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Una de las grandes movilizaciones
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de Salta: Pablo López y Claudio del Pla
Luego de 36 días de huelga general por tiempo losdocentesysuorganizaciones marcanelcamino.
indeterminado, los docentes salteños obtuvieron una victoria Monserrat ha elegido acompañar a DLS en su política de
impresionante. ajuste, en momentos en que el gobernador le da un masazo al
El gobierno provincial tuvo que dar marcha atrás. El salario docente. Aplica descuentos de todo tipo, atacael derecho a
aumento salarial que arrancaron oscila entre un 33 y un 36 por huelga y mientras eso ocurre, Monserrat se reúne con Brito para
ciento, muy por encima de la pauta oficial -e incluso del no obtener nada. El fracaso de quienes atacan los métodos de la
incrementopromedioobtenidoporlosmaestrosbonaerenses. huelga general no puede ser mayor. Frente a esta situación
Pero la principal conquista de la huelga es que obligó al planteamos que es necesario convocar a la docencia a deliberar y
gobiernoareconoceralaAsambleaProvincialcomolaverdadera resolver cómo enfrenta la carestía y el robo de su salario. Cómo
organizacióngremialdeladocencia. enfrenta los cierres de cursos y la desaparición de la rama
La heroicahuelga salteña hizo saltar por el aire el chaleco artística en las escuelas primarias. Que discuta cómo enfrenta el
de fuerza que históricamente ha representado y representa la ataquealderechoahuelgayaligualqueenSutebaySaltalograla
burocracia sindical. Se impuso quebrando el frente en su contra devolución de los descuentos por días de paro. Exigimos
de los Urtubey (K), los Romero (Massa) y la CTA oficialista. La asambleas y plan de lucha. Para reabrir la negociación salarial y
huelga puso al rojo vivo una agenda: la continuidad de la lucha, que se adelante la última cuota del aumento. Por eso, este
delacuallaburocraciadetodosloscoloressehabajado. Jueves 22 nos sumamos a la Jornada Nacional de lucha educativa
Y demostró, como antes lo había demostrado la huelga que convocan los Sutebas recuperados, Ademys, AGD UBA, la
docente bonaerense, que ése es el método para quebrar el FUBA y una gran cantidad de organizaciones. El 31 de mayo nos
ajuste. A diferencia de la burocracia sindical K que está muda volvemos a reunir en un Plenario Opositor docente para
frente al ajuste y a las marchas distraccionistas de los Moyano, fortalecerestacampaña:Abajoelajusteenlaeducación
El 29 de mayo tendrán lugar las elecciones de la CTA la que es fundamental intervenir. El abstencionismo en esta
a nivel, nacional, provincial, regional y seccional. elección no es más que renunciar a esta tarea esencial de
La elección se realizará en el final de ciclo del poner en pié una nueva dirección para el movimiento obrero.
régimen kirchnerista, que ante la quiebra de su política aplica En Córdoba, como a nivel nacional, los docentes
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económicos. responsabilidad en la ruptura de la central por intereses ajenos
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la protesta social como lo demuestra la condena a perpetua Hoy distintas alas de la CTA Micheli vuelven a tener
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luchadores. Ahora con la ley antimanifestación de Kunkel y UCR y hasta el Pro y mantiene en la política sindical una cierta
Cía que demuestra que el kirchnerismo ha tomado subordinación con el Moyanismo expresada claramente en la
integralmente las banderas de la derecha. realización de un paro dominguero contra las fuertes
La reacción de los trabajadores a esta política esta tendencias históricas de la CTA de realizar paros activos,
expresada en grandes luchas, como la huelga general de 17 también expresada en la marcha conjunta en los piquetes que
días de los docentes bonaerenses, en la gran huelga auto hizo la izquierda y la Coordinadora Sindical Clasista junto a una
convocada de los docentes salteños y en el parazo nacional nutrida base michelista que no aceptó esta subordinación
del 10 de abril que expresó una rebelión de las bases obreras burocrática .
contra el gobierno y la burocracia sindical. Allí se puso de
relieve el protagonismo de la izquierda y el clasismo,
independiente de Moyano y de Barrionuevo con su programa
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huelga.
