Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Trabajo practico informatica
1. Informática
3ro Economía.
Integrantes.
• Robert Ayala
• Celeste Ayala
• Liz Alcaraz
Tema.
Antecedentes de la Informática
Generaciones de la Informática
El Presente y el Futuro de la Informática
3. • El origen de la maquinas de calcular fue dado por el ábaco, a través de sus movimientos se podía realizar operaciones de adición
y sustracción.
Esta necesidad lo llevo a crear el primer dispositivo manual conocido como EL ABACO que fue en el siglo XIII la primera
versión aparece hace unos 5.000 años , además el Ábaco, que es utilizado hasta la actualidad fue inventado en china hace unos
2.500 años
.
En 1623 William Oughtred invento un dispositivo para calcular al que denomino “Círculos de Proporción”.
Este instrumento fue el que llegaría a ser conocido como “Regla de Cálculo”.
Otros de los hechos importantes de la informática lo situamos en el siglo XVII, donde el científico francés Balies Pascal en el año
de 1642 desarrollo una calculadora de ruedas giratorias que después de denominaría calculara de escritorio. Aproximadamente 30
años después Gottfried Leibniz el cual perfecciono el invento de Pascal y realizo una maquina de cálculo que podía sumar.
4. En 1885, HOLLERIT en los Estados Unidos creo la ficha perforada y fundamente en un censo que se
realizo a finales del siglo XIX, los códigos que utilizo para los análisis. Igualmente fundó una sociedad que
mas tarde daría lugar a la firma IBM, tan conocida en la actualidad
En 1924 Bullen Francia patenta algunos dispositivos electromagnéticos para análisis numéricos, crea una
sociedad que luego seria la firma Bull en Europa.
Entre los años 1934 Horward Iken construyo una maquina cuyo nombre fue “calculadora Automática de
Secuencia Controlada “, mas conocida como MARK I, esta computadora esta basada en relees y números
hasta 23 dígitos.
5. En 1951 son desarrollados el UnivacI y el Univac II .
La primera computadora digital verdadera fue diseñada por un matemático ingles Charles Babbage
(1792-1871).
Charles Babbage invirtió todo su dinero y su visa para intentar construir una “maquina Analítica “,
pero nunca logro que funcionara como debería pero si hizo que funcionara mecánicamente. Pero la
maquina analítica que construyo no tenia sistema Operativo , peo Babbage se dio cuenta que
necesitaba software para su maquina analítica.
Pero el contrato a Ada Lovalace hijo de un poeta ingles ya que era la única programadora del mundo
por ese motivo el lenguaje de programación fue llamado Ada en su honor. Pero esta tuvo
generaciones que era primera , segunda, tercer, cuarta, y quinta .
7. Primera Generación
Se desarrollo desde 1937 hasta 1950
Después de la infructuosa labor de Babbage hubo pocas computadoras digitales antes de la “segunda guerra mundial”.
A mediados de la época de 1940.
En esos primeros tiempos, un solo grupo de personas en señala, construía y programaba. No existían los lenguajes de
programación y tampoco nadie habla oído de los sistemas operativos. Casi todos los problemas eran cálculos
numéricos simples como la preparación de tablas de seno, coseno. Para los principios de la década 1950 era posible
escribir programas en tarjetas y hacer que la maquina las leyera.
8. Segunda Generación
Se desarrollo desde 1950 hasta 1960
La segunda generación fue a mediada de la década de 1950, las computadoras se volvieron mas accesibles para poder
venderse, a clientes comerciales pero ya estas maquinas tienen otro modo y se llama mainframes y microcomputadoras
pero solo los grandes corporaciones podían pagar millones de dólares ya que eran muy costosas. Cuando la computadora
terminaba el trabajo que ejecutaba las hojas de la impresora estas computadoras utilizaban
9. Tercera Generación.
Se desarrollo desde 1960 hasta 1970 .
Al principio de la década de 1960 la mayoría de los fabricantes de computadoras tenían 2 productores
deferentes pero eran completos .
Utilizado por primera vez procesadores fabricados con circuitos integrados esta generación también
presenta nuevas topologías en software de sus sistemas . El sistema de manejo de base de datos.
10. Cuarta Generación
Se desarrollo de 1960 hasta 1986
Con el desarrollo de los circuitos integrados a gran escala sus guió la era de las computadora
personales desde el punto de vista de la arquitectura las computadoras personales o llamadas en un
principio microcomputadoras. No era muy diferentes a las mini computadores en esta generación
se controlo a las mini computadoras que están al alcance de nuestro dinero y se puede usar con
facilidad y son computadoras caseras.
11. Quinta Generación
Se desarrolla desde 1986 hasta neutros días
Aunque ciertos expertos expertos consideran finalizada esta generación con la aparición de los procesadores
Pentium, consideraremos que aun no ha finalizado.
Esta quinta generación se caracteriza por el surgimiento de la PC, tal como se la conoce actualmente
13. En la actualidad, la informática se usa en todos los
trabajos y en casi todos los ambientes por los que nos movemos.
Sin duda la mayor ventaja que nos ha ofrecido es el
poder comunicarnos más fácilmente y el poder compartir
toda la información que queramos con todo el mundo.
Hoy se usa la informática hasta para abrir las puertas, encender las luces,
controlar los semáforos. Ya hay, incluso, robots cirujanos
dirigidos por ordenador.
En un futuro próximo tendremos las casas informatizadas
y robots sirvientes,
entre otras muchas cosas.
14. La informática como una de las principales y fundamentales ramas de los estudios
debemos saberla aplicar en todos los aspectos, ya que los programas que la
informática nos enseña nos sirven mucho para todas las demás materias y para
sabernos desenvolver mejor en un futuro cuando nos toque estar en un trabajo y
seamos nosotros los que sin ayuda de técnicos tengamos que crear nuestros propios
programas.
16. En un futuro, en la gestión empresarial será totalmente automatizada, eliminando
los trabajos manuales, sobre todo el ingreso de datos o documentos mediante lectoras ópticas.
En la industria, el uso de robots reducirá los costos de fabricación.
En educación, las tutorías en las redes facilitará la enseñanza a distancia. Se utilizarán en esta área reconocedores y generadores
de voz para la comunicación.
17. En el ámbito científico e ingeniería, los programas de simulación llegarán a eliminar los modelos a escala,
el procesamiento estadístico de cantidades de información cada vez mayor contribuirá a la planificación y
a la toma de decisiones.
En el campo de la medicina, facilitará el trabajo de los médicos y personal
sanitario para salvar vidas, a través de redes de comunicación, salvando las distancias en centros urbanos
o rurales.
Actualmente se está estudiando el funcionamiento del cerebro humano y de las redes neuronales con el
fin de implantar en las computadoras las técnicas de inteligencia artificial. Y su posterior aplicación en la
robótica.
18. El desarrollo y potencial de la escritura hipertextual ha llevado a muchos a
utores a proclamar que la muerte de los libros está próxima. El tema posee muchas aristas que deben ser analizadas
cuidadosamente para comprender las propiedades, particularidades, ventajas y deficiencias de cada uno de estos sistemas
de escritura y transmisión.