Este documento describe el propósito de analizar las narrativas democráticas construidas por campesinos organizados en Colombia a través del análisis de discurso. Se examinan dos variables discursivas: la democracia como práctica y conflicto, y la democracia como deseo y utopía. El objetivo es mostrar cómo los campesinos se refieren a la democracia en sus demandas y organizaciones, y cómo ven su posición en el esquema democrático del país. Se basa en entrevistas a líderes campesinos y en
Este documento resume un artículo académico que analiza las obras de Néstor García Canclini y su concepto de hibridez cultural. El artículo argumenta que aunque la hibridez describe ciertos aspectos de las culturas latinoamericanas, no captura adecuadamente las desigualdades crecientes en la región debido a la globalización neoliberal. El artículo propone en cambio los conceptos de heterogeneidad, totalidad contradictoria y transculturación como marcos teóricos más útiles para comprender las relaciones de poder as
Este documento resume varios estudios realizados sobre las culturas juveniles en México desde la década de 1980. Los primeros estudios adoptaron enfoques criminalizantes sobre las pandillas juveniles. Investigaciones posteriores destacaron la capacidad creativa y contestataria de las pandillas. Algunos estudios argumentaron que las pandillas reproducen valores tradicionales. Recientes estudios etnográficos han explorado la identidad juvenil expresada a través de la música rock, el lenguaje y la vestimenta. Aún quedan lagunas en la teoría y met
Página 12 _ el país __ “los medios se han transformado en el principal parti...Andrea Gianre
El documento resume una entrevista con el filósofo Ernesto Laclau sobre la política en Argentina y América Latina. Laclau analiza el reciente triunfo de Hugo Chávez en Venezuela y dice que no fue una sorpresa. También opina que en Europa es difícil entender el apoyo continuo a Chávez y que la socialdemocracia europea se ha alineado con el neoliberalismo. Respecto a Argentina, Laclau dice que los medios se han transformado en el principal partido de oposición y que el 7 de diciembre será clave para la aplicación de
Este documento presenta la descripción de un curso de Historia de América Latina Contemporánea impartido en el cuarto año de la carrera. El curso analiza los procesos de formación del estado y transformación social en América Latina desde la independencia hasta la actualidad, prestando atención a actores sociales, construcción de democracia y ciudadanía, estructuras económicas y políticas, e influencia internacional. La evaluación se basa en un examen final, comentarios de textos, y asistencia a conferencias. El programa
Este documento presenta la cátedra "Dinámica Sociocultural Latinoamericana del siglo XX" dictada en la Universidad Nacional de Córdoba. Incluye información sobre los profesores a cargo, objetivos, contenidos, bibliografía y cuatro unidades temáticas que abarcan los procesos de construcción de identidad e integración sociocultural en América Latina durante el siglo XX.
Este documento presenta una introducción a una colección de ensayos sobre intelectuales latinoamericanos y sus utopías. Brevemente describe los cuatro capítulos que componen el libro, los cuales analizan el papel de los intelectuales en América Latina y sus intentos por entender la identidad de las sociedades latinoamericanas a través del tiempo, incluyendo el movimiento del indigenismo. El prefacio enfatiza la complejidad del debate intelectual en torno a América Latina debido a su desarrollo histó
Este documento analiza el fracaso del lulismo en Brasil y la emergencia de alternativas políticas. Aborda la derechización del Partido de los Trabajadores (PT), el retroceso político y la expansión transnacional brasileña en América Latina. También examina el extractivismo, la corrupción de las transnacionales brasileñas y su sometimiento al imperio en la disputa hegemónica regional. Finalmente, explora las posibilidades de nuevos sujetos de cambio y la construcción de un mundo nuevo a través de las resist
os compañeros me encargaron que
armara algo que tuviera que ver con
el tema de Poder Popular.
Tema complejo si los hay, me atajo
de entrada, lo que hice fue un recorte, como todo recorte fue una cuestión selectiva, me pareció que lo primero que había que hacer era recorrer la historia del concepto, ¿de
dónde arranca esta idea de Poder
Popular? o las cuestiones que se asemejan, y llegar a la actualidad. Así
que lo primero que quería plantear
era hacer un recorrido histórico. Y lo
segundo era ubicarnos en la actualidad y ver ¿cuáles son las concepciones actuales acerca de este tema de
la discusión del poder?, desde los que
plantean el asalto al poder hasta los
que plantean el Antipoder o el
Contrapoder. Y a los que plantean el
Poder Popular. Poder comparar, ya los
vamos a ver, estas tres visiones. Y ahí
meternos un poco en el debate sobre
la base de los que ustedes ya discutieron y elaboraron en los grupos,
colectivamente. Así que arrancaríamos por la parte histórica, si les parece.
Primer tema: hay en general respecto
Este documento resume un artículo académico que analiza las obras de Néstor García Canclini y su concepto de hibridez cultural. El artículo argumenta que aunque la hibridez describe ciertos aspectos de las culturas latinoamericanas, no captura adecuadamente las desigualdades crecientes en la región debido a la globalización neoliberal. El artículo propone en cambio los conceptos de heterogeneidad, totalidad contradictoria y transculturación como marcos teóricos más útiles para comprender las relaciones de poder as
Este documento resume varios estudios realizados sobre las culturas juveniles en México desde la década de 1980. Los primeros estudios adoptaron enfoques criminalizantes sobre las pandillas juveniles. Investigaciones posteriores destacaron la capacidad creativa y contestataria de las pandillas. Algunos estudios argumentaron que las pandillas reproducen valores tradicionales. Recientes estudios etnográficos han explorado la identidad juvenil expresada a través de la música rock, el lenguaje y la vestimenta. Aún quedan lagunas en la teoría y met
Página 12 _ el país __ “los medios se han transformado en el principal parti...Andrea Gianre
El documento resume una entrevista con el filósofo Ernesto Laclau sobre la política en Argentina y América Latina. Laclau analiza el reciente triunfo de Hugo Chávez en Venezuela y dice que no fue una sorpresa. También opina que en Europa es difícil entender el apoyo continuo a Chávez y que la socialdemocracia europea se ha alineado con el neoliberalismo. Respecto a Argentina, Laclau dice que los medios se han transformado en el principal partido de oposición y que el 7 de diciembre será clave para la aplicación de
Este documento presenta la descripción de un curso de Historia de América Latina Contemporánea impartido en el cuarto año de la carrera. El curso analiza los procesos de formación del estado y transformación social en América Latina desde la independencia hasta la actualidad, prestando atención a actores sociales, construcción de democracia y ciudadanía, estructuras económicas y políticas, e influencia internacional. La evaluación se basa en un examen final, comentarios de textos, y asistencia a conferencias. El programa
Este documento presenta la cátedra "Dinámica Sociocultural Latinoamericana del siglo XX" dictada en la Universidad Nacional de Córdoba. Incluye información sobre los profesores a cargo, objetivos, contenidos, bibliografía y cuatro unidades temáticas que abarcan los procesos de construcción de identidad e integración sociocultural en América Latina durante el siglo XX.
Este documento presenta una introducción a una colección de ensayos sobre intelectuales latinoamericanos y sus utopías. Brevemente describe los cuatro capítulos que componen el libro, los cuales analizan el papel de los intelectuales en América Latina y sus intentos por entender la identidad de las sociedades latinoamericanas a través del tiempo, incluyendo el movimiento del indigenismo. El prefacio enfatiza la complejidad del debate intelectual en torno a América Latina debido a su desarrollo histó
Este documento analiza el fracaso del lulismo en Brasil y la emergencia de alternativas políticas. Aborda la derechización del Partido de los Trabajadores (PT), el retroceso político y la expansión transnacional brasileña en América Latina. También examina el extractivismo, la corrupción de las transnacionales brasileñas y su sometimiento al imperio en la disputa hegemónica regional. Finalmente, explora las posibilidades de nuevos sujetos de cambio y la construcción de un mundo nuevo a través de las resist
os compañeros me encargaron que
armara algo que tuviera que ver con
el tema de Poder Popular.
Tema complejo si los hay, me atajo
de entrada, lo que hice fue un recorte, como todo recorte fue una cuestión selectiva, me pareció que lo primero que había que hacer era recorrer la historia del concepto, ¿de
dónde arranca esta idea de Poder
Popular? o las cuestiones que se asemejan, y llegar a la actualidad. Así
que lo primero que quería plantear
era hacer un recorrido histórico. Y lo
segundo era ubicarnos en la actualidad y ver ¿cuáles son las concepciones actuales acerca de este tema de
la discusión del poder?, desde los que
plantean el asalto al poder hasta los
que plantean el Antipoder o el
Contrapoder. Y a los que plantean el
Poder Popular. Poder comparar, ya los
vamos a ver, estas tres visiones. Y ahí
meternos un poco en el debate sobre
la base de los que ustedes ya discutieron y elaboraron en los grupos,
colectivamente. Así que arrancaríamos por la parte histórica, si les parece.
Primer tema: hay en general respecto
Con este libro, la Editorial El Colectivocomienza la
publicación de una colección cuya preparación y producción será asumida, de manera conjunta, por compañeros
del Frente Popular Darío Santillán y de Cimientos.
Iniciamos, pues, una actividad común que tiene el objetivo preciso de editar libros y difundir ideas, y cobra también
un sentido más general, porque asumimos este empeño
como parte de una colaboración “desde abajo”, orientada a
la construcción de un espacio de convergencia entre luchadores de diversas experiencias y tradiciones. Un espacio
desde el cual proyectarnos, conjunta y creativamente, con
una perspectiva antiimperialista, anticapitalista y de emancipación social: una construcción colectiva capaz de impulsar otra política y otra forma de hacer política.
Lo que pretendemos es ofrecer una colección en la que
cada libro publicado represente un aporte sobre determinado tema y, al mismo tiempo, pueda articularse con los que
le sigan, como eslabones de una elaboración necesariamente colectiva, plural y abierta. Una colección que permita la
expresión de autores que, asumiendo e integrando la experiencia viva de las luchas y de las construcciones populares,
5
Presentación
en toda su riqueza y diversidad, las fecunden con aportes
analíticos, teóricos y políticos. Una colección que sirva a
una militancia consciente y comprometida en la lucha por
la emancipación de quienes son oprimidos, explotados, desposeídos, por un capital cada vez más depredador y destructivo.
Una colección que no quiere “bajar línea”, sino dar un
soporte material e ideal que contribuya al desarrollo de una
nueva cultura militante y de una genuina práctica revolucionaria, basada en la vieja y probada máxima de la
Asociación Internacional de Trabajadores: “La emancipación de la clase trabajadora será obra de los trabajadores
mismos”. Una colección de y para compañeros.
El libro analiza el proceso de independencia y construcción de las primeras repúblicas en Hispanoamérica entre 1810 y 1848. Se enfoca en protagonistas como Bolívar y destaca la dicotomía entre la utopía republicana y el desencanto generado por la heterogeneidad social. Las élites republicanas promovían una nación imaginada como comunidad de ciudadanos, pero se frustraban ante las dificultades para establecer repúblicas virtuosas debido a la herencia colonial.