La Lista 3 de la CSC-PO presenta listas en 17 Por la reconstrucción de la Cta y la unión de los
provincias y en 50 listas entre regionales y seccionales. trabajadores de sus sindicatos en base a la independencia
La lista 3 presenta a los luchadores un canal para política de la burocracia y el estado
luchar :Por la unificación del movimiento obrero en base a un
congreso de bases y por un plan de lucha hasta la huelga Por la derogación de la ley de asociaciones profesionales
general por las reivindicaciones de la clase obrera.
Por la una Cta con congresos de base de delegados con
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Entre los desafíos de las listas provinciales, una
batalla estratégica será la de la lista de frente único de los Por $9000 de salario inicial y $3000 de emergencia para los
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del yaskysmo, aliado incondicional de los ataques del Abolición del impuesto al salario
gobernador Sapag contra los trabajadores En Neuquén,
significa la defensa de Aten, de la lucha de los estatales y de Defensa del 82% móvil
Zanón recuperada, atacados por Sapag con el apoyo de la
dirección K de la CTAlocal. Contra la precarización laboral, los contratados y
En Santa Cruz, una lista común de todo el activismo precarizados y el trabajo en negro. Pase a planta de todos
y laizquierda será la base para poner en pie una central los trabajadores
obrera, inexistente en la provincia, para enfrentar el ajuste
conjunto de CFK y el gobernador Peralta. Absolución de los petroleros de Las Heras y fin de la
En Mendoza, la dirección combativa de Ate y la persecución a los luchadores
CSC-PO han integrado una lista provincial de importantes
dirigentes sindicales con el mismo objetivo. Es una lucha en Por un plan económico, político y social de la clase obrera
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29
de
mayo POR UNA DIRECCIÓN CLASISTA
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Estatuto docente- cómo nos organizamos en las escuelas
2 clases: 14 y 28 de junio Lugar: ICA (Instituto de Culturas Aborígenes)
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Ministerio deTrabajo paro, como así también los docentes salteños.
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delegados y en nombre de la Lista Fucsia de la Unión Los descuentos se han hecho con los códigos
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hacerle llegar nuestro reclamo ante los descuentos como ausencias no pagas por días de paro (RM y
que los docentes provinciales hemos visto en NRM). También se registran otros, totalmente
n u e s t r o s h a b e r e s incomprobables, designados
correspondientes a los meses como “revisión de haberes”.
de marzo y abril. Solicitamos a Sin embargo, los descuentos
su vez que, de manera se han hecho de forma
urgente, sean reintegrados arbitraria e indiscriminada e
t o d o s l o s i m p o r t e s involucraron incluso a
descontados a cada uno de los docentes que no habían
agentes que se vieron adherido al paro nacional de
perjudicados. Requerimos CTERA de los días 5 y 6 de
además que el gobierno marzo, o que no trabajan en
presente un desagravio por horas cátedra esos días.
escrito que repare moralmente Si los descuentos se
a los docentes que fueron han realizado por la adhesión
víctimas de este atropello. al paro de 48 horas de CTERA
U n r e c l a m o d e constituyen, como dijimos,
idénticas características ha una aberración y un ataque en
sido presentado el mes pasado regla al derecho a huelga
ante el Ministerio de Educación g a r a n t i z a d o p o r l a
sin obtener respuesta alguna. Constitución Nacional y por
C o n s i d e r a m o s q u e e l toda la legislación laboral
ministerio a su cargo debe vigente. Los descuentos son,
intervenir para que sean de esta manera, totalmente
devueltos los abusivos y improcedentes.
