Un día normal para Ryan Katz y su patico incluye dormir hasta las 7:30 am, desayunar algo delicioso, y luego jugar deportes o ver televisión y escuchar música si el tiempo es malo. Por la tarde, ellos van al parque o salen con amigos.
Este documento es el examen final del alumno José Manuel Moran Resendiz para el curso de Computación uno. Presenta información sobre la herramienta Power Point y cómo puede usarse para crear presentaciones didácticas con audio, video e imágenes. También expone que gracias al curso, el alumno aprendió a hacer tablas, presentaciones gráficas y dar formato a trabajos.
El documento describe la rutina diaria de un niño y su patica. Se despiertan a diferentes horas, van a la escuela todos los días, a la playa los fines de semana y al parque los sábados si hace buen tiempo. Escuchan música todos los días, van al gimnasio después de clases y a veces a la piscina a nadar. Juegan al béisbol los fines de semana, estudian todos los días y navegan por Internet los fines de semana.
Este documento presenta los pasos para realizar una exégesis bíblica de las epístolas. Incluye determinar los límites del pasaje, evaluar su amplitud contextual, dividirlo en párrafos e identificar irregularidades. También recomienda analizar detalles gramaticales en griego, comparar traducciones, reconocer figuras retóricas y uso del Antiguo Testamento, así como utilizar pasajes paralelos para aclarar puntos oscuros.
El documento describe la metodología PACIE para cursos en línea. La metodología se divide en bloques, incluyendo el Bloque Académico. El Bloque Académico contiene las materias o cátedras y consta de cuatro secciones: 1) Exposición, donde se muestra la información que los estudiantes deben conocer utilizando recursos variados; 2) Rebote, que incluye actividades de autoevaluación; 3) Construcción, con foros para generar interacción e investigación; y 4) Comprobación, la evalu
Salvador Dalí fue un pintor surrealista español conocido por sus declaraciones provocativas y exageradas. Algunas de sus citas incluyen que para interesar a los demás hay que provocarlos, que se puede juzgar el gusto de un hombre por si la alfombra combina con sus cejas, y que la única diferencia entre un loco y él es que el loco cree que no lo está mientras que él sabe que lo está.
El documento argumenta que la educación emocional es fundamental para el desarrollo integral de los estudiantes. Propone que las escuelas deben promover la inteligencia emocional de los estudiantes y profesores a través de actividades que desarrollen habilidades emocionales y afectivas. También sugiere que la educación emocional debe integrarse en el currículo escolar desde edades tempranas para prevenir problemas de comportamiento y mejorar el rendimiento académico.
El documento describe un proyecto de construcción de un edificio residencial de 20 pisos y 5 sótanos llamado "Flat Santa Beatriz" en Lima. Incluye información sobre la organización del proyecto, descripción de las viviendas, obras provisionales, programación de obras, y detalles sobre la construcción de muros pantalla para la cimentación debido a las excavaciones requeridas para los sótanos.
Este documento es el examen final del alumno José Manuel Moran Resendiz para el curso de Computación uno. Presenta información sobre la herramienta Power Point y cómo puede usarse para crear presentaciones didácticas con audio, video e imágenes. También expone que gracias al curso, el alumno aprendió a hacer tablas, presentaciones gráficas y dar formato a trabajos.
El documento describe la rutina diaria de un niño y su patica. Se despiertan a diferentes horas, van a la escuela todos los días, a la playa los fines de semana y al parque los sábados si hace buen tiempo. Escuchan música todos los días, van al gimnasio después de clases y a veces a la piscina a nadar. Juegan al béisbol los fines de semana, estudian todos los días y navegan por Internet los fines de semana.
Este documento presenta los pasos para realizar una exégesis bíblica de las epístolas. Incluye determinar los límites del pasaje, evaluar su amplitud contextual, dividirlo en párrafos e identificar irregularidades. También recomienda analizar detalles gramaticales en griego, comparar traducciones, reconocer figuras retóricas y uso del Antiguo Testamento, así como utilizar pasajes paralelos para aclarar puntos oscuros.
El documento describe la metodología PACIE para cursos en línea. La metodología se divide en bloques, incluyendo el Bloque Académico. El Bloque Académico contiene las materias o cátedras y consta de cuatro secciones: 1) Exposición, donde se muestra la información que los estudiantes deben conocer utilizando recursos variados; 2) Rebote, que incluye actividades de autoevaluación; 3) Construcción, con foros para generar interacción e investigación; y 4) Comprobación, la evalu
Salvador Dalí fue un pintor surrealista español conocido por sus declaraciones provocativas y exageradas. Algunas de sus citas incluyen que para interesar a los demás hay que provocarlos, que se puede juzgar el gusto de un hombre por si la alfombra combina con sus cejas, y que la única diferencia entre un loco y él es que el loco cree que no lo está mientras que él sabe que lo está.
El documento argumenta que la educación emocional es fundamental para el desarrollo integral de los estudiantes. Propone que las escuelas deben promover la inteligencia emocional de los estudiantes y profesores a través de actividades que desarrollen habilidades emocionales y afectivas. También sugiere que la educación emocional debe integrarse en el currículo escolar desde edades tempranas para prevenir problemas de comportamiento y mejorar el rendimiento académico.