Este documento presenta un resumen de un trabajo académico que propone una lectura crítica de la noción de periodismo público en Colombia, cuya principal promotora es Ana María Miralles. El trabajo analiza cómo Miralles concibe el rol de los medios en las democracias y señala tanto los alcances como los límites de su propuesta, la cual se inspira en el modelo de periodismo público surgido en Estados Unidos entre fines de los 80 y principios de los 90.
Este documento analiza las contribuciones de la Escuela de Birmingham sobre la construcción social de la cotidianidad en el contexto del capitalismo tardío. Explora las perspectivas de autores clave como E.P. Thompson, Raymond Williams, Stuart Hall y Richard Hoggart de la "primera generación", así como de la "segunda generación". Finalmente, compara estas perspectivas con las teorías de la Escuela de Frankfurt sobre la cotidianidad reconstruida en la sociedad postindustrial.
Jaime arocha, fernando cubides, myriam jimeno las violencias inclusion creci...Freddy Zapata
Este documento presenta un resumen de tres oraciones del libro "Las violencias: inclusión creciente" publicado en 1998 por el Centro de Estudios Sociales de la Universidad Nacional de Colombia. El libro compila una serie de estudios académicos sobre los diferentes actores y aspectos de la violencia en Colombia, incluyendo la guerrilla, los paramilitares, el ejército, la relación entre violencia y construcción de lo público, y los efectos de género y etnia.
El autor compara las estrategias contrainsurgentes adoptadas por Colombia y Perú frente a la violencia insurgente, a pesar de que ambos países enfrentaron debilidad estatal. Colombia adoptó un modelo "privatizado" donde élites económicas locales y grupos paramilitares combatieron a los insurgentes, mientras que Perú adoptó un modelo "autoritario" donde el estado reforzó su poder represivo bajo Fujimori. La diferencia clave fue la configuración de élites: en Colombia las élites fragmentadas no apoyaron al estado, mientras que en
En este trabajo se analiza la categoría de populismo en el ámbito teórico conceptual, se pretende analizar y contrastar las diferentes teorías interpretativas del fenómeno a partir del estudio que realizan Aníbal Viguera y Carlos M. Vilas.
Este documento presenta la cátedra "Dinámica Sociocultural Latinoamericana del siglo XX" dictada en la Universidad Nacional de Córdoba. La cátedra analiza los procesos de construcción de identidad latinoamericana a lo largo del siglo XX desde diferentes perspectivas ideológicas. Se divide en cuatro unidades que abarcan temas como los sistemas de dominación, la identidad y cultura nacionales, el modernismo y pensadores latinoamericanos, y el nacionalismo y las izquierdas. El objetivo es reflexionar sobre la
El concepto de ciudadanía en las primeras Constitu ciones colombianas, ...Jorge Enrique GONZALEZ
Este documento analiza las concepciones de ciudadanía expresadas en las primeras constituciones y documentos protoconstitucionales de la Nueva Granada entre 1810 y 1814. Las élites criollas ilustradas se arrogaban la representación de la soberanía popular a través de estrategias discursivas que excluían a otros sectores. Las primeras juntas de notables adoptaron los derechos del hombre y la división de poderes, pero con una noción excluyente de ciudadanía que mantuvo las desigualdades sociales.
Sobre medios, masa, cultura popular en las crónicas de carlos monsiváisAndrea's VzQz
Este documento resume el artículo escrito por María Ángela Cifuentes sobre las crónicas escritas por el intelectual mexicano Carlos Monsiváis. 1) Monsiváis escribió varios libros de crónicas entre los años 1970 y 1990 que describen la sociedad mexicana y critican a los políticos y medios de comunicación. 2) Sus crónicas analizan conceptos como masa, medios masivos y cultura popular, y cuestionan dicotomías como élite-masa. 3) Monsiváis usa un estilo h
Este documento analiza la violencia política y el conflicto armado en Colombia en la segunda mitad del siglo XX. Examina los diferentes enfoques de estudiosos sobre el tema y describe tres etapas de violencia: 1) "La Violencia" entre 1946-1964 que involucró procesos locales y regionales; 2) la "violencia mafiosa" entre 1954-1964 que se centró en el control de mercados y tierras; y 3) la violencia revolucionaria/guerrillera desde 1960 en adelante influenciada por la Revolución Cubana. El documento contextualiza la
3 pensamiento politico latinoamericano y venezolanoJesùs Hernandez
Este documento presenta la descripción de una unidad curricular obligatoria sobre el Pensamiento Político Latinoamericano y Venezolano. La unidad se divide en siete unidades didácticas que cubren diferentes temas como el pensamiento político indígena, la implantación del eurocentrismo, el pensamiento bolivariano, la hegemonía de la oligarquía y corrientes emancipadoras. El objetivo es analizar e interpretar este pensamiento desde una perspectiva histórica para formar ciudadanos conscientes. Se proponen estrategias como investigación, lectura
Este documento presenta el programa de investigación de modernidad/colonialidad (MC), el cual ofrece una nueva interpretación de la modernidad, globalización y diferencia desde una perspectiva latinoamericana. El programa MC busca configurar un espacio alternativo para la producción de conocimiento más allá de las ciencias modernas, posibilitando un "pensamiento otro" y "conocimientos de otro modo". El autor contextualiza el origen e influencias de este programa emergente, el cual sugiere que es posible pensar y conocer el mundo de maneras distintas a las euroc
Este documento presenta la cátedra "Dinámica Sociocultural Latinoamericana del siglo XX" dictada en la Universidad Nacional de Córdoba. Incluye información sobre los profesores a cargo, el régimen de cursado, correlatividades y fundamentación. El programa se centra en la búsqueda de identidad latinoamericana a través de los principales pensadores del siglo XX desde distintas posiciones ideológicas. Contiene objetivos, contenidos divididos en unidades temáticas, y extensa bibliografía sobre cada tema.
Este documento describe la evolución del concepto de "cultura política" en la historiografía latinoamericana. Señala que el concepto surgió en ciencia política en los años 1960 pero luego se extendió a otras ciencias sociales. Explica que la nueva historiografía política liderada por François-Xavier Guerra en los años 1990 comenzó a utilizar explícitamente el enfoque de cultura política para revisar las interpretaciones clásicas de la historia política latinoamericana. Finalmente, resume los debates en torno a cómo esta noción ha ayud
Este documento presenta la cátedra "Dinámica Sociocultural Latinoamericana del siglo XX" de la Universidad Nacional de Córdoba. La cátedra se centra en la búsqueda de la identidad latinoamericana a través de los principales pensadores del siglo XX. El programa se divide en cuatro unidades que analizan conceptos como nación, estado, cultura e identidad; el pensamiento modernista y las revoluciones del siglo XX; el nacionalismo y las izquierdas políticas; y el pensamiento contrarrevolucionario.
Este documento discute el análisis cultural hermenéutico y los Estudios Culturales. Explica que los Estudios Culturales se originaron en Inglaterra en la década de 1960 pero se han diversificado de manera heterogénea. También analiza la recepción de los Estudios Culturales en América Latina y Estados Unidos, señalando la necesidad de confrontar problemas teóricos y epistemológicos. Finalmente, argumenta que el enfoque hermenéutico puede contribuir a estos debates.
Este documento resume el desarrollo político de Ecuador desde 1979 hasta 2019 en cuatro fases. La primera fase (1979-1996) estuvo marcada por gobiernos civiles electos democráticamente pero débiles. La segunda fase (1996-2006) se caracterizó por inestabilidad e incapacidad de establecer gobiernos duraderos. La tercera fase (2007-2017) fue dominada por la Revolución Ciudadana de Rafael Correa, quien usó mecanismos autoritarios como una Asamblea Constituyente para concentr
Este documento presenta la cátedra "Dinámica Sociocultural Latinoamericana del siglo XX" dictada en la Universidad Nacional de Córdoba. Incluye información sobre los profesores a cargo, objetivos, contenidos, unidades temáticas y bibliografía del curso. El curso analiza los procesos de transformación sociocultural en Latinoamérica durante el siglo XX, con énfasis en la búsqueda de identidad, el nacionalismo, las izquierdas políticas, y las corrientes de pensamiento en la región.
Lecturas por modulos histria de america 2 moodleNameless RV
Este documento presenta una lista de lecturas sobre la historia de América Latina en los siglos XIX y XX organizadas en tres módulos. El primer módulo cubre las bases socioeconómicas y políticas del Estado-nación en el siglo XIX, incluyendo la formación de los Estados nacionales y las representaciones del indígena. El segundo módulo examina la primera mitad del siglo XX, como la Gran Depresión, los modelos de desarrollo, y el populismo. El tercer módulo analiza la segunda mitad del sig
El documento discute el renovado interés en el concepto de ciudadanía en la teoría política contemporánea. Explica que la ciudadanía integra los temas de justicia (derechos individuales) y pertenencia comunitaria (en un contexto de globalización y fragmentación). También analiza dos modelos principales de ciudadanía basados en tradiciones liberales (derechos individuales) y republicanas (comunidad). Finalmente, resume que la ciudadanía liberal se enfoca en derechos iguales para todos los miembros, mientras la republicana enfatiza más la
Titulo.pptx................formato para trabajos_de_expresion_oral_y_escrita[...andresgibb
El documento analiza cómo la democracia ha servido como instrumento de dominio para el capitalismo durante más de 400 años, estableciéndose como la hegemonía representativa de los países desarrollados sobre los en vía de desarrollo. El autor, Salvador Romero Montalvo, propone construir una hegemonía revolucionaria a través de una alianza anticapitalista entre la sociedad civil y la clase obrera para crear un nuevo sistema socialista.
Con este libro, la Editorial El Colectivocomienza la
publicación de una colección cuya preparación y producción será asumida, de manera conjunta, por compañeros
del Frente Popular Darío Santillán y de Cimientos.
Iniciamos, pues, una actividad común que tiene el objetivo preciso de editar libros y difundir ideas, y cobra también
un sentido más general, porque asumimos este empeño
como parte de una colaboración “desde abajo”, orientada a
la construcción de un espacio de convergencia entre luchadores de diversas experiencias y tradiciones. Un espacio
desde el cual proyectarnos, conjunta y creativamente, con
una perspectiva antiimperialista, anticapitalista y de emancipación social: una construcción colectiva capaz de impulsar otra política y otra forma de hacer política.
Lo que pretendemos es ofrecer una colección en la que
cada libro publicado represente un aporte sobre determinado tema y, al mismo tiempo, pueda articularse con los que
le sigan, como eslabones de una elaboración necesariamente colectiva, plural y abierta. Una colección que permita la
expresión de autores que, asumiendo e integrando la experiencia viva de las luchas y de las construcciones populares,
5
Presentación
en toda su riqueza y diversidad, las fecunden con aportes
analíticos, teóricos y políticos. Una colección que sirva a
una militancia consciente y comprometida en la lucha por
la emancipación de quienes son oprimidos, explotados, desposeídos, por un capital cada vez más depredador y destructivo.
