La gerencia de proyectos de tecnología educativa se organiza en fases iniciales, intermedias y finales para administrar los recursos y cumplir con los objetivos de tiempo, alcance y costo. El director del proyecto y su equipo de trabajo desempeñan roles clave como la planificación, gestión, organización y administración presupuestaria para ejecutar procesos como la iniciación, planeación, ejecución, seguimiento y cierre.

1. UDES VIRTUAL
MAESTRIA EN GESTION DE LA
TECNOLOGIA EDUCATIVA
EDGAR ALONSO ACUÑA MADERA
FEBRERO 2016

2. GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGIA EDUCATIVA
ES
Disciplina que organiza y administra los
recursos para que el proyecto sea
culminado en los términos establecidos.
Ciclo de vida
Consta
FASES
 Inicial
 Intermedia
 Final
Considerando
TIEMPO
ALCANCES
COSTOS
DIRECTOR DEL PROYECTO
EQUIPO DE TRABAJO
Responsables
Roles
• Planificar
• Gestionar
• Organizar
• Administrar
presupuesto
• Ejecutar
Ejecutan
PROCESOS
HACERACTUAR
REVISAR PLANIFICAR
Como
• INICIACION
• PLANEACION
• EJECUCION
• SEGUIMIENTO
• CIERRE