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UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS

LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN
           TECNOLOGIA E INFORMATICA




             Educación y Tecnologías

                       Por
                  Sergio Forero




          UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS
EDUCACION Y TECNOLOGIAS
          Alberto Sileoni


                        EDUCACION Y TECNOLOGIAS




La presencia de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en
la sociedady sobre todo en el sistema educativo Colombiano es una visión
contextual, a la cual debemos profundizar y evaluar las características
innegables que estas nos conllevan. Como lo dice Alberto Sileoni“son
absolutamente imprescindibles para reducirlas brechas que hay en materia
digital y que profundizan la exclusión social”

Dentro del     plan educativo Argentino basado en modelos pedagógicos
tradicionales, contamos con pocas introducciones a las TICs, esto nos hace
pensar ¿estamos preparados como docentes para afrontar estas?, en los
procesos de enseñanza-aprendizaje. Las más de las veces, los programas y
proyectos vienen empujadospor una fuerte presión social y económica para
que se incluyan las nuevas tecnologías en la educación.

Inclusión Digital Educativa es una iniciativa del Ministerio de Educación de la
Nación que apunta a democratizar el acceso de todos y todas a las nuevas
tecnologías en el contexto educativo.

Este Plan da continuidad a diversas acciones que se vienen desarrollando en el
Ministerio de Educación vinculadas con la Alfabetización digital desde hace
varios años. Entre ellas, se destaca la entrega de equipamiento a instituciones
educativas de todo el país. Esta es una gran iniciativa tomada por el señor
ministro, pero donde queda el inglés en este ámbito de progreso, las Tics se
encuentran en auge y por ende debemos tener planear de desarrollo te tics
para que no solo sea la entrega de un computador por niño si no que este se
encuentre más allá.

El proyecto de alfabetización digital, dirigido por el Ministro Alberto indica que
cada alumno deberá tener una laptop. Pero ¿Esta es la verdadera solución que
necesitamos?

El ministro de Educación, Alberto Sileoni, afirmó que sólo estarán satisfechos
cuando las computadoras sirvan como herramienta para los alumnos y los
docentes, y mejoren la educación y la sociedad. Mientras tanto, no existe
consenso nacional sobre cómo implementar los programas de integración de
TICs en el aula.

El ambicioso proyecto del Gobierno Nacional que pretende dotar cada alumno
argentino con una computadora educativa, poco a poco va tomando forma. El
ministro de Educación, Alberto Sileoni, inauguró el encuentro Inclusión Digital
Educativa en el Bicentenario Argentino, con la intención de capacitar a los
referentes de la Educación Técnica y Profesional en los lineamientos
conceptuales y herramientas pedagógicas del programa.

Intentar donar una laptop a cada estudiante, es un gran paso y no se le quita
interés a su labor, es el comienzo habrán quienes estén a favor y otros en
contra pero no cabe duda que estas son las personas que necesitamos y que
son quienes impulsan nuestra cosmovisión de un mundo tecnológica a que sea
de un mayor complegismo.

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  • 2. EDUCACION Y TECNOLOGIAS Alberto Sileoni EDUCACION Y TECNOLOGIAS La presencia de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la sociedady sobre todo en el sistema educativo Colombiano es una visión contextual, a la cual debemos profundizar y evaluar las características innegables que estas nos conllevan. Como lo dice Alberto Sileoni“son absolutamente imprescindibles para reducirlas brechas que hay en materia digital y que profundizan la exclusión social” Dentro del plan educativo Argentino basado en modelos pedagógicos tradicionales, contamos con pocas introducciones a las TICs, esto nos hace pensar ¿estamos preparados como docentes para afrontar estas?, en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Las más de las veces, los programas y proyectos vienen empujadospor una fuerte presión social y económica para que se incluyan las nuevas tecnologías en la educación. Inclusión Digital Educativa es una iniciativa del Ministerio de Educación de la Nación que apunta a democratizar el acceso de todos y todas a las nuevas tecnologías en el contexto educativo. Este Plan da continuidad a diversas acciones que se vienen desarrollando en el Ministerio de Educación vinculadas con la Alfabetización digital desde hace varios años. Entre ellas, se destaca la entrega de equipamiento a instituciones educativas de todo el país. Esta es una gran iniciativa tomada por el señor ministro, pero donde queda el inglés en este ámbito de progreso, las Tics se encuentran en auge y por ende debemos tener planear de desarrollo te tics
  • 3. para que no solo sea la entrega de un computador por niño si no que este se encuentre más allá. El proyecto de alfabetización digital, dirigido por el Ministro Alberto indica que cada alumno deberá tener una laptop. Pero ¿Esta es la verdadera solución que necesitamos? El ministro de Educación, Alberto Sileoni, afirmó que sólo estarán satisfechos cuando las computadoras sirvan como herramienta para los alumnos y los docentes, y mejoren la educación y la sociedad. Mientras tanto, no existe consenso nacional sobre cómo implementar los programas de integración de TICs en el aula. El ambicioso proyecto del Gobierno Nacional que pretende dotar cada alumno argentino con una computadora educativa, poco a poco va tomando forma. El ministro de Educación, Alberto Sileoni, inauguró el encuentro Inclusión Digital Educativa en el Bicentenario Argentino, con la intención de capacitar a los referentes de la Educación Técnica y Profesional en los lineamientos conceptuales y herramientas pedagógicas del programa. Intentar donar una laptop a cada estudiante, es un gran paso y no se le quita interés a su labor, es el comienzo habrán quienes estén a favor y otros en contra pero no cabe duda que estas son las personas que necesitamos y que son quienes impulsan nuestra cosmovisión de un mundo tecnológica a que sea de un mayor complegismo.