Una colección que no quiere “bajar línea”, sino dar un
soporte material e ideal que contribuya al desarrollo de una
nueva cultura militante y de una genuina práctica revolucionaria, basada en la vieja y probada máxima de la
Asociación Internacional de Trabajadores: “La emancipación de la clase trabajadora será obra de los trabajadores
mismos”. Una colección de y para compañeros.
El libro analiza el proceso de independencia y construcción de las primeras repúblicas en Hispanoamérica entre 1810 y 1848. Se enfoca en protagonistas como Bolívar y destaca la dicotomía entre la utopía republicana y el desencanto generado por la heterogeneidad social. Las élites republicanas promovían una nación imaginada como comunidad de ciudadanos, pero se frustraban ante las dificultades para establecer repúblicas virtuosas debido a la herencia colonial.
Este documento presenta un resumen de un trabajo académico que propone una lectura crítica de la noción de periodismo público en Colombia, cuya principal promotora es Ana María Miralles. El trabajo analiza cómo Miralles concibe el rol de los medios en las democracias y señala tanto los alcances como los límites de su propuesta, la cual se inspira en el modelo de periodismo público surgido en Estados Unidos entre fines de los 80 y principios de los 90.
Este documento analiza las contribuciones de la Escuela de Birmingham sobre la construcción social de la cotidianidad en el contexto del capitalismo tardío. Explora las perspectivas de autores clave como E.P. Thompson, Raymond Williams, Stuart Hall y Richard Hoggart de la "primera generación", así como de la "segunda generación". Finalmente, compara estas perspectivas con las teorías de la Escuela de Frankfurt sobre la cotidianidad reconstruida en la sociedad postindustrial.
Jaime arocha, fernando cubides, myriam jimeno las violencias inclusion creci...Freddy Zapata
Este documento presenta un resumen de tres oraciones del libro "Las violencias: inclusión creciente" publicado en 1998 por el Centro de Estudios Sociales de la Universidad Nacional de Colombia. El libro compila una serie de estudios académicos sobre los diferentes actores y aspectos de la violencia en Colombia, incluyendo la guerrilla, los paramilitares, el ejército, la relación entre violencia y construcción de lo público, y los efectos de género y etnia.
El autor compara las estrategias contrainsurgentes adoptadas por Colombia y Perú frente a la violencia insurgente, a pesar de que ambos países enfrentaron debilidad estatal. Colombia adoptó un modelo "privatizado" donde élites económicas locales y grupos paramilitares combatieron a los insurgentes, mientras que Perú adoptó un modelo "autoritario" donde el estado reforzó su poder represivo bajo Fujimori. La diferencia clave fue la configuración de élites: en Colombia las élites fragmentadas no apoyaron al estado, mientras que en
En este trabajo se analiza la categoría de populismo en el ámbito teórico conceptual, se pretende analizar y contrastar las diferentes teorías interpretativas del fenómeno a partir del estudio que realizan Aníbal Viguera y Carlos M. Vilas.
Este documento presenta la cátedra "Dinámica Sociocultural Latinoamericana del siglo XX" dictada en la Universidad Nacional de Córdoba. La cátedra analiza los procesos de construcción de identidad latinoamericana a lo largo del siglo XX desde diferentes perspectivas ideológicas. Se divide en cuatro unidades que abarcan temas como los sistemas de dominación, la identidad y cultura nacionales, el modernismo y pensadores latinoamericanos, y el nacionalismo y las izquierdas. El objetivo es reflexionar sobre la
El concepto de ciudadanía en las primeras Constitu ciones colombianas, ...Jorge Enrique GONZALEZ
Este documento analiza las concepciones de ciudadanía expresadas en las primeras constituciones y documentos protoconstitucionales de la Nueva Granada entre 1810 y 1814. Las élites criollas ilustradas se arrogaban la representación de la soberanía popular a través de estrategias discursivas que excluían a otros sectores. Las primeras juntas de notables adoptaron los derechos del hombre y la división de poderes, pero con una noción excluyente de ciudadanía que mantuvo las desigualdades sociales.
Sobre medios, masa, cultura popular en las crónicas de carlos monsiváisAndrea's VzQz
Este documento resume el artículo escrito por María Ángela Cifuentes sobre las crónicas escritas por el intelectual mexicano Carlos Monsiváis. 1) Monsiváis escribió varios libros de crónicas entre los años 1970 y 1990 que describen la sociedad mexicana y critican a los políticos y medios de comunicación. 2) Sus crónicas analizan conceptos como masa, medios masivos y cultura popular, y cuestionan dicotomías como élite-masa. 3) Monsiváis usa un estilo h
Este documento analiza la violencia política y el conflicto armado en Colombia en la segunda mitad del siglo XX. Examina los diferentes enfoques de estudiosos sobre el tema y describe tres etapas de violencia: 1) "La Violencia" entre 1946-1964 que involucró procesos locales y regionales; 2) la "violencia mafiosa" entre 1954-1964 que se centró en el control de mercados y tierras; y 3) la violencia revolucionaria/guerrillera desde 1960 en adelante influenciada por la Revolución Cubana. El documento contextualiza la
3 pensamiento politico latinoamericano y venezolanoJesùs Hernandez
Este documento presenta la descripción de una unidad curricular obligatoria sobre el Pensamiento Político Latinoamericano y Venezolano. La unidad se divide en siete unidades didácticas que cubren diferentes temas como el pensamiento político indígena, la implantación del eurocentrismo, el pensamiento bolivariano, la hegemonía de la oligarquía y corrientes emancipadoras. El objetivo es analizar e interpretar este pensamiento desde una perspectiva histórica para formar ciudadanos conscientes. Se proponen estrategias como investigación, lectura
Este documento presenta el programa de investigación de modernidad/colonialidad (MC), el cual ofrece una nueva interpretación de la modernidad, globalización y diferencia desde una perspectiva latinoamericana. El programa MC busca configurar un espacio alternativo para la producción de conocimiento más allá de las ciencias modernas, posibilitando un "pensamiento otro" y "conocimientos de otro modo". El autor contextualiza el origen e influencias de este programa emergente, el cual sugiere que es posible pensar y conocer el mundo de maneras distintas a las euroc
Este documento presenta la cátedra "Dinámica Sociocultural Latinoamericana del siglo XX" dictada en la Universidad Nacional de Córdoba. Incluye información sobre los profesores a cargo, el régimen de cursado, correlatividades y fundamentación. El programa se centra en la búsqueda de identidad latinoamericana a través de los principales pensadores del siglo XX desde distintas posiciones ideológicas. Contiene objetivos, contenidos divididos en unidades temáticas, y extensa bibliografía sobre cada tema.
Este documento describe la evolución del concepto de "cultura política" en la historiografía latinoamericana. Señala que el concepto surgió en ciencia política en los años 1960 pero luego se extendió a otras ciencias sociales. Explica que la nueva historiografía política liderada por François-Xavier Guerra en los años 1990 comenzó a utilizar explícitamente el enfoque de cultura política para revisar las interpretaciones clásicas de la historia política latinoamericana. Finalmente, resume los debates en torno a cómo esta noción ha ayud
Este documento presenta la cátedra "Dinámica Sociocultural Latinoamericana del siglo XX" de la Universidad Nacional de Córdoba. La cátedra se centra en la búsqueda de la identidad latinoamericana a través de los principales pensadores del siglo XX. El programa se divide en cuatro unidades que analizan conceptos como nación, estado, cultura e identidad; el pensamiento modernista y las revoluciones del siglo XX; el nacionalismo y las izquierdas políticas; y el pensamiento contrarrevolucionario.
Este documento discute el análisis cultural hermenéutico y los Estudios Culturales. Explica que los Estudios Culturales se originaron en Inglaterra en la década de 1960 pero se han diversificado de manera heterogénea. También analiza la recepción de los Estudios Culturales en América Latina y Estados Unidos, señalando la necesidad de confrontar problemas teóricos y epistemológicos. Finalmente, argumenta que el enfoque hermenéutico puede contribuir a estos debates.
Este documento resume el desarrollo político de Ecuador desde 1979 hasta 2019 en cuatro fases. La primera fase (1979-1996) estuvo marcada por gobiernos civiles electos democráticamente pero débiles. La segunda fase (1996-2006) se caracterizó por inestabilidad e incapacidad de establecer gobiernos duraderos. La tercera fase (2007-2017) fue dominada por la Revolución Ciudadana de Rafael Correa, quien usó mecanismos autoritarios como una Asamblea Constituyente para concentr
Este documento presenta la cátedra "Dinámica Sociocultural Latinoamericana del siglo XX" dictada en la Universidad Nacional de Córdoba. Incluye información sobre los profesores a cargo, objetivos, contenidos, unidades temáticas y bibliografía del curso. El curso analiza los procesos de transformación sociocultural en Latinoamérica durante el siglo XX, con énfasis en la búsqueda de identidad, el nacionalismo, las izquierdas políticas, y las corrientes de pensamiento en la región.
Lecturas por modulos histria de america 2 moodleNameless RV
Este documento presenta una lista de lecturas sobre la historia de América Latina en los siglos XIX y XX organizadas en tres módulos. El primer módulo cubre las bases socioeconómicas y políticas del Estado-nación en el siglo XIX, incluyendo la formación de los Estados nacionales y las representaciones del indígena. El segundo módulo examina la primera mitad del siglo XX, como la Gran Depresión, los modelos de desarrollo, y el populismo. El tercer módulo analiza la segunda mitad del sig
El documento discute el renovado interés en el concepto de ciudadanía en la teoría política contemporánea. Explica que la ciudadanía integra los temas de justicia (derechos individuales) y pertenencia comunitaria (en un contexto de globalización y fragmentación). También analiza dos modelos principales de ciudadanía basados en tradiciones liberales (derechos individuales) y republicanas (comunidad). Finalmente, resume que la ciudadanía liberal se enfoca en derechos iguales para todos los miembros, mientras la republicana enfatiza más la
Titulo.pptx................formato para trabajos_de_expresion_oral_y_escrita[...andresgibb
El documento analiza cómo la democracia ha servido como instrumento de dominio para el capitalismo durante más de 400 años, estableciéndose como la hegemonía representativa de los países desarrollados sobre los en vía de desarrollo. El autor, Salvador Romero Montalvo, propone construir una hegemonía revolucionaria a través de una alianza anticapitalista entre la sociedad civil y la clase obrera para crear un nuevo sistema socialista.
1. El documento habla sobre la comunicación alternativa en América Latina y Venezuela, la cual expresa la situación histórica y diversidad cultural de estos países.