arbitrarios descuentos que los Además, resulta al
docentes de Córdoba sufrieron m e n o s u n a o f e n s a
masivamente los dos últimos desvergonzada el descuento
meses. por parte de un gobierno que
Sumados a las eternas no paga en tiempo y forma a
deudas salariales que el los docentes, que mantiene
estado mantiene con miles de d u r a n t e a ñ o s d e u d a s
docentes, los descuentos por días de paro muestran abultadas que se acumulan y prolongan en el tiempo,
el lado más crudo de una política de ajuste que el que obliga a los docentes a transitar todas las oficinas
gobierno aplica de forma despiadada sobre la ministeriales para tramitar el cobro de su trabajo y a
educación. Los descuentos por días de paro realizar retenciones de servicio dejando a los alumnos
constituyen una aberración y un ataque al derecho a sin clases, y que cuando paga lo hace a valor histórico
huelga, y por lo tanto son totalmente improcedentes y sin considerar de ninguna manera el interés que
deben ser reintegrados de forma inmediata. Lo corresponde a un pagador moroso. Que un gobierno
demuestra el hecho de que, luego de su histórica que incurre en todas estas irregularidades avance en
huelga, los docentes de provincia de Buenos Aires descuentos tan abultados e injustificados resulta un
consiguieron que no se les descuente ni un solo día de gesto de suma gravedad que debe ser reconocido y
EXIGIMOS AL MINISTRO DE TRABAJO LA DEVOLUCIÓN DE LOS
DESCUENTOS POR DÍAS DE PARO y LOS DEMÁS DESCUENTOS
Adjuntamos la segunda presentación realizada al Ministro docentes salteños y bonaereneses, a quienes no se les
de Trabajo Adrián Brito, para que devuelvan a los docentes descontaron los días de paro. Todo ello, gracias a la
todos los descuentos. Anteriormente, hicimos una firmeza y contundencia de la huelga general como método
presentación al Ministro de Educación Walter Grahovac, de lucha de la clase obrera. Hay un hecho que no podemos
pero aún no fue respondida. Urge que la conducción de dejar de mencionar: el día que íbamos a entregar una copia
nuestro sindicato convoque a los docentes a la acción, ante de esta presentación a nuestro sindicato, nos esperaba la
tan grave ataque a los maestros por parte de De La Sota, Infantería de DLS. UEPC permanecía herméticamente
más aún teniendo en cuenta el triunfo que alcanzaron los cerrada. Docentes,saquemosnuestrasconclusiones.
reparado inmediatamente. vez que, lejos de lograr este objetivo, los descuentos
La velocidad con la que se han procesado los añaden un elemento más para que los docentes
descuentos, cuando se demoran meses y hasta años en tengamos todas las razones para reclamar y luchar
dar de alta y pagar a los docentes que toman nuevas contra su política ajustadora.
horas o cargos, hacen suplencias o incrementan horas, Los descuentos operados constituyen lisa y
demuestra que la causa de las deudas salariales no está llanamente un robo del salario de los docentes,
en un problema administrativo o de sistema, sino en la disfrazado bajo el eufemismo de descuento por días de
decisión política de ajustar el salario de los trabajadores paro. Por tal motivo nos reservamos el derecho de
docentes. De esta manera, el reclamo de que se realizar una denuncia penal por hurto ante la autoridad
devuelvan las sumas descontadas se vincula de forma competente.
directa con el de que se liquiden inmediatamente la Por todo lo expuesto, reiteramos nuestra solicitud
totalidad de las deudas salariales que la provincia de que el ministerio a su cargo intervenga para que sean
mantiene con los docentes. reintegrados de manera urgente los haberes
Consideramos que la intención de estos descontados a los docentes en los sueldos
descuentos arbitrarios es la de amedrentar a los correspondientes a los meses de marzo y abril, y que el
docentes que todos los días hacen oír sus reclamos en gobierno presente un desagravio por escrito a los
las escuelas, en el sindicato y en las oficinas del e d u c a d o r e s
gobierno, ante la política de ajuste cordobeses.
brutal de su gobierno sobre la Adjuntamos una
educación pública, que se copia de esta nota a la
evidencia en la cuestión salarial, las Junta Ejecutiva y la
deudas, la intención de cierre de Secretaría General de
cursos, los graves problemas UEPC para que se
edilicios nunca resueltos, la tomen de manera
tercerización de docentes y colectiva las medidas
auxiliares, y los aprietes constantes q u e a m e r i t a l a
a los trabajadores de las escuelas. g r a v e d a d d e l a
Pretenden de esta forma evitar que situación.
los docentes tomemos cartas en el
asunto e intervengamos haciendo oír
nuestras reivindicaciones en defensa
de las condiciones de trabajo y la
educación pública. Advertimos a su
Hoy los docentes de Artes Visuales estamos de recrear su propio mundo, producir sus propias
luto. imágenes plásticas, afianzarse en su
Nuestra tarea educadora en las aulas ,cotidiana autoestima., manifestar sus conflictos, su
,cálida, lúdica, se ve amenazada por el cierre crecimiento intelectual, ampliar su campo
definitivo de los cargos de maestro de educación sensorial, a través de este lenguaje tan particular
plástica dentro del nivel primario., en todas las como lo es el lenguaje plástico- visual.
