Un día sin tecnología podría ser una experiencia interesante. Nos despertaríamos con un despertador en lugar de un teléfono, iríamos al trabajo sin verificar el clima, y pasaríamos el día escribiendo a mano en lugar de usar una computadora. Estaríamos menos estresados sin pantallas y tendríamos que comunicarnos directamente con otras personas en lugar de usar dispositivos. Esto podría fortalecer las relaciones humanas.
Esta es una pequeña reflexión de como pienso sería un día sin Internet, debido a que este es muy importante en la actualidad, gracias a este y el avance de la tecnología se han hecho avances para la humanidad.
Esta es una pequeña reflexión de como pienso sería un día sin Internet, debido a que este es muy importante en la actualidad, gracias a este y el avance de la tecnología se han hecho avances para la humanidad.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Un día sin tecnología
1. Un día sin tecnología
Lamentablemente no todos les dan un buen uso a la tecnología aunquees muy
eficaz para muchas cosas , para los adolescentes e incluso niños puede
representar un gran problema ya que no se usa para lo que realmente es
bueno como para tareas de investigación y cosas escolares sino que la utilizan
para redes sociales y juegos y eso hace que no desarrollen mucho la parte
intelectual y que pierdan el tiempo porque prefieren jugar videojuego que
realizar algún deporte.
Por otra parte si ha sido benefactora y podríamos pensarla dependencia que
hemos desarrollado a la tecnología. Toda nuestra vida está regida por
diferentes equipos electrónicos. Es que el mundo ha adoptado esta dinámica.
¿Te imaginas trabajar sin utilizar una computadora? ¿Cómo te comunicarías
con tus familiares y amigos sin teléfono? ¿Sería más complicada nuestra vida
sin un GPS o el informe del clima en el smartphone?
Esta pasión y obsesión que genera la tecnología, ¿no está alcanzando
magnitudes preocupantes? ¿Acaso no genera inquietud esa dependencia
que tenemos hacia internet?
¿cómo sería un día sin hacer uso de las tecnologías? ¿Acaso no sería una
experiencia interesante hacerlo uno de estos días? Nos despertaríamos con
el viejo despertador, ya que no usaríamos el teléfono móvil para nada. Iríamos
a trabajar y en el camino nos tomaría una aguacero por sorpresa, ya que no
habremos chequeado el clima. En vez de prender la computadora en la
oficina, estaríamos todo el día escribiendo a mano (¿hace cuánto que no
escribes a mano?). El celular no te sonaría en todo el día ni tendríamos que
escribir mensajes de texto y, de pronto, nos encontraríamos con algunos
momentos más de serenidad. ¿Cómo le diremos a nuestro marido aquello
que nos pasó o que habíamos olvidado decir? ¿Dejaremos de felicitar a
nuestra madre por su cumpleaños o le mandamos una carta por el correo
postal para que la lea dentro de 4 ó 5 días? Si a la salida del trabajo nos
juntáramos a tomar una copa con amigos, nos perderíamos intentando llegar
al bar sin GPS. Tampoco podríamos avisarles que estamos llegando tarde. Y
allí, ellos mencionarían una noticia de último momento que nosotros no
hemos leído, ya que hace años que no compramos el periódico impreso. Y
los ejemplos podrían seguir casi hasta el infinito. Pero también,
probablemente, descubramos dos cosas muy interesantes: en primer lugar,
2. que nuestros ojos estarían menos estresados. Sin darnos cuenta, pasamos
horas frente al monitor de la computadora o del teléfono esforzando los
músculos oculares que, muchas veces, provocan dolores de cabeza o
mareos pasajeros. En segundo lugar, no nos quedaría otra opción que
ponernos en contacto directo con otras personas. Ya sea con amigos o en el
trabajo, necesitaríamos acercarnos al resto y hablar con ellos, entrar en
contacto. Eso, seguramente, fomentaría las relaciones personales y
llegaríamos a conocerlos mejor, de una manera más humana.