2. Describe tres tendencias de la comunicación alternativa en Venezuela: religiosa, izquierda radical y académica. Cada una aportó enfoques diferentes sobre educación popular, organización comunitaria, pensamiento crítico y lucha de clases.
3. Argumenta que la comunicación alternativa debe estar comprometida con la liberación social a través del cuestionamiento de las estructuras de
Este documento discute la ciudadanía intercultural desde una perspectiva hermenéutica. Examina la transición del positivismo a la hermenéutica y analiza las concepciones de ciudadanía en la independencia de la Nueva Granada. Aplica conceptos hermenéuticos como la mímesis para analizar la configuración narrativa de la nueva subjetividad política. Argumenta que la hermenéutica diatópica puede facilitar un diálogo intercultural sobre la ciudadanía y los derechos humanos.
Ensayo comparativo entre la cuestión social del siglo xix y el desarrollismo...ong
Este documento compara la cuestión social del siglo XIX en Francia con el desarrollismo en la Argentina de 1955-1973. Ambos períodos estuvieron marcados por grandes desigualdades sociales y conflictos entre las clases populares y burguesas. A pesar de las diferencias contextuales, los autores Donzelot y Laguado Duca analizan cómo en ambos casos la cuestión social llevó al surgimiento de derechos sociales, aunque de forma frágil y sujeta a los intereses de los grupos de poder.
Reseña - La hipótesis del almendrón.pdfssuser5641ec1
Este documento resume un libro titulado "¿Para dónde va Colombia?" editado por Hernando Gómez Buendía en 1999. El libro reúne ensayos de 23-24 intelectuales colombianos analizando los principales problemas de Colombia y haciendo predicciones sobre su futuro. Identifican 7 problemas clave: narcotráfico, violencia, legitimidad estatal, inserción en el mercado global, pobreza, integración nacional y medio ambiente. Argumentan que la falta de legitimidad estatal se debe a que el Estado no garantiza la
Thwaites Rey y Tzeiman - Poulantzas en América Latina en libro.pdfMabelThwaitesRey1
El presente trabajo tiene por objeto rescatar la figura de Nikos Poulantzas (1936-1979), bajo la hipótesis de que algunos de sus desarrollos teóricos más relevantes, en particular los que hacen al análisis del Estado capitalista y a la reflexión sobre las estrategias emancipatorias al interior de la tradición marxista, resultan pertinentes para pensar los procesos políticos en América Latina. El trabajo consta de cinco secciones, además de esta breve introducción. En la primera de ellas reconstruiremos sucintamente la recepción y el recorrido de la obra de Poulantzas en América Latina. En la segunda, desarrollaremos algunos de sus aportes al pensamiento político marxista a la luz de las transformaciones producidas en nuestra región en los primeros quince años del Siglo XXI. En la tercera, recordaremos las ideas principales del capítulo final de Estado, poder y socialismo (de aquí en adelante, EPS) para referirnos a su vigencia y a su potencial como estrategia política. En la cuarta, recogeremos algunas contribuciones teóricas formuladas de forma reciente por Álvaro García Linera, Vicepresidente de Bolivia, sobre el fenómeno estatal, que remiten con claridad a la obra de Poulantzas. Y por último, cerraremos este trabajo con algunas palabras finales a modo de conclusión.
Cp12 crítica de los programas de las organizaciones armadas colombianas (sus ...Miguel Angel Zamora
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Gobierno local: una lectura de municipios y comunidades desde la teoría democ...Roberto Lagos Flores
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trabajo6 relatos y contrarelatos
1. Relatos y contrarrelatos de los actores subalternos... 139
Resumen
El artículo que se presenta a continuación tiene como propósito, describir a través de la
indagación en dos variables discursivas: la democracia como praxis y conflicto y la democracia
como deseo y utopía, a qué se refieren los campesinos cuando en sus demandas y sus formas
organizativas aluden a la democracia y cómo observan ellos su ubicación en la trama
democrática del país.
Palabras clave: campesinos, democracia, análisis de discurso, Colombia, conflicto armado.
Cuadernos Des. Rural, Bogotá C(CuaodloemrnboiCsa u)d,a e6d eD(r6en3soa)s:r rd1oe3l l9Do- 1eR6sua2r, arjolu ll(li5oo9 -R)d,ui c2ria0el0m 76b r-(e 6p 3dp)e , 1210-030959
ISSN: 0122-1450
Relatos y contrarrelatos de los
actores subalternos:
el campesino organizado en la construcción
de narrativas democráticas en Colombia1
“Las lenguas se constituyen históricamente a partir del discurso y no son
un recurso político o socialmente neutral…” Chaim Perelman
LILIANA MESÍAS GARCÍA2
Recibido: 2009-04-25 Aceptado: 2009 -08- 20 Publicado: 2009-12-31
1 Este artículo reseña los resultados de uno de los capítulos de la investigación realizada en el 2005,
denominada “Voces Fuertes y débiles en la construcción de la retórica democrática Fuerzas Armadas
Revolucionarias de Colombia –FARC-, Gobierno y Organizaciones Campesinas”, financiado por
Colciencias y el centro de Investigaciones para el Desarrollo de la Universidad Nacional de Colombia
2 Trabajadora Social. Magister en Estudios Políticos y Relaciones Internacionales. Investigadora –
Docente, Universidad Nacional de Colombia. E-mail: limesias2005@yahoo.es
2. 140
Liliana Mesías García
SUBALTEM ACTORS. “STORIES AND COUNTER – STORIES”:
ORGANIZED PEASANT IN DEMOCRATIC NARRATIVES
CONSTRUCTION IN COLOMBIA.
Abstract
Based on two discursive variables: democracy as praxis and conflict, and democracy as wish
and utopia, the following article to describe what peasants mean when they refer to democracy
in their demands and organisations, and how they look at their position in the country’s
democratic scheme.
Key words: farmers, democracy, discourse analysis, Colombia, armed conflict.
DISCOURS ET CONTRE DISCOURS DES ACTEURS DOMINÉ:
LE PAYSAN ORGANICÉ DANS LA CONSTRUCTION DE LA
NARRATIVE DEMOCRATIQUE
L’article présenté ci-dessous est destiné à décrire par une recherche et discursives dans deux
variables: la démocratie comme la praxis, les conflits et la démocratie comme le désir et l’utopie,
ce qu’ils veulent dire quand les paysans de leurs revendications et des formes d’organisation
allusion à la démocratie et la façon de les observer leur place dans le tissu démocratiques du
pays.
Mots-clés: les agriculteurs, la démocratie, l’analyse du discours, la Colombie, le conflit armé.
Cuadernos de Desarrollo Rural 6 (63), 2009
3. Relatos y contrarrelatos de los actores subalternos... 141
a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a
Cuadernos de Desarrollo Rural 6 (63), 2009
Introducción
Colombia, en medio de su crítica situación interna y externa (GONZÁLEZ 2002
b) caracterizada por la presencia de un conflicto armado de más de 50 años,
busca encontrar niveles de estabilidad política. Sin embargo, no consigue
asegurar mínimamente un orden pluralista, a través del cual sean cada vez
menos los sujetos vulnerados en un espacio inevitable de desigualdad y
libertad limitada. En las actuales condiciones, es aún muy precario un proceso
de redistribución de poder, en el cual se reconozcan los discursos de sectores
subalternos (MALLON, 1999) con el propósito de cimentar opciones legítimas
de democracia.
Superando la disyuntiva entre dominados y dominantes, el auge democrá-tico
entusiasma a los actores sociales y políticos de nuestras dos últimas
décadas. El campesino organizado no es la excepción, se apropia de la
democracia desde sus propias significaciones, deseos o demandas y construye
una visión ajustada a su praxis y su retórica. Visión, que como se describirá
más adelante, no es posible soslayar al hacer la interpretación de la estructura
discursiva democrática del país3 .
El artículo que se presenta a continuación reseña los resultados de uno de
los capítulos de la investigación realizada en el 2005, denominada “Voces
Fuertes y débiles en la construcción de la retórica democrática Fuerzas
Armadas Revolucionarias de Colombia –FARC–, Gobierno y Organizaciones
Campesinas”), en dicho capítulo el propósito fundamental era mostrar y
explicar a través de la selección de ciertas variables discursivas, a qué se
refieren los campesinos cuando en sus demandas y sus formas organizativas
aluden a la democracia, y además cómo observan ellos su ubicación en la
3 Algunos estudios de otras latitudes demuestran que en la historia de los países los campesinos fueron
pieza clave de los procesos de democratización. Así por ejemplo en el estudio sobre la Revolución
francesa (hito contundente para la democracia mundial) que hace Albert Soboul, afirma que: “la
Revolución francesa sea burguesa no significa en modo alguno que fuera obra de la burguesía
exclusivamente. Fue también la coronación de las luchas seculares del campesinado contra la
explotación feudal... De ahí la importancia del estudio del movimientos campesino para una
comprensión más profunda de la Revolución y la necesidad de colmar una laguna de la historiografía”.
4. 142
Liliana Mesías García
trama democrática del país, objetivo que se enmarcó en la pregunta ¿Cuál es
la trayectoria discursiva que sobre democracia construye el campesino
organizado?
Como contexto conceptual de este trabajo se quiere subrayar la perspec-tiva
que sobre campesinado traen Carlos Salgado y Esmeralda Prada (2000)
a partir de la cual se ve al campesino como un actor de cambio y un sujeto
cambiante, no solo anclado a su relación con la tierra, caracterizado por un
sistema de producción tradicional, sino articulado con lo político, lo institucional
y lo simbólico.
Adicionalmente, los acercamientos conceptuales que permiten una justi-ficación
inicial de la articulación entre democracia y campesinado, se centran
en tres autores fundamentales, FRAZER (1989), MALLON (1995), MOUFFE (1999).
De Chantal Mouffe se toma la noción de Democracia Pluralista y Radical, a
través de Nancy Frazer, los significantes de públicos y contrapúblicos, y de
MALLON, se retoma sus estudios ubicados en el México y Perú postcoloniales,
en los cuales constata cómo, solamente a partir del examen de lo local, desde
la experiencia de las movilizaciones campesinas, y de lo que ella llama los
“intelectuales locales”, fue posible descubrir la influencia que tuvieron los
grupos subalternos frente a la hegemonía estatal en la construcción del
nacionalismo.
Los conceptos de los autores señalados, serán sólo lineamientos generales
que permiten tener un punto de partida desde el cual ubicar al campesino como
sujeto propositivo, pero no siempre altruista, homogéneo y de luchas invaria-blemente
democráticas o subvertidoras del orden. Siguiendo a SUHNER (2002)
la resistencia campesina en Colombia en las últimas décadas ha sido ondulante
y conflictiva, muchas de las veces incoherente en sus discursos internos, otras
muy consolidada. Adicionalmente se quiere ir en contravía de las concepcio-nes
monolíticas, en las que por ejemplo, sólo el Estado y las élites de poder
logran transformaciones en los quehaceres políticos de los países.
Finalmente cabe advertir, que será el discurso campesino en su especifi-cidad,
el que irá construyendo sus propias lógicas interpretativas. De allí que
el lector no encontrará en el documento el sacrificio del discurso en virtud de
la confirmación de conceptos, sino por el contrario, el discurso se permitirá el
uso de conceptos que logren su interpretación alrededor del tema eje del
estudio: la democracia.
Cuadernos de Desarrollo Rural 6 (63), 2009
5. Relatos y contrarrelatos de los actores subalternos... 143
II. Metodología
La democracia es ante todo una práctica social y como tal se representa
discursivamente (LACLAU y MOUFFE, 1993). Por tener esta condición, se
estructura en medio de una serie de factores que son inherentes a cualquier
discurso y al lenguaje mismo. De ahí que el método que condujo los hallazgos
que aquí se presentan, es el análisis del discurso. Dicho método logró
interpelar los símbolos que sobre democracia hilan los campesinos organiza-dos.
Desde esta visión, el sujeto se constituye a partir de las interpretaciones
que haga de su entorno y de los significados que para él tenga el accionar social
y su propio accionar.
Muy apartado del rumbo positivista y con la indulgencia que puedan hacer
los métodos que conducen estas formas de conocimiento, se debe advertir que
el diseño de las trayectorias discursivas que se pone bajo la consideración del
lector, si bien se nutre de diversos autores expertos en el método del discurso4 ,
hace parte de la propuesta original de quien elabora este trabajo.
Asociación Nacional de Usuario Campesinos (ANUC), Federación Nacio-nal
Sindical de Usuarios del Agro (FENSUAGRO) y Asociación Nacional de
Mujeres, Campesinas e Indígenas de Colombia (ANMUCIC), fueron las
organizaciones que bajo las voces de sus líderes y lideresas, posicionan la
narrativa democrática. Las fuentes primordiales fueron: i) entrevistas en
profundidad realizadas a diez miembros de las organizaciones ya citadas en
los niveles: nacional, departamental y local5 , y ii) el Mandato Agrario de abril
del 20036 . Para ello, como a continuación se reseña, se diseñaron categorías
y variables analíticas que permitieron elaborar la trayectoria narrativa de
campesinos y campesinas.
· La democracia como praxis y conflicto. Esta categoría abarca dos
variables: 1. Formas de democratización campesina en un contexto de
guerra. 2. Praxis democrática y conflicto al interior de la organización
campesina.
4 Entre otros: Wittgestein, 1980. Courtine, 1981, Foucault, 1983. García, 1993. Bernhardt, 1993.
Perelman, 1997. Vasilachis, 1997, Van Dijk, 2000. Halliday, 2001. Estrada, 2004
5 Se hizo dos con ANUC, cuatro con FENSUAGRO y una con ANMUCIC. A dichas organizaciones
pertenecen, pequeños, medianos campesinos y campesinos sin tierra.
6 Documento promovido a través de La Plataforma Colombiana de Derechos Humanos, Democracia
y Desarrollo, de la que hacen parte 75 organizaciones. El documento se discute, elabora y aprueba
en el marco del Congreso Nacional Agrario durante los días 7 y 8 de abril de 2003. En esencia es
una propuesta de política pública agraria avalada por organizaciones indígenas, afrocolombianas y
campesinas, entre las que se cuentan las organizaciones que hicieron parte de este estudio.
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6. 144
Liliana Mesías García
· La democracia como deseo y utopía. Esta categoría contiene a su vez tres
variables que representan percepciones sociales sobre democracia: 1. La
democracia como poder del pueblo 2. La democracia como justicia social.
3. La democracia como reconocimiento e identidad.
III. Los hallazgos discursivos
1. Democracia como praxis y conflicto:
A continuación se presentan dos aspectos relacionados con esta variable
identificada en el discurso del campesinado: por un lado, la caracterización de
las dinámicas democráticas campesinas en situación de guerra, y por otro, la
descripción de las prácticas democráticas al interior de sus organizaciones:
¨ Radiografía de la democracia campesina en un contexto de guerra7
Dos aspectos sobresalen a la hora de articular el tema del conflicto armado que
vive Colombia con su incidencia sobre las prácticas democráticas del campe-sino.
Por un lado, la eliminación física y la estigmatización del campesino que
se organiza para la demanda y reclamación de sus derechos más elementales,
y por otro, la limitada autonomía de las organizaciones campesinas en medio
de los actores en pugna.
Respecto a la eliminación física del campesino y su relación con los límites
a los procesos democráticos en el campo8 , los líderes campesinos relatan:
“el gobierno dice a todo momento que es democrático… pero yo veo que nuestro Estado no
es democrático, porque si él habla de democracia asesinarte a vos o asesinar al otro eso no es
democracia. Y aquí dicen que la insurgencia es terrorista, pero ya hoy en día alguien habla
pidiendo pan, pidiendo salud, educación, entonces a ese hay que detenerlo...” (Entrevista,
hombre, FENSUAGRO)
La muerte a líderes campesinos además de afectar y vulnerar sus derechos
individuales, viola profundamente los derechos colectivos y debilita el movi-miento
de resistencia contra-hegemónica que se propone desde el campo:
7 Cabe anotar, como veremos en los siguientes segmentos que las percepciones, las significaciones
y las luchas simbólicas que los campesinos organizados construyen sobre la democracia no son
necesariamente subsumidas por la guerra.
8 Varios estudiosos sobre el tema de democracia entre los que sobresales R. Dalh (1993) afirma que
una de las condiciones esenciales para que haya democracia es precisamente la no eliminación del
otro por vía de la fuerza.
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7. Relatos y contrarrelatos de los actores subalternos... 145
“Hoy muchos procesos organizativos han desaparecido por la guerra (Entrevista, hombre,
FENSUAGRO).
La presidenta de Cundinamarca, fue secuestrada por grupos al margen de la ley, la maltrataron
físicamente, hicieron con ella todo lo que te imaginas y al final la soltaron... Nos podemos ver
abocadas a cualquier tipo de cosa… Y en esos espacios es muy difícil democratizarse… No
cedemos, pero también el miedo debilita a la organización” (Entrevista, mujer, ANMUCIC)
El estigma de guerrillero, que pesa sobre el campesino que se resiste a la
violación de sus derechos, es una categoría fundamental en el análisis de su
discurso, si se quiere pensar en un escenario de democracia pluralista:
Nosotros hoy nos podemos reunir aquí pero mañana no podemos porque la situación no nos
lo permite.... Y hemos acudido al Ministerio del Interior para buscar protección y apoyo
económico y político, pero nosotros no tenemos protección por parte del estado, tenemos más
bien persecución…Hay regiones donde el mismo Estado es quien no garantiza la participación,
el ejército en diferentes circunstancias ha llegado donde hay cooperativas y las destruyen porque
dicen que es de los guerrilleros…” (Entrevista, hombre, FENSUAGRO)
El debilitamiento organizativo y democrático que propicia la guerra en el
campo es el factor crónico con el que han tenido que contar los campesinos
y campesinas durante décadas, en su lucha por la inclusión y la defensa de sus
derechos. SÁNCHEZ Y MEERTENS (1983), Le GRAND (1988), SALGADO y PRADA
(2000), SUTNER (2002), GUZMÁN, FALS BORDA, UMAÑA (2005).
No obstante, la lucha persiste y frente al estigma que ubica al campesino
reivindicativo, como terrorista peligroso, la prudencia es la salvaguarda de sus
vidas:
… el miedo a donde te ubican a ti y como te estigmatizan, entonces si tu no ejerces un liderazgo
con prudencia, puedes verte abocada a que cualquiera te mate, entonces hay que ejercer un
liderazgo con prudencia. Y no quiere decir eso que seamos sumisas, que no seamos contestarias,
no, pero si somos prudentes. (Entrevista, mujer, ANMUCIC)
Bajo este escenario, un segundo elemento que incide directamente en las
prácticas democráticas de las organizaciones campesinas, es la reducida
autonomía organizativa que campesinos y campesinas tienen en medio de la
pugna entre los diferentes bandos de la guerra.
…nosotros los campesinos nos encontramos en un poco de paredes… si hay enfrentamientos
entre bandos, nosotros estamos en el medio y si cayó, cayó, y si fue el ejército el que asesinó,
pues ponen un uniforme de guerrilla con un fusil y dicen miren un guerrillero… (Entrevista,
hombre, FENSUAGRO)
Sin embargo, aún en medio de tal situación, los líderes y lideresas del sector
campesino enarbolan otra de sus reivindicaciones: la búsqueda de autonomía
organizativa que les permita democratizar sus luchas.
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Liliana Mesías García
…nosotras hemos defendido incluso a costa de muchas vidas de lideresas la autonomía de la
organización. Y en muchas ocasiones simplemente se ha tomado la decisión de no asistir, de
no tener ese diálogo comprometedor con ninguno de los actores armados. El último informe
sobre derechos humanos de nosotras, da como cuenta la pérdida de vida de 30 mujeres, el refugio
de la presidenta nacional, ahora sigo yo, mujeres desplazadas, rompimiento de procesos
organizativos. (Entrevista, mujer, ANMUCIC)
Los campesinos organizados, son enfáticos en no legitimar en modo
alguno, que los actores armados se autoproclamen sus defensores. Para ellos,
la autonomía de la organización es fundamental y creen en procesos democrá-ticos
y pacíficos de resolución del conflicto armado.
Nosotras no necesitamos gente que se promulgue y diga somos los defensores del pueblo,
porque no es la manera como nosotros creemos que se debe defender al pueblo. Intentamos
permanecer, no de neutrales, porque eso sería ser indiferentes, nosotras creemos en que debe
ser a través de acuerdos humanitarios (Entrevista, mujer, ANMUCIC)
En medio de la eliminación definitiva o el acorralamiento de su autonomía,
se configuran los procesos organizativos que buscan democratizar, a través de
la inclusión de sus demandas en la política pública, la vida campesina. Es en
este contexto de guerra, donde se construyen desde lo local imaginarios sobre
democracia y creen en ella como un principio para la vida cotidiana.
Pero es la vida cotidiana al interior de sus organizaciones, la que los
confronta con otro tipo de dificultades cuando asumen sus prácticas democrá-ticas.
En efecto, las costumbres y dinámicas del campesino organizado en
torno a la toma de decisiones, a la representación, a las formas simbólicas de
inclusión o exclusión, lejos de ser arquetipos de la democracia, son apuestas
conflictivas, de las cuales depende en gran medida la posibilidad de afrontar
sus luchas por la inclusión.