El documento describe un proyecto de construcción de un edificio residencial de 20 pisos y 5 sótanos llamado "Flat Santa Beatriz" en Lima. Incluye información sobre la organización del proyecto, descripción de las viviendas, obras provisionales, programación de obras, y detalles sobre la construcción de muros pantalla para la cimentación debido a las excavaciones requeridas para los sótanos.
Este documento describe la rutina diaria de Kendall y su pato Chuy, incluyendo dormir hasta tarde, ir a la escuela, almorzar, jugar básquetbol los fines de semana, ir a la playa cuando hace buen tiempo, escuchar música los viernes, hacer la tarea después de la escuela mientras Chuy vuelve a casa, y cenar y acostarse a las 8 pm los fines de semana.
La informática es una disciplina que estudia el procesamiento, almacenamiento y transmisión de la información. Se divide en cuatro ramas principales: hardware, software, redes y bases de datos. El hardware se refiere al equipo físico como computadoras, impresoras y dispositivos móviles. El software son los programas y aplicaciones que hacen funcionar el hardware. Las redes permiten la comunicación entre dispositivos a través de internet u otras conexiones. Y las bases de datos almacenan y organizan grandes cantidades de información de manera estructur
El documento describe una actividad en el aula sobre rotondas. Los estudiantes ven un video de rotondas y tratan de representar una colocándose en círculo, pero no lo logran. Luego usan materiales como collares y carretes de hilo para hacer modelos de rotondas, aprendiendo que deben ser circulares y permitir el movimiento alrededor. Al final, representan gráficamente lo aprendido y concluyen que las matemáticas se pueden enseñar a través de situaciones cotidianas.
Este documento presenta una variedad de animales como el águila cabeza blanca, el tiburón, las águilas voladoras, la culebra venenosa, la boa gigante, la anaconda negra, la víbora aullada, el cocodrilo chino, los dientes de sable, el tigre de bengala y las orejas de panda, el plesiosaurio comiendo un pájaro, el tigre en el agua del monte chigua gua, y el tigre nadador y blanco y chino. Los autores
El documento habla sobre los derechos de autor y las limitaciones a esos derechos. Explica que las ideas son libres pero la forma en que son materializadas están protegidas. El derecho patrimonial dura la vida del autor más ochenta años en Colombia, luego la obra pasa a dominio público. Incluye citas de la ley colombiana sobre el derecho de cita y reproducción de artículos periodísticos con crédito y para uso no lucrativo como en presentaciones escolares.
Este documento presenta un informe sobre la responsabilidad social corporativa en España en 2007. El informe analiza los nuevos desafíos de la RSC, incluyendo su integración en el gobierno corporativo y las operaciones de las empresas, así como en las diferentes áreas funcionales. También examina algunos temas de RSC en sectores estratégicos como la energía, la construcción y los sectores financiero y textil. El objetivo del informe es fomentar una visión más integral de la RSC entre las empresas españolas.
El documento es una oración que pide bendiciones para el lector y sus seres queridos, y promete que Dios proveerá todo lo necesario y protegerá de cualquier mal. También dice que el lector recibirá una visita divina que mejorará poderosamente su vida a través del poder de Dios. Finalmente pide compartir la oración con otros para que también sean bendecidos.
La valiente y lúcida pluma de Iliana Romero echa un vistazo al futuro y avisora la rapaz REFORMA de la salud en el Perú... que ya sabemos con que fines se incubó.
Los médicos peruanos lucharemos hasta el final, hasta donde den nuestras fuerzas..... ese será nuestro legado a las generaciones futuras de médicos, nuestros hijos y alumnos especialmente.
Carlos Alberto Morales Paitán
Anaximandro de Mileto vivió en el siglo VI a.C. y fue discípulo de Tales. Consideró que el elemento primordial no podía ser ninguna materia conocida, sino algo indefinido llamado "apeiron". Propuso que a partir del apeiron se generan los mundos mediante un proceso de separación de contrarios en un movimiento eterno que mantiene el equilibrio cósmico. Su concepción del origen del universo desde un principio indeterminado supuso un avance respecto a Tales al lograr mayor abstracción y coherencia.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) se refieren a herramientas tecnológicas como entornos virtuales y blogs que ayudan en el aprendizaje. Su implementación en el aula mejora la asimilación del conocimiento y permite que los estudiantes sean más autónomos y responsables en su aprendizaje. Si bien las TIC ofrecen ventajas como mayor disponibilidad de información y pensamiento crítico, también tienen desventajas como la dependencia de recursos y la necesidad de que los docentes se actualic
Una niña pasa un día normal jugando con su patico, montando en bicicleta, escuchando música cuando se aburre, haciendo la tarea sola los fines de semana y escribiendo cartas a sus abuelos.
Este documento presenta una lista de los nombres de 30 compañeros de clase de dos estudiantes de 10 años, Kristhel Mora Mora y Allan Varela López. También describe brevemente su escuela como un lugar agradable con zonas verdes, aire puro, buenos profesores y participación comunitaria en actividades escolares como programas de Aula en el Bosque, Aprender y Crecer y Reto Juvenil.
Tema 11 Medios Y Equipos De Com En La EªLaia Navarro
El documento habla sobre los medios de comunicