Da cuenta de las transformaciones estructurales asociadas a la sociedad de la información y el conocimiento?4.    En redes sociales también somos líderes: Fotolog – Facebook. A los chilenos nos gusta encontrarnos.
Objetivo :¿Da cuenta de las transformaciones estructurales asociadas a la sociedad de la información y el conocimiento?5.    Es un hecho, los niños son multitasking. Son capaces de manejar distintas plataformas. Son “nativos digitales”.
Objetivo :Chile está preparado para grandes cambios… … cambios que terminarán con la problemática del acceso y uso de las nuevas tecnologías.
Objetivo :¿Por sobre todo, qué gana Chile?
Objetivo :Ciudadanos con altas y finas destrezas para el mañana.
Objetivo :“Llegamos tarde a la Revolución Industrial, por eso queremos generar una Revolución Digital.”Sebastián PiñeraPresidente de Chile
Estrategia Digital 2010-2014. Ministerio de Innovación, Emprendimiento y Desarrollo. Gobierno de Chile.

Estrategia Digital 2010-2014. Ministerio de Innovación, Emprendimiento y Desarrollo. Gobierno de Chile.

  • 2.
    Introducción:El Gobierno deChile ha reconocido la importancia de las tecnologías de información y comunicaciones (TIC) en el desarrollo del país y, consecuentemente, en el tiempo ha implantado políticas públicas con distintos énfasis.No obstante, y frente a la necesidad primordial de mejorar la calidad de la educación, incrementar la transparencia, aumentar la productividad y competitividad y, desde luego, hacer mejor gobierno a través de mayor participación y compromiso ciudadano, exige seguir desarrollando digitalmente nuestro país. Al efecto, el gobierno del Presidente Piñera, creó una institucionalidad que diera cuenta de este gran desafío: el Ministerio de Innovación, Emprendimiento y Desarrollo.
  • 3.
    Introducción:El Ministerio deInnovación, Emprendimiento y Desarrollo, creado en julio de 2010, es el responsable de diseñar y ejecutar una política pública que permita desarrollar acciones en pos de un uso más profundo e intensivo de las tecnologías de información y comunicaciones por parte de los ciudadanos, empresas y el propio Estado.Como parte de este proceso de diseño, se presenta este documento, Estrategia para el Desarrollo Digital de Chile 2010 – 2014.
  • 4.
    Objetivo :Generar estrategiasde desarrollo económico teniendo como pilar y base sustancial del crecimiento a todo el sistema educacional chileno.Objetivos específicos:Plasmar una visión digital de país. No una agenda digital del Estado.Tener una sociedad chilena ubicua.Reconocer las dimensiones de la brecha digital.Entender las NTIC´s como la base de las nuevas competencias.Cómo lograrlo:Mediante el acceso universal a laptops para todos los estudiantes de enseñanza básica del país y capacitando a los docentes en el uso de las NTIC´s.
  • 5.
    Objetivo :Meta:“Banda anchapara todos y un computador para cada niño y para cada hogar son los grandes desafíos que tenemos para permitirle a todos la oportunidad de ser ciudadanos de este mundo digital y de ser ciudadanos de esta sociedad del conocimiento”.Sebastián PiñeraPresidente de Chile
  • 6.
    Objetivo :¿Porqué creemosque nuestros estudiantes de educación básica necesitan laptops?Ante todo, debemos respondernos si esta medida nos garantiza la equidad y cohesión social…
  • 7.
    Objetivo :¿Nos garantizala equidad y cohesión social?Sí, porque genera las competencias necesarias para pertenecer a una sociedad más digitalizada.
  • 8.
    Objetivo :¿Nos garantizala equidad y cohesión social?2. Sí, porque generamos un cambio social, al dar igualdad de oportunidades a nuestros estudiantes.
  • 9.
    Objetivo :¿Nos garantizala equidad y cohesión social?3. Sí, porque ya no será la sala de clases el único lugar donde poder estudiar.
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    Objetivo :¿Nos garantizala equidad y cohesión social?4. Sí, porque promueve el conocimiento, compartiendo y colaborando.
  • 11.
    Objetivo :¿Nos garantizala equidad y cohesión social?5. Sí, porque la educación estará centrada en el estudiante.
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    Objetivo :¿Nos garantizala equidad y cohesión social?6. Universalizar el acceso a las nuevas tecnologías nos permite un mundo más justo.
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    Objetivo :¿Porqué creemosque nuestros estudiantes de educación básica necesitan laptops?Primero debemos responder si esto ¿asegura el crecimiento económico en el contexto global?
  • 14.
    Objetivo :¿Asegura elcrecimiento económico en el contexto global?Nuestro sistema educativo debe alinearse a las estrategias de desarrollo económico.
  • 15.
    Objetivo :¿Asegura elcrecimiento económico en el contexto global?2. Queremos construir un Chile que sea capaz de tener “alta calidad de Trabajo”.
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    Objetivo :¿Asegura elcrecimiento económico en el contexto global?3. Queremos una reforma educacional orientada a profundizar el conocimiento.
  • 17.
    Objetivo :¿Asegura elcrecimiento económico en el contexto global?4. Queremos preparar estudiantes que usen el conocimiento para resolver problemas reales y complejos.
  • 18.
    Objetivo :¿Asegura elcrecimiento económico en el contexto global?5. Queremos una enseñanza en ambientes colaborativos.
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    Objetivo :¿Asegura elcrecimiento económico en el contexto global?6. Generar una estrategia educacional debe ir de la mano de una estrategia económica.Sobre el subsidio un computador por hogar:“No podemos sentarnos a esperar a que la sola competencia entre privados resuelva el problema cuando es nuestro futuro y capital humano lo que está de por medio”.Sebastián PiñeraPresidente de Chile
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    Objetivo :¿Porqué creemosque nuestros estudiantes de educación básica necesitan laptops?Por último, ¿Da cuenta de las transformaciones estructurales asociadas a la sociedad de la información y el conocimiento?
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    Objetivo :¿Da cuentade las transformaciones estructurales asociadas a la sociedad de la información y el conocimiento?1. Estamos en un mundo en red. No debemos quedarnos atrás.
  • 22.
    Objetivo :¿Da cuentade las transformaciones estructurales asociadas a la sociedad de la información y el conocimiento?2. Estamos en un mundo “glocalizado”, en el que asistimos a una progresiva supresión de las fronteras a nivel económico, político y social.
  • 23.
    Objetivo :¿Da cuentade las transformaciones estructurales asociadas a la sociedad de la información y el conocimiento?3. Chile es un país desarrollado en telefonía móvil. Ahora queremos serlo en conexiones a Banda Ancha.
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    Objetivo :¿Da cuentade las transformaciones estructurales asociadas a la sociedad de la información y el conocimiento?4. En redes sociales también somos líderes: Fotolog – Facebook. A los chilenos nos gusta encontrarnos.
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    Objetivo :¿Da cuentade las transformaciones estructurales asociadas a la sociedad de la información y el conocimiento?5. Es un hecho, los niños son multitasking. Son capaces de manejar distintas plataformas. Son “nativos digitales”.
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    Objetivo :Chile estápreparado para grandes cambios… … cambios que terminarán con la problemática del acceso y uso de las nuevas tecnologías.
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    Objetivo :¿Por sobretodo, qué gana Chile?
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    Objetivo :Ciudadanos conaltas y finas destrezas para el mañana.
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    Objetivo :“Llegamos tardea la Revolución Industrial, por eso queremos generar una Revolución Digital.”Sebastián PiñeraPresidente de Chile