¨ Praxis democrática y conflicto al interior de la organización campesina
A continuación se presenta la caracterización de las relaciones al interior de las
organizaciones campesinas que hicieron parte del presente estudio. Se expon-drán
los tres rasgos mas significativos que dejan ver a contra luz las relaciones
de lucha por el poder y las situaciones conflictivas9 que se vive al interior de
estos grupos organizados10 . El primer tipo de conflicto que se constata viene
9 De acuerdo con Julien Freund (1995), se entiende el conflicto desde una perspectiva no disfuncional
a los grupos.
10 En torno a la lucha por el poder al interior de las organizaciones campesinas, un concepto de Mallon
(1995) sobre Hegemonía Comunal, se vuelve especialmente importante para la descripción que aquí
se realiza. Para esta investigadora neogramciana, esta idea surge de la complejidad y la jerarquía de
las relaciones comunales -políticas y sociales.
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9. Relatos y contrarrelatos de los actores subalternos... 147
dado por las funciones, la ubicación dentro de la estructura organizativa y el
reconocimiento que tengan dentro de la organización.
“entre nosotros tenemos muchos conflictos… dentro de la organización habemos muchos que
queremos el poder”. (Entrevista, hombre, FENSUAGRO)
Un segundo grupo de conflictos, se generan alrededor de la lucha de
Cuadernos de Desarrollo Rural 6 (63), 2009
intereses generacionales
Antes existía una democracia, a nivel de la organización, siempre tenía ese corte… pero la
influencia de algunas ideologías si así las podemos llamar, llegó un momento que eso creo un
caos… (Entrevista, hombre, ANUC)
Y el tercer rasgo que caracteriza la dinámica interna de los grupos
organizados, tiene que ver con el privilegio de los intereses individuales Vs.
los colectivos11 .
…entre nosotros mismos no queremos ese consenso de la democracia, como que queremos
beneficios personales eso ya no es democracia. (Entrevista, hombre, FENSUAGRO)
Por otra parte, cuando el interés por organizarse se funda exclusivamente
en las promesas que satisfacían intereses individuales y estas no se realizan,
se genera frustración y dispersión de grupo.
ante las vacilaciones de que no hay inversión social de que no hay recursos para el campo
entonces viene un desgaste de la organización porque si las organizaciones se hacen para ganar
reivindicaciones y no se ganan entonces la gente se va desmoralizando… (Entrevista, hombre,
Fensuagro)
Cabe destacar que cada organización tiene sus estrategias para hacer
atractiva la membresía12 frente a sus integrantes. Las posibilidades que se
ofrecen dentro de ciertas organizaciones canalizan los intereses individuales
y los ponen al servicio de los colectivos. Una de las principales estrategias que
alientan la membresía en los grupos campesinos, es la posibilidad de ascenso
dentro de la organización.
…Uno de los objetivos de AMUCIC, es cualificar a sus líderes, entonces desde que la mujer,
comienza a ser parte del grupo veredal, corregimental o municipal. Comienzan a asistir a una
serie de talleres de capacitación de formación continua... entonces cuando esta mujer llega a
una directiva departamental ya tiene una experiencia, (Entrevista, mujer, ANMUCIC)
11 De acuerdo con Didier Anzieu (1997), es inevitable que existan intereses individuales dentro de los
grupos, el problema deviene de la imposibilidad del grupo por canalizar dichos intereses y ubicarlos
en torno a aquellos de carácter colectivo.
12 Frente al tema de membresía y grupos sociales veáse: Napier y Gerchenfel (1987
10. 148
Liliana Mesías García
Otro punto importante que refuerza la membresía es la posibilidad de
participación real al interior de las organizaciones.
… se les da la libertad para que inclusive ellas mismas propongan, qué tipo de proyectos quieren,
en qué quieren que se les apoye. (Entrevista, mujer, ANMUCIC)
No obstante, se puede apreciar en el discurso anterior lo que en palabras
de MALLON (1995) se denomina “hegemonía comunal”. En efecto, cuando la
lideresa que relata el fragmento anterior afirma “… se les da libertad para …”,
lleva implícito en el discurso una posición de poder desde la cual concede a
sus bases lo que cree que necesita.
La cuarta característica que debe destacarse tiene que ver con el ejercicio
de la autoridad. Frente a ello, los líderes campesinos reconocen que al interior
de sus organizaciones, aunque se proclame la democracia y el consenso en la
toma de decisiones, existen miembros que son autoritarios
… hemos tenido problemas con lideresas autoritarias… O en ciertas organizaciones por razones
de etnia o en organizaciones sindicalistas, empezamos con unos autoritarismos y unos
fundamentalismos horrorosos y a veces únicamente nos dedicamos a criticar la democracia
gubernamental y lo que el gobierno y no se que, pero al interior de nuestras organizaciones
existen los más crasos errores frente a autoritarismo y fundamentalismo (Entrevista, mujer,
ANMUCIC).
Cada organización es consciente de los desmanes de poder que pueden
darse entre los líderes que los representan. Frente a tal situación, por lo menos
discursivamente afirman que la escogencia de sus delegados pasa por un
riguroso proceso de legitimidad, lo cual no significa que garantice la limitación
del poder.
…nosotros validamos a aquellos compañeros que no tengan rechazo de las masas, que su hoja
de vida sea transparente y que permita que ese líder juegue un papel social. Eso hace parte de
la democracia nuestra, de que sean las comunidades, las propias bases quienes reconozcan cada
uno de los nombres… (Entrevista, hombre, FENSUAGRO)
Después de la descripción de la praxis democrática, a continuación se
presenta la trayectoria discursiva del campesinado desde una visión más
prescriptiva.
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11. Relatos y contrarrelatos de los actores subalternos... 149
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2. Democracia como deseo y utopía
La visión sustantiva o prescriptiva de la democracia es un tema esencial de la
narrativa democrática de los líderes de organizaciones campesinos. El deber
ser, el anhelo de una democracia realmente incluyente que les permita ejercer
sus derechos, es una de las posiciones discursivas más relevantes de quienes
hicieron parte de la indagación. A continuación se presenta la trayectoria
discursiva de este tipo de percepciones.
¨ La democracia como poder del pueblo:
La mayor parte de la historia de luchas entre sectores hegemónicos y sectores
subalternos se construye en la dinámica conflictiva por el poder ser, el poder
tener y el poder hacer13 . La distribución de este tipo de poderes es desigual
para cada situación específica y aunque de acuerdo con FOUCAULT el poder no
es un objeto que algunos poseen y del que otros carecen, es claro y así lo
reconoce el mismo autor que el poder tiene un carácter asimétrico: “el poder
se ejerce a partir de innumerables puntos, y en el juego de relaciones móviles
y no igualitarias”. FOUCAULT (1984, 114).
Siguiendo la perspectiva Foucaultiana es oportuno para el análisis del
significado que los líderes campesinos le dan a la democracia como poder del
pueblo en Colombia, lo que el autor de la microfísica del poder analiza sobre
la resistencia y su inherencia al poder mismo: “No existen relaciones de poder
sin resistencias... Existe porque está allí donde el poder está: es pues como él,
múltiple e integrable en estrategias globales” FOUCAULT (1979, 170-171).
La democracia como poder del pueblo en el discurso campesino es la
resistencia frente a la usurpación de los derechos democráticos por parte de
unos pocos que conforman el sector hegemónico:
…la sociedad protesta es porque algo está andando mal… es porque precisamente hay una
dictadura de las minorías contra las mayorías… un gobierno popular… significa de que las
mayorías gobiernen. ¿Y cómo gobiernan las mayorías?, pues tomando posición de las diferentes
instancias donde hay poder de decisión, donde las comunidades puedan participar y puedan
decidir qué se hace y qué no se hace… (Entrevista, hombre, FENSUAGRO).
En este relato se destaca una percepción del poder como objeto que reposa
en un lugar específico: “tomando posición de las diferentes instancias donde
13 En “Conflicto y libertad”. El alemán Ral Dherndorf, articula el análisis del conflicto al tema del poder,
se ocupa de la desigual distribución de la autoridad entre personas y grupos, en términos económicos
y de prestigio social. Ed. Tecnos. Madrid.
12. 150
Liliana Mesías García
hay poder”. En este punto vale la pena retomar a Poulantazas cuando afirma
que el Estado no es objeto ni sujeto de poder en sí mismo, pero si es el “lugar
estratégico de la clase dominante en su relación con las clases dominadas”
(POULANTZAS. 1980, 17). No obstante, es necesario reflexionar sobre aquello
que Foucault resalta respecto a la descentración del poder y su carácter
inmanente14 . En el relato anterior, el discurso campesino se aleja del signifi-cado
móvil y estratégico del poder y se acerca más a la cita de Poulanzas
resaltada en el párrafo anterior. 15
Los líderes de las organizaciones campesinas que hacen parte de este
estudio, fluctúan entre el discurso que se acerca a la inclusión en el poder
político Estatal y el que privilegia la renovación de sus prácticas políticas por
fuera del Estado16 .
En este sentido, tal como lo plantean MALLON (1995) DAGNINO (2001)
ESCOBAR (2001) GUHA (2000) SCHILD (2001), los sectores subalternos ofrecen un
discurso no homogéneo en la reivindicación de sus demandas, se renuevan o
se mantienen, de acuerdo a la necesidad y a la lucha que persigan17 . En este
sentido, el discurso campesino se vuelve también estrategia de poder para sus
reivindicaciones subalternas. Un mismo sujeto, como lo veremos en el relato
siguiente, puede tener dos perspectivas distintas sobre la idea de democracia
como poder del pueblo. En el siguiente párrafo, el líder que en otro segmento
exigía inclusión en instancias estatales de poder, ahora reclama lo que en
palabras zapatistas sería “que quien mande lo haga obedeciendo”.
El gobierno debe ir departamento por departamento y preguntar qué necesidades tienen en salud,
educación, las vías, el campo… eso sería muy lindo y queda encargado ese alcalde, ese
gobernador a hacer un examen de conciencia, un censo como se dice, y pasarlo directamente
al estado para que… comencemos a priorizar problemas y comenzamos a mejorar y decimos
14 Tanto para la reflexión del poder como una relación social móvil, como para la discusión sobre las
institucioanes en que se sedimenta y concetra el poder. Veáse García Canclini (1988)
15 En el mismo sentido afirma García Canclini que la compresión inmanente del poder, “no debe
llevarnos a ignorar la manera en que el poder se sedimenta y se concentra en agentes e instituciones
sociales”. Citado por Escobar, 1988, 475.
16 Ambas percepciones sobre el poder, las centradas y descentradas del Estado, tienen consecuencias
prácticas frente a las posibilidades democráticas de los actores subalternos. Cabe subrayar aquello
que Poulantzas sostiene frente a los actores que intentan hacer resistencia en escenarios donde otros
son privilegiados. Según el mismo autor, no hay más que una salida posible: “hay que salir de ese
poder hecho resistencia, redescubrir a toda costa algo distinto de esas resistencias inscritas en el
poder”, pág, 181.