escuelas públicas de la provincia de Córdoba. Invitamos a la comunidad en general , a los
Ese espacio institucional, necesario ,importante compañeros docentes, agrupaciones y
en la formación integral de nuestros niños, se organizaciones sociales y políticas, a una
cierra por el ajuste presupuestario que está intervención que se desarrollará el día lunes 19
sufriendo la Educación Pública de nuestra de mayo a partir de las 17.
provincia en todos sus niveles y modalidades. Concentramos en Colón y Cañada y vamos
HOY NOS TOCAALOS DOCENTES DEARTES hasta Plaza de la Intendencia, resistiendo al
VISUALES. vaciamiento educativo, sosteniendo el derecho a
Sostenemos que es un ataque directo a la la educación pública gratuita y de calidad.
educación de nuestros niños, a la natural
necesidad infantil de explorar visualmente y
NO A LA ELIMINACIÓN DEL CARGO
DE MAESTRA DE PLÁSTICA
Reproducimos la declaración de las docentes
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Nuestra Posicion verano 2012
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Verano 2012 Nuestra Posición
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Tribuna socialista ne#3 pronunciamiento
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Sintesis informativa 08 04 2015
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Tribuna docente cordoba mayo

  • 1. LISTA FUCSIA tribuna docente lista fucsia boletín mayo extra 2140 L C MINE A O PAGO DE LAS DEUDAS DEVOLUCIÓN DE LOS DESCUENTOS VAMOS POR:REAPERTURA DE LA NEGOCIACIÓN SALARIAL ADELANTAMIENTO DE LA ÚLTIMA CUOTA DEL AUMENTO MARCASA TAL Una de las grandes movilizaciones docentes junto a los diputados de Partido Obrero de Salta: Pablo López y Claudio del Pla Luego de 36 días de huelga general por tiempo losdocentesysuorganizaciones marcanelcamino. indeterminado, los docentes salteños obtuvieron una victoria Monserrat ha elegido acompañar a DLS en su política de impresionante. ajuste, en momentos en que el gobernador le da un masazo al El gobierno provincial tuvo que dar marcha atrás. El salario docente. Aplica descuentos de todo tipo, atacael derecho a aumento salarial que arrancaron oscila entre un 33 y un 36 por huelga y mientras eso ocurre, Monserrat se reúne con Brito para ciento, muy por encima de la pauta oficial -e incluso del no obtener nada. El fracaso de quienes atacan los métodos de la incrementopromedioobtenidoporlosmaestrosbonaerenses. huelga general no puede ser mayor. Frente a esta situación Pero la principal conquista de la huelga es que obligó al planteamos que es necesario convocar a la docencia a deliberar y gobiernoareconoceralaAsambleaProvincialcomolaverdadera resolver cómo enfrenta la carestía y el robo de su salario. Cómo organizacióngremialdeladocencia. enfrenta los cierres de cursos y la desaparición de la rama La heroicahuelga salteña hizo saltar por el aire el chaleco artística en las escuelas primarias. Que discuta cómo enfrenta el de fuerza que históricamente ha representado y representa la ataquealderechoahuelgayaligualqueenSutebaySaltalograla burocracia sindical. Se impuso quebrando el frente en su contra devolución de los descuentos por días de paro. Exigimos de los Urtubey (K), los Romero (Massa) y la CTA oficialista. La asambleas y plan de lucha. Para reabrir la negociación salarial y huelga puso al rojo vivo una agenda: la continuidad de la lucha, que se adelante la última cuota del aumento. Por eso, este delacuallaburocraciadetodosloscoloressehabajado. Jueves 22 nos sumamos a la Jornada Nacional de lucha educativa Y demostró, como antes lo había demostrado la huelga que convocan los Sutebas recuperados, Ademys, AGD UBA, la docente bonaerense, que ése es el método para quebrar el FUBA y una gran cantidad de organizaciones. El 31 de mayo nos ajuste. A diferencia de la burocracia sindical K que está muda volvemos a reunir en un Plenario Opositor docente para frente al ajuste y a las marchas distraccionistas de los Moyano, fortalecerestacampaña:Abajoelajusteenlaeducación El 29 de mayo tendrán lugar las elecciones de la CTA la que es fundamental intervenir. El abstencionismo en esta a nivel, nacional, provincial, regional y seccional. elección no es más que renunciar a esta tarea esencial de La elección se realizará en el final de ciclo del poner en pié una nueva dirección para el movimiento obrero. régimen kirchnerista, que ante la quiebra de su política aplica En Córdoba, como a nivel nacional, los docentes un plan de guerra contra los trabajadores: devaluación tendremos 2 listas para votar ya que UEPC es parte de Ctera y monetaria, tarifazos ininterrumpidos, imposición de topes a ésta pertence a CTA: la de Micheli, ligada a la de la CTA local y los convenios , hundimiento de las jubilaciones, la que integra Tribuna Docente Lista Fucsia (Lista 3). La suspensiones y despidos. Se trata de una enorme celeste no participará de la elección porque es parte del sector confiscación en beneficio del capital financiero y los grupos de la CTA yaskista integrado al gobierno. Tiene total económicos. responsabilidad en la ruptura de la central por intereses ajenos I ntentan quebrar el derecho de huelga y criminalizan a los trabajadores. la protesta social como lo demuestra la condena a perpetua Hoy distintas alas de la CTA Micheli vuelven a tener para los petroleros de Las Heras y las prisiones preventivas expectativas en variantes que están en un franco giro para otros dirigentes petroleros y procesos a miles de derechista como las de Binner que vira a lentamente hacia la luchadores. Ahora con la ley antimanifestación de Kunkel y UCR y hasta el Pro y mantiene en la política sindical una cierta Cía que demuestra que el kirchnerismo ha tomado subordinación con el Moyanismo expresada claramente en la integralmente las banderas de la derecha. realización de un paro dominguero contra las fuertes La reacción de los trabajadores a esta política esta tendencias históricas de la CTA de realizar paros activos, expresada en grandes luchas, como la huelga general de 17 también expresada en la marcha conjunta en los piquetes que días de los docentes bonaerenses, en la gran huelga auto hizo la izquierda y la Coordinadora Sindical Clasista junto a una convocada de los docentes salteños y en el parazo nacional nutrida base michelista que no aceptó esta subordinación del 10 de abril que expresó una rebelión de las bases obreras burocrática . contra el gobierno y la burocracia sindical. Allí se puso de relieve el protagonismo de la izquierda y el clasismo, independiente de Moyano y de Barrionuevo con su programa y con los piquetes, que fueron cruciales para garantizar la huelga. La Lista 3 de la CSC-PO presenta listas en 17 Por la reconstrucción de la Cta y la unión de los provincias y en 50 listas entre regionales y seccionales. trabajadores de sus sindicatos en base a la independencia La lista 3 presenta a los luchadores un canal para política de la burocracia y el estado luchar :Por la unificación del movimiento obrero en base a un congreso de bases y por un plan de lucha hasta la huelga Por la derogación de la ley de asociaciones profesionales general por las reivindicaciones de la clase obrera. Por la una Cta con congresos de base de delegados con Importantes batallas provinciales de la elección mandato, con representación de las minorías, y elecciones de paritarios en asamblea Entre los desafíos de las listas provinciales, una batalla estratégica será la de la lista de frente único de los Por $9000 de salario inicial y $3000 de emergencia para los luchadores y la izquierda en Neuquén, encabezada por el jubilados combativoAten, que busca recuperar a la Cta local de manos del yaskysmo, aliado incondicional de los ataques del Abolición del impuesto al salario gobernador Sapag contra los trabajadores En Neuquén, significa la defensa de Aten, de la lucha de los estatales y de Defensa del 82% móvil Zanón recuperada, atacados por Sapag con el apoyo de la dirección K de la CTAlocal. Contra la precarización laboral, los contratados y En Santa Cruz, una lista común de todo el activismo precarizados y el trabajo en negro. Pase a planta de todos y laizquierda será la base para poner en pie una central los trabajadores obrera, inexistente en la provincia, para enfrentar el ajuste conjunto de CFK y el gobernador Peralta. Absolución de los petroleros de Las Heras y fin de la En Mendoza, la dirección combativa de Ate y la persecución a los luchadores CSC-PO han integrado una lista provincial de importantes dirigentes sindicales con el mismo objetivo. Es una lucha en Por un plan económico, político y social de la clase obrera Nuestra lista se inscribe en la superación del michelismo, para avanzar hacia el clasismo, romper con as variantes de centroizquierda ya fracasadas, para darle un carácter de clase a la Central y defender un programa propio de los trabajadores . elecciones CTA 29 de mayo POR UNA DIRECCIÓN CLASISTA Y DE LUCHA EN LA CTA V TE O A LA LIS AO M S T 3 Preparate para el CURSO DE FORMACIÓN SINDICAL Estatuto docente- cómo nos organizamos en las escuelas 2 clases: 14 y 28 de junio Lugar: ICA (Instituto de Culturas Aborígenes) Dictado por el Profesor Carlos Moreno
  • 2. Ministerio deTrabajo paro, como así también los docentes salteños. Sr.Adrián Brito Motivan nuestro reclamo los argumentos que Nos dirigimos a usted en nuestro carácter de detallamos a continuación: delegados y en nombre de la Lista Fucsia de la Unión Los descuentos se han hecho con los códigos de Educadores de la Provincia de Córdoba, para 617300, 617350 y 617360, bajo los ítems designados hacerle llegar nuestro reclamo ante los descuentos como ausencias no pagas por días de paro (RM y que los docentes provinciales hemos visto en NRM). También se registran otros, totalmente n u e s t r o s h a b e r e s incomprobables, designados correspondientes a los meses como “revisión de haberes”. de marzo y abril. Solicitamos a Sin embargo, los descuentos su vez que, de manera se han hecho de forma urgente, sean reintegrados arbitraria e indiscriminada e t o d o s l o s i m p o r t e s involucraron incluso a descontados a cada uno de los docentes que no habían agentes que se vieron adherido al paro nacional de perjudicados. Requerimos CTERA de los días 5 y 6 de además que el gobierno marzo, o que no trabajan en presente un desagravio por horas cátedra esos días. escrito que repare moralmente Si los descuentos se a los docentes que fueron han realizado por la adhesión víctimas de este atropello. al paro de 48 horas de CTERA U n r e c l a m o d e constituyen, como dijimos, idénticas características ha una aberración y un ataque en sido presentado el mes pasado regla al derecho a huelga ante el Ministerio de Educación g a r a n t i z a d o p o r l a sin obtener respuesta alguna. Constitución Nacional y por C o n s i d e r a m o s q u e e l toda la legislación laboral ministerio a su cargo debe vigente. Los descuentos son, intervenir para que sean de esta manera, totalmente devueltos los abusivos y improcedentes. arbitrarios descuentos que los Además, resulta al docentes de Córdoba sufrieron m e n o s u n a o f e n s a masivamente los dos últimos desvergonzada el descuento meses. por parte de un gobierno que Sumados a las eternas no paga en tiempo y forma a deudas salariales que el los docentes, que mantiene estado mantiene con miles de d u r a n t e a ñ o s d e u d a s docentes, los descuentos por días de paro muestran abultadas que se acumulan y prolongan en el tiempo, el lado más crudo de una política de ajuste que el que obliga a los docentes a transitar todas las oficinas gobierno aplica de forma despiadada sobre la ministeriales para tramitar el cobro de su trabajo y a educación. Los descuentos por días de paro realizar retenciones de servicio dejando a los alumnos constituyen una aberración y un ataque al derecho a sin clases, y que cuando paga lo hace a valor histórico huelga, y por lo tanto son totalmente improcedentes y sin considerar de ninguna manera el interés que deben ser reintegrados de forma inmediata. Lo corresponde a un pagador moroso. Que un gobierno demuestra el hecho de que, luego de su histórica que incurre en todas estas irregularidades avance en huelga, los docentes de provincia de Buenos Aires descuentos tan abultados e injustificados resulta un consiguieron que no se les descuente ni un solo día de gesto de suma gravedad que debe ser reconocido y EXIGIMOS AL MINISTRO DE TRABAJO LA DEVOLUCIÓN DE LOS DESCUENTOS POR DÍAS DE PARO y LOS DEMÁS DESCUENTOS Adjuntamos la segunda presentación realizada al Ministro docentes salteños y bonaereneses, a quienes no se les de Trabajo Adrián Brito, para que devuelvan a los docentes descontaron los días de paro. Todo ello, gracias a la todos los descuentos. Anteriormente, hicimos una firmeza y contundencia de la huelga general como método presentación al Ministro de Educación Walter Grahovac, de lucha de la clase obrera. Hay un hecho que no podemos