Este documento analiza el uso de Google Drive como herramienta para la enseñanza y el aprendizaje. Explica que Google Drive permite crear, modificar, compartir y almacenar documentos, presentaciones, música, fotos y videos en la nube para acceder desde cualquier dispositivo. Detalla algunas ventajas como tener los archivos disponibles desde cualquier lugar y que los estudiantes puedan acceder desde cualquier lugar, así como permitir un repositorio de información en diversos formatos. Finalmente, concluye que Google Drive es una útil herramienta tecnol
Google drive en la docencia, una herramienta emergente.tlcb
Es la forma en que esta herramienta apoya el trabajo docente, haciéndolo más practico, y fácil, es decir, aprovechar las ventajas que tiene esta herramienta emergente.en servicio de la educación.
La presentación nos habla de como se puede utilizar el Google Drive dentro de las aulas de clase, como herramienta que pueden ser utilizadas como apoyo por parte del profesor.
Google drive en la docencia, una herramienta emergente.tlcb
Es la forma en que esta herramienta apoya el trabajo docente, haciéndolo más practico, y fácil, es decir, aprovechar las ventajas que tiene esta herramienta emergente.en servicio de la educación.
La presentación nos habla de como se puede utilizar el Google Drive dentro de las aulas de clase, como herramienta que pueden ser utilizadas como apoyo por parte del profesor.
HERRAMIENTAS TIC QUE PUEDO EMPLEAR EN CLASES.PaulLeones2
Trabajo Colaborativo sobre 4 herramientas TIC que se puede emplear en las clases las cuales son: Microsoft Teams, Google Drive, Quizizz y Edpuzzle, en colaboración con: Erick García, Paul Leones, Ariel Castellano, Marjorie Anchundia.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
U2_drive2
1. Universidad Autónoma del
Estado de Hidalgo
DISA
Google Drive en la Docencia, una Herramienta
Emergente
Por: Edgar Noé Vargas Martínez
Ana Lilia Maturano López
Víctor González González
Carmen Beatríz Torres López
M. del Carmen Mercedes Carrillo Rodríguez
Minerva Lozano Vizzuett
Diciembre 2014
2. ¿Es Google drive
una herramienta
adecuada para el proceso
enseñanza - aprendizaje?
4. ¿Que es el google drive?
Google drive es un recurso
tecnológico útil y actual en donde
se pueden crear, modificar
compartir y almacenar
documentos, presentaciones,
música, fotos y videos en la
nube con el fin de tenerlos a
disposición desde cualquier
computador o dispositivo móvil.
6. ¿Cómo usar Google Drive en la
Enseñanza?
Evaluación
Plantillas
Cuaderno
Organización
Repositorio
7. Ventajas de Google Drive en la
enseñanza
1. Se tienen a la mano los archivos necesarios
para la estrategia educativa desde cualquier
lugar y dispositivo.
2. El estudiante puede acceder desde cualquier
lugar para consultar información.
3. Permite un repositorio de información diverso
de contenidos y en formatos comunes como
Office y Open Office.
8. Problemas en la enseñanza
Autor
Acceso
a internet
Manejo de
programas
Sincronización
9. CONCLUSIONES
Google Drive
★ Es una herramienta tecnológica de gran utilidad que actualmente nos permite en forma
dinámica crear grupos con comunicación interactiva con la finalidad de compartir diversos
documentos, carpetas, dibujos, etc. además de experiencias o comentarios.
★ La herramienta tiene la ventaja de poderse emplear ser a distancia y no solo en el aula.
★ La herramienta exige a los docentes actualizarse en este campo.
★ El adecuado uso de la herramienta permitirá en un futuro y a corto plazo hacer más dinámico el
proceso enseñanza aprendizaje.
10. REFERENCIAS
20, E. (2014). Definiciones . Recuperado el 2 de 12 de 2014, de http://definicion.de/goog,
20, E. (2014). 10 usos de google en educación. Recuperado el 2 de 12 de 2014, de http://www.escuela20.com/google-drive-
educacion/articulos-y-actualidad/10-usos-de-google-drive-en-educacion_3756_42_5361_0_1_in.html, Cen
20, E. (2014). 40 sos de herramientas de google en educación. Recuperado el 2 de 12 de 2014, de Escuela 20:
http://www.escuela20.com/google-drive-docs/articulos-y-actualidad/40-usos-de-las-herramientas-de-google-en-educacion_
3269_42_4836_0_1_in.html ,
20, E. (2014). Centros y Docentes, Espacio para Docentes TIC activos del Programa Escuela 2.0. Recuperado el 2 de
Diciembre de 2014