17 Específicamente Mallon señala que: las comunidades rurales nunca fueron totalidades indiferenciadas,
por el contrario, constituyeron entidades históricamente dinámicas cuyas identidades y líneas de
unidad o división estaban negociándose constantemente.
Cuadernos de Desarrollo Rural 6 (63), 2009
13. Relatos y contrarrelatos de los actores subalternos... 151
ese sí es el gobierno… tiene que haber un consenso del pueblo, (Entrevista, hombre,
FENSUAGRO).
En el fragmento discursivo anterior, se observa que la exigencia no es la
de ser incluidos para gobernar, lo que se espera es que las demandas populares
lleguen realmente a las instancias de decisión e inversión pública. Que los
gobernantes sean quienes se rigen por las decisiones del pueblo y no
viceversa. ARTURO ESCOBAR (1998, 145) en su análisis de los movimientos
sociales y la cultura política afirma que “En muchos casos, los movimientos
sociales no demandan ser incluidos, sino más bien buscan reconfigurar la
cultura política dominante”.
En las reflexiones sobre la categoría discursiva de la democracia como
poder del pueblo, además de las dos dimensiones sobre las cuales versan las
líneas de los párrafos anteriores tales como: acceso del pueblo a los escenarios
de poder tradicional y “que quien mande lo haga obedeciendo”, un matiz más
se debe examinar. El discurso contestatario, a partir del cual, y ante la
imposibilidad de la vía legal para acceder a los derechos que permiten su
inclusión democrática, el pueblo opta por una resistencia de hecho:
en esa época se dieron toma de tierras, que algunos dicen invasiones y yo digo no son invasiones,
invasores son los gringos no nosotros, nosotros somos de nuestro país, que hay una tierra ociosa
y el gobierno no la compra para parcelarla, entonces nosotros como dirigentes agrarios nos
vemos en la obligación de tomarnos ese terreno (Entrevista, hombre, FENSUAGRO).
Ni gobernar, ni que terceros gobiernen obedeciendo las voces populares,
es la intención descriptiva del segmento anterior. Ante la imposibilidad de que
a través de los escenarios de toma de decisiones convencionales se democra-tice
la tierra, las vías de hecho tienen un papel protagónico en este tercer matiz
narrativo de la democracia como poder del pueblo.
Cabe desatacar que estas vías no son aceptadas por todos en igual medida.
Esa diferencia de discursos puede ser explicada bajo la historia política de cada
organización. María Teresa Pinto, en su análisis comparado sobre los movi-mientos
cocaleros de Bolivia y Colombia siguiendo a MCADAM, et. al. 1999:
27, analiza aquellas historias como ‘marcos interpretativos y procesos
enmarcadores’, descritos como las percepciones que: “están constituidas por
los procesos colectivos de interpretación, atribución y construcción social que
legitiman y motivan la acción colectiva” (2004). Lo cual significa que es desde
la propia historia de la organización, de sus luchas, sus logros, de lo que
fundamenta su ideología, que se opta por diversas formas de encarar sus
demandas.
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14. 152
Liliana Mesías García
Para dar paso a la segunda categoría analítica de este aparte, es importante
resaltar que las vías de hecho que se describen a través de los discursos
campesinos se relacionan fundamentalmente con las demandas sobre la tierra,
no obstante, y destacando la característica cosmopolita que abordan como
hipótesis fundamental SALGADO y PRADA (2002) sobre el campesino contempo-ráneo,
la demanda por la tierra se atenúa y se complejiza, dando paso a un
imaginario sobre democracia que va mucho más allá de satisfacer dicha
demanda.
¨ La democracia como justicia social
Dentro de la gran variable de análisis sobre la democracia como deseo y
utopía, un tono discursivo que remite a la apelación del Estado Social Derecho
como garante principal de igualdad y justicia social aparece en el escenario
narrativo de los líderes campesinos. Bajo esta percepción debe observarse con
especial atención la complejización de las demandas de los actores como
consecuencia del cosmopolitismo que cada vez más caracteriza el campesino
contemporáneo. Los apartes discursivos que se presentan a continuación
tienen estas características:
“un país democrático, es donde el ser humano, los pobladores de ese país tengan las
oportunidades de vivir dignamente de poder no sólo organizarse, de tener derecho a los servicios
fundamentales (Entrevista, hombre, Fensuagro).
La perspectiva cosmopolita que está presente en el discurso campesino
cuando se analiza su narrativa de la democracia como justicia social, lo
fortalece en dos sentidos: 1. En su adaptación frente a los nuevos tiempos,
aprovechando la “estructura de oportunidades políticas”18 que se abre en los
niveles nacional, e internacional, formal e informal. 2. En la renovación de sus
herramientas de resistencia a la opresión, que lo ubica no como en otrora como
un actor atrasado y resistente frente a los cambios, sino como un actor y motor
de los mismos19 .
18 “Al hablar de estructura de oportunidades políticas, me refiero a dimensiones consistentes –aunque
no necesariamente formales, permanentes o nacionales- del entorno político, que fomentan o
desincentivan la acción colectiva entre la gente”. Tarrow 1997: 49. Citado en: Maria Teresa Pinto.
2005.
19 Varios análisis económicos realizados por estudiosos del tema, observan que quienes mejor
soportaron la apertura económica en el país fueron los pequeños y medianos campesinos. También
Salgado (2002) refuerza la idea de un campesino como actor social cambiante.
Cuadernos de Desarrollo Rural 6 (63), 2009
15. Relatos y contrarrelatos de los actores subalternos... 153
Pero además, es en este nivel discursivo de la democracia como justicia
social donde aparece una perspectiva de derechos con un Estado no garante,
que justifica su praxis de lucha campesina:
“Luchamos porque las comunidades puedan tener mejores condiciones de vida, a través del
crédito, la comercialización de los productos…” (Entrevista, hombre, FENSUAGRO).
Si bien las demandas se complejizan y van adaptándose de acuerdo a una
nueva “estructura de oportunidades políticas”, en el anterior segmento vuelve
a darse importancia a la perspectiva de los derechos económicos. Varios de los
líderes entrevistados, retoman el lenguaje productivista como aquel que los
hace más viables en el contexto nacional. La visión tradicional económica que
por centurias ha condicionado el valor del campo, aparece aún marcando la
narrativa campesina.
Cabe subrayar nuevamente, que los actores que tienen mayor fuerza en
este tipo de discurso son los más cercanos a los imaginarios de una izquierda
más ortodoxa. Esta percepción puede resultar paradójica en el sentido de ser
ellos los actores que más distan del Estado, cuando éste en sus políticas
públicas limita su definición a lo económico (SALGADO, 2002).
EVELINA DAGNINO (2001) en: “Cultura, ciudadanía y democracia: Los
discursos y prácticas cambiantes de la izquierda Latinoamericana”, analiza las
diferencias de discurso entre aquellos que conservan la ideología de la
izquierda inicial, donde lo económico y lo político determinan el análisis
acerca del poder, y aquellos discursos de los movimientos sociales que surgen
en los 80, con una amplia influencia gramciana, a partir de los cuales la
sobredeterminación de lo económico y político se relativiza en torno a la
importancia de la cultura como posibilidad de resistencia y no solo como arma
de dominación. Ello no quiere decir que las narrativas de los diferentes tipos
de organización sean inamovibles cuando pertenecen a uno u otro tipo de línea
ideológica.20
El análisis sobre un discurso que se constituye a partir de las reclamaciones
de derechos económicos, se articula con el ineludible protagonista de la lucha
campesina: la demanda por la tierra y en contra de su concentración. Demanda
que varios estudiosos, fuera de verla caprichosa o correspondiente al discurso
de una izquierda de otrora, justifican y destacan por su alta pertinencia en la
20 Retomando a Mallon (1995) y Le Grand (1988), los discursos no representan purismos
conceptuales, sino mixturas ideológicas que se retroalimentan en las relaciones de la praxis socio-histórica
entre organizaciones sociales y de estas con el Estado. Relaciones que no necesariamente
son subvertidoras como lo demuestran Guha (2002 y Jeffrey Rubin (2001).
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16. 154
Liliana Mesías García
actualidad. KALMANOVITZ (2004) en uno de sus estudios más recientes sobre el
tema, afirma que la propiedad de la tierra tiende a reconcentrarse y analiza las
consecuencias políticas y de guerra que devienen al hecho.
Varios relatos de los entrevistados demuestran, junto con el mandato
agrario, la persistencia en la demanda por la tierra. El problema de la
concentración ociosa claramente impide la posibilidad de democratización del
campo.
Por otra parte, el discurso de la lucha por la tierra, además de encerrar una
dimensión cultural, trae consigo implícitamente una característica clara de la
democracia liberal: el derecho a la propiedad privada. El campesino define su
identidad con la tierra como un derecho individual21 . Se valora como la
posibilidad de autonomía y de justicia social, frente a la relación propietario
- jornalero que encierra una historia de inequidad a la que se resisten con gran
ahínco.
Otro aspecto que caracteriza la demanda actual de justicia social es la
concreción del discurso, no son demandas generales o abstractas, apuntan a
situaciones concretas y con un conocimiento de causa sobre las mismas.
“Se ha demostrado de que la gran propiedad es la que menos alimentos produce en el país, los
grandes propietarios que tienen aproximadamente el 56% de la propiedad sobre la tierra, que
está concentrado en 1.4 de los propietarios del país sólo producen el 4.3% de alimentos. Mientras
que los campesinos con un 4% de la propiedad de la tierra, producen el 43% de alimentos,
(Entrevista, hombre, FENSUAGRO).
Dos matices se pueden subrayar como síntesis de este análisis del discurso
campesino sobre la democracia como justicia social. Por un lado, el cosmopo-litismo
del discurso campesino, que amplía el espectro de sus demandas, y por
otro, las demandas y sus autopercepciones convencionales sobre su que hacer
y su importancia en la contexto del país.
Para reafirmar el primer aspecto narrativo de este segmento analítico,
acerca de la renovación de las demandas campesinas ajustadas a las estructu-ras
de oportunidades que ofrece el mundo actual, a continuación se presenta
una categoría relevante para el análisis discursivo de los líderes campesinos
que se refiere a la democracia como reconocimiento, dentro de la cual, como
se verá, cobra un especial sentido el tema de la identidad.
21 En este punto no se involucra al campesino indígena o afrodescendientes, pues no está al alcance
de esta investigación comprender las identidades que tejen este tipo de grupos en su relación con la
tierra.
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17. Relatos y contrarrelatos de los actores subalternos... 155
¨ Democracia como reconocimiento e identidad:
Varios autores dedicados al análisis contemporáneo de los movimientos
sociales, entre ellos las organizaciones campesinas, han destacado que sus
nuevas demandas pasan por el orden del reconocimiento, lo que sin duda
obedece a la reivindicación por su identidad y su cultura. Escobar (2001),
DAVID SLATER (1989), VERÓNICA SHILD (2001), MALLON (1995), MARÍA CLEMENCIA
RAMÍREZ (2000).
