Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Twiccionario adonde va
1. Twiccionario: adondeva?
#instrucciones: ¿Adóndeva? Subrayael destinoen cadatweet. Despuésescribeel sujetoen el pájarito. La primerayase ha hecho.
#objetivos: Se espera que el estudiante…1) lea una variedad de géneros tanto por placer como para adquirir información ya sea de materiales impresos o de fuentes electrónicas, 2) demuestre su comprensión del texto en forma gráfica o escrita y 3) analice las características (formato, ortografía, sintaxis) de varios tipos de textos (en este caso, tweets).
Sígueme: @ZJonesSpanish
http://zachary-jones.com/zambombazo
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@navarroserOjo, me voy a la biblioteca. El apocalipsis está cerca.
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@aNNeovers@Gabygoyte vas a ir al café con mi hermano?????
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@nicolasloopezLos chicos se van al centro -_-yo quería irrr.
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@anachris93En camino al parque con mis primos #sintwitter:)
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@OnepieceofpaperQue envidia me dais, las que vais al concierto T_T
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@Guskike@guason91 vos vas a ir a ver el partido mañana????
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@Ztephie_PaPffffffempieza mi rutiina!!!! #desayuno #limpieza #baño #arreglarme y saliirCorriendo pOrqeya se me hizOtarde para ir al #trabajo! pfff
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@canija_zgzYo yendo a clase y mis padres y mi hermana se van a la playa... tss, asco de curso!
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@PilasconDanielAjá, mi mamá no va a la iglesia, se sienta a escuchar la misa por la radio, lol.
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@valeria_ricIrme en bici al trabajo y hacer ejercicio o irme en tren y leer. Esa es la cuestión.
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@LittleNana96Me tengo que ir marchando. Mi madre y yo vamos de compras, a ver si encuentro una chaqueta para la boda :)
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