El documento trata sobre la ciencia y su relación con el progreso y la calidad de vida. Explora conceptos como la epistemología, las ciencias sociales, la complejidad e interdisciplinariedad de la ciencia. Fue escrito por un estudiante de quinto semestre de la Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación en la Universidad Central del Ecuador para su curso de Metodología de la Investigación I.