La identidad, de acuerdo con Salgado: “es la fuente de sentido y experien-cia
construida por un actor a partir de atributos culturales y del entorno natural.
Esa identidad está mediada por instituciones, circunstancias y recursos dispo-nibles,
que al ser interiorizados enriquecen el sentido o el objetivo de la
Cuadernos de Desarrollo Rural 6 (63), 2009
acción” (2002, 7).
Como se verá más adelante, la demanda de identidad que reclama
reconocimiento entre las organizaciones campesinas no es unívoca, por el
contrario son voces múltiples que abordan el orden de lo histórico, lo
productivo, lo político y lo socio-cultural.
Estas voces múltiples renuevan y conflictuan los imaginarios o las formas
de ver el mundo y el accionar sobre él, tanto al interior de sus propias
organizaciones como en su radio de mediaciones externas, con su entorno
institucional, político, económico y cultural, y que como afirma SALGADO
(2002:7): “generan tanto solidaridades y significados de lo propio, como
contradicciones y tensiones en la acción social y en los roles o funciones
desempeñadas”.
Las demandas de reconocimiento que instan los líderes campesinos, a
través de lo cual buscan construir una identidad múltiple como actores socio-culturales
e históricos, se ubican en la categoría de la democracia como
reconocimiento e identidad22.
En la siguiente tabla se presentan algunos ejemplos de la narrativa del
campesino en el que se resalta la demanda por el reconocimiento.
22 En términos teóricos, para observar las implicaciones de la ausencia de reconocimiento a las
identidades múltiples en una democracia. Véase, Chantal Mouffe 1999.
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Liliana Mesías García
Cuadernos de Desarrollo Rural 6 (63), 2009
Tabla 1
Discurso de la democracia como reconocimiento e identidad
Tipo de Fragmento de texto discursivo
reconocimiento
Reconocimiento a su quehacer
histórico
Reconocimiento a su quehacer
productivo
Reconocimiento político en el
aparato del Estado y en procesos
de democracia participativa
Reconocimiento cultural, de gé-nero.
La etapa, el arranque, la etapa más significativa para los campesinos, para el movimiento social, para la
misma sociedad colombiana que todavía no nos ha reconocido… pero algún día nosotros pensamos de que
la sociedad colombiana nos va a reconocer esas grandes cosas.
si no fuera por el campo no existirían las ciudades, quién las alimentara. Porque del campo sale todo para la
ciudad.
A nosotros nos dio clavo la apertura. Con toda la guerra que se nos mete a los campesinos, allí estamos, en
medio de las políticas de exterminio y de persecución, produciendo la comida de la gente…
Enfrentamos el proceso de la llamada globalización impuesto por Estados Unidos y otros países poderosos,
mediante organismos multilaterales como el FMI, la OMC y el Banco Mundial, en beneficio de las empresas
transnacionales, las cuales avanzan en el control mundial de la producción y distribución de alimentos y de
los territorios.
Esa circunscripción la hemos siempre peleado… nosotros en el año 86 hicimos lo que se llamó la cumbre
social rural, allí… los campesinos solicitaron la circunscripción especial campesina, quedo plasmada pero
nunca se le dio la materialización a esa propuesta.
…Recientemente acabamos de hacer el congreso nacional agrario, le presentamos la propuesta al gobierno
de las políticas que nosotros creemos que deben hacer parte de la política pública hacia el sector agropecuario
pero tampoco hasta el momento nosotros hemos recibido ni siquiera la primera respuesta del gobierno.
los campesinos han demostrado de que tienen capacidad, que no es cierto que los campesinos sean brutos. Los
campesinos tienen conocimientos tradicionales, los campesinos pueden desarrollar sus propias tecnologías
Nadie dijo que iba a haber un desconocimiento del movimiento campesino, si tu lees los libros anteriores de
investigadores, nadie hablaba de que más adelante iba a haber un desconocimiento con fines letales… (la
pregunta es ) cómo llegar a formular políticas públicas con discriminación positiva.
El campesino pasó de moda y aparte es algo que no representa historia, porque el indigenista representa la
historia en este momento… incluso los indios no quieren ser campesinos, ni tampoco los afrodescendientes,
ellos quieren ser renacientes quieren ser afrodescendientes y punto.
Estar en el Congreso no es lo básico, lo básico es lo otro… es el reconocimiento como grupo, como actor de
desarrollo, de gente, de humano…
esa sociedad de consumo niega la existencia de lo rural y como tal hoy mucha gente inclusive gente que vive
en el campo no se creen campesinos.
la persona que ha sido capaz de enfrentar todas las vicisitudes, sin prejuicios, pero que ha mantenido esa
cultura, el amor por la tierra, por las cosas de uno, por su familia, porque para nosotros la familia es definitivo...
la estructura de todo…
Nosotros tenemos que ser abogados, psicólogos, sociólogos, parteros, médicos, hacemos de todo, por eso te
digo, cada día en esta vaina requiere tanta responsabilidad.
inicialmente, las mujeres al interior de las organizaciones mixtas eran utilizadas sólo como material de apoyo,
nunca las podías ver en cargos representativos, lo máximo que podían ser era secretarias, o los famosos
comités…
la mujer rural tiene tres tipos de discriminación, por ser campesina, por ser mujer y por ser pobre y en el caso
de las etnias, por ejemplo, por india o por ser negra
nosotras tenemos la capacidad de inventar estrategias, yo no se como salen, pero tenemos conocimiento de
experiencias estratégicas de las mujeres en donde no se les permite por ejemplo hacer reuniones en una
escuela como se hacían antes, pero se encuentran para hacer el mercado y mientras hacen el mercado, están
hablando de los problemas de la organización, entonces están democratizando las decisiones. Igual posible-mente
van caminando por la calle y se puede hacer una reunión.
Fuente: Investigación 2005: “Voces fuertes y débiles en la construcción de la retórica
democrática (FARC, Gobierno y Organizaciones Campesinas)”
19. Relatos y contrarrelatos de los actores subalternos... 157
Hasta aquí una síntesis de los resultados obtenidos sobre la trayectoria
discursiva que el campesino organizado elabora en torno a la democracia. A
continuación se reseñan unas reflexiones finales que permiten centrar algunas
conclusiones.
Reflexiones finales
Para dar inicio a estas reflexiones finales, es necesario situar nuevamente el
interrogante de partida. ¿Cuál es la trayectoria discursiva que sobre democra-cia
construye el campesino organizado?
Las dos variables discursivas analizadas: 1. La democracia como praxis y
conflicto y 2. La democracia como deseo y utopía, muestran una trama
narrativa que permite evidenciar la agudeza del discurso campesino organiza-do.
Narrativa que derriba el prejuicio de quienes califican a dichos actores
como atrasados y carentes de reflexión más allá de su espacio vital.
Dentro de la primera variable, dos son las características discursivas que
sobresalen: Por un lado, la eliminación física y la estigmatización del campe-sino
que se organiza para la demanda y reclamación de sus derechos, y por
otro, la limitada autonomía de las organizaciones campesinas en medio de los
actores en pugna. Todo ello afecta y vulnera sus derechos individuales y
colectivos y debilita el movimiento de resistencia contra-hegemónica que se
propone desde el campo. Adicionalmente existe un estigma que ubica al
campesino como guerrillero, que le impide insertarse dentro de la praxis
democrática de una forma justa y legítima. La consecuencia evidente en este
primer escenario, es el debilitamiento organizativo y democrático del campe-sinado.
No obstante, es fundamental resaltar que aún en medio de tal situación,
los líderes y lideresas del sector campesino se resisten y continúan en su lucha
de inclusión democrática, intentando ser autónomos frente a los actores
armados.
Una segunda subvariable que se ubica en la descripción narrativa de la
democracia como praxis y conflicto, es la que aquí se ha denominado, praxis
democrática y conflicto al interior de la organización campesina. En dicha
subvariable se encontró que las costumbres y dinámicas del campesino
organizado en torno a la toma de decisiones, a la representación, a las formas
simbólicas de inclusión o exclusión, lejos de ser arquetipos de la democracia,
son apuestas conflictivas, de las cuales depende en gran medida la posibilidad
de afrontar sus luchas por la inclusión. Tres son los conflictos fundamentales,
que seguramente hacen parte de cualquier dinámica de grupo, y que aparecen
en la trama narrativa de campesinos y campesinas a la hora de describir las
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20. 158
Liliana Mesías García
relaciones conflictivas que limitan su quehacer democrático: 1. Funciones y
roles dentro del grupo que generan rivalidad entre los miembros. 2. Lucha de
intereses generacionales. 3. Privilegio de intereses individuales Vs. Colecti-vos.
4. Autoritorismo, que en palabras de MALLON (1995) se reconoce como
“hegemonía comunal”.
En la caracterización de la segunda gran variable: La democracia como
deseo y utopía, se observa que:
1. La democracia como poder del pueblo en el discurso campesino es la
resistencia frente a la usurpación de los derechos democráticos. El
campesino organizado no tiene una visión unívoca frente a sus deseos de
inclusión democrática. Por un lado reclaman tener inserción en los
escenarios de poder del Estado, y por otro, sugieren la democracia
participativa y directa como el escenario propicio para el pluralismo
democrático, privilegiando la renovación de sus prácticas políticas por
fuera del Estado. En este mismo contexto, también aparece un discurso
contestatario, en el sentido en que el pueblo opta por la resistencia a partir
de las vías de hecho, fundamentalmente en el tema de la tierra. La
descripción anterior, muestra el sentido estratégico del discurso y la praxis
democrática campesina, que le permite moverse de forma diversa depen-diendo
de sus demandas.
2. En torno a la democracia como justicia social, el campesino reclama un
Estado de derecho como garante principal de igualdad y justicia social.
Sin embargo, dentro de este mismo escenario y como factor decisivo de
la lucha campesina por la inclusión democrática, cabe destacar la
complejización de las demandas de los actores como consecuencia del
“cosmopolitismo”, que les permite fortalecerse en dos sentidos: 1. En su
adaptación a los nuevos tiempos, aprovechando la “estructura de oportu-nidades
políticas”, y 2. En la renovación de sus herramientas de resisten-cia
a la opresión.
3. Una forma de corroborar que en gran medida el fortalecimiento del
campesino organizado, actualmente está anclado a la renovación de sus
demandas, es a través del análisis discursivo que interpreta la democracia
como un proceso de reconocimiento identitario a su quehacer histórico,
productivo, político y cultural.
Para finalizar solo resta insinuar que es muy difícil dudar sobre la
importancia del campesino a la hora de pensar en la consolidación de una
democracia más pluralista y radical en nuestro país. Y no solo en el sentido de
la importancia de sus luchas y resistencias, sino también en torno a sus propios
vicios de poder.
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21. Relatos y contrarrelatos de los actores subalternos... 159
Cuadernos de Desarrollo Rural 6 (63), 2009
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