El documento describe las fases del Sistema de Ciencia y Tecnología en el departamento de Caquetá en Colombia. La primera fase incluyó una revisión documental del desarrollo de la ciencia y tecnología a nivel internacional, nacional y regional. La segunda fase analizó las capacidades tecnológicas de municipios en cuatro zonas estratégicas. La tercera fase identificó variables clave y tres dimensiones del desarrollo para el plan, incluyendo visones de futuro y ventajas estratégicas.

1. SISTEMA DE CIENCIA Y
TECNOLOGÍA EN EL CAQUETÁ.
Se creó con el fin
de
El departamento del Caquetá viene y
seguirá participando de manera aplicativa y
decisiva en los ejercicios de planificación.
Dotar a los gobernantes para que
diseñen estrategias de producción y
desarrollo territorial.
Prospectar íntegramente la
sociedad en el nuevo mundo de
relaciones e intercambio.
Se desarrolló las siguientes fases
PRIMERA FASE
SEGUNDA FASE
TERCERA FASE
Se tendió una
revisión documental
sobre el desarrollo
dela CT+I en el
contexto
internacional,
nacional y regional.
Se analizaron las
capacidades
tecnológicas de
algunos municipios
que lo conforman
cuatros zonas
estratégicas de
desarrollo local.
Identificación de las
variables e
identifican las tres
dimensiones del
desarrollo del plan
Visones de futuro,
ventajas estratégicas
de las zonas
estratégicas del
desarrolloInstitucion
alidad.
Zona Centro:
Florencia,
montañita y
Morelia
Zona Sur: Valparaíso,
San José del fragua,
Albania, Belén de los
Andaquies.
Zona
Norte:San
Vicente del
caguan,
Puerto rico, El
Zona Ríos: Curillo,
Cartagena del chaira,
Solano y Milán
3. Formación y educación.
El desarrollo de los
ejes estratégicos
delplan de CT+I.
1. Biodiversidad,
ambiente y desarrollo
rural.
2. Competitividad,
productividad e
CUARTA FASE
QUINTA FASE
ÚLTIMA FASE
Identifican grupos
de interés e
involucrados en el
desarrollo del plan
con sus siete
objetivos de
desarrollo y la
construcción de los
escenarios del
desarrollo del
ciencia, tecnología
e innovación para
el plan.
Integra la
participaron los
grupos de
investigación de
launiversidad de
la Amazonia,
para que nos
aportaran
conocimiento y
experiencia en el
desarrollo de la
metodología del
Marco lógico
por su saber
interdisciplinario
Implica la
construcción del
plan estratégico de
ciencia, tecnología e
innovación, con los
objetivos
estratégicos de
desarrollo y
losobjetivos
específicos por ejes
de CT+I, programas
movilizadores y
lasdiversas acciones
cualitativas y
cuantitativas que se
deben emprender a
través de
redes articulados al
horizonte del
plan 2007 -2019
Colciencias y la
visión de CT+I DE
visión Colombia