pero aún no fue respondida. Urge que la conducción de dejar de mencionar: el día que íbamos a entregar una copia nuestro sindicato convoque a los docentes a la acción, ante de esta presentación a nuestro sindicato, nos esperaba la tan grave ataque a los maestros por parte de De La Sota, Infantería de DLS. UEPC permanecía herméticamente más aún teniendo en cuenta el triunfo que alcanzaron los cerrada. Docentes,saquemosnuestrasconclusiones. reparado inmediatamente. vez que, lejos de lograr este objetivo, los descuentos La velocidad con la que se han procesado los añaden un elemento más para que los docentes descuentos, cuando se demoran meses y hasta años en tengamos todas las razones para reclamar y luchar dar de alta y pagar a los docentes que toman nuevas contra su política ajustadora. horas o cargos, hacen suplencias o incrementan horas, Los descuentos operados constituyen lisa y demuestra que la causa de las deudas salariales no está llanamente un robo del salario de los docentes, en un problema administrativo o de sistema, sino en la disfrazado bajo el eufemismo de descuento por días de decisión política de ajustar el salario de los trabajadores paro. Por tal motivo nos reservamos el derecho de docentes. De esta manera, el reclamo de que se realizar una denuncia penal por hurto ante la autoridad devuelvan las sumas descontadas se vincula de forma competente. directa con el de que se liquiden inmediatamente la Por todo lo expuesto, reiteramos nuestra solicitud totalidad de las deudas salariales que la provincia de que el ministerio a su cargo intervenga para que sean mantiene con los docentes. reintegrados de manera urgente los haberes Consideramos que la intención de estos descontados a los docentes en los sueldos descuentos arbitrarios es la de amedrentar a los correspondientes a los meses de marzo y abril, y que el docentes que todos los días hacen oír sus reclamos en gobierno presente un desagravio por escrito a los las escuelas, en el sindicato y en las oficinas del e d u c a d o r e s gobierno, ante la política de ajuste cordobeses. brutal de su gobierno sobre la Adjuntamos una educación pública, que se copia de esta nota a la evidencia en la cuestión salarial, las Junta Ejecutiva y la deudas, la intención de cierre de Secretaría General de cursos, los graves problemas UEPC para que se edilicios nunca resueltos, la tomen de manera tercerización de docentes y colectiva las medidas auxiliares, y los aprietes constantes q u e a m e r i t a l a a los trabajadores de las escuelas. g r a v e d a d d e l a Pretenden de esta forma evitar que situación. los docentes tomemos cartas en el asunto e intervengamos haciendo oír nuestras reivindicaciones en defensa de las condiciones de trabajo y la educación pública. Advertimos a su Hoy los docentes de Artes Visuales estamos de recrear su propio mundo, producir sus propias luto. imágenes plásticas, afianzarse en su Nuestra tarea educadora en las aulas ,cotidiana autoestima., manifestar sus conflictos, su ,cálida, lúdica, se ve amenazada por el cierre crecimiento intelectual, ampliar su campo definitivo de los cargos de maestro de educación sensorial, a través de este lenguaje tan particular plástica dentro del nivel primario., en todas las como lo es el lenguaje plástico- visual. escuelas públicas de la provincia de Córdoba. Invitamos a la comunidad en general , a los Ese espacio institucional, necesario ,importante compañeros docentes, agrupaciones y en la formación integral de nuestros niños, se organizaciones sociales y políticas, a una cierra por el ajuste presupuestario que está intervención que se desarrollará el día lunes 19 sufriendo la Educación Pública de nuestra de mayo a partir de las 17. provincia en todos sus niveles y modalidades. Concentramos en Colón y Cañada y vamos HOY NOS TOCAALOS DOCENTES DEARTES hasta Plaza de la Intendencia, resistiendo al VISUALES. vaciamiento educativo, sosteniendo el derecho a Sostenemos que es un ataque directo a la la educación pública gratuita y de calidad. educación de nuestros niños, a la natural necesidad infantil de explorar visualmente y NO A LA ELIMINACIÓN DEL CARGO DE MAESTRA DE PLÁSTICA Reproducimos la declaración de las docentes de Artes Visuales en Lucha Infantería apostada en la calle 25 de mayo, frente a la sede Pcial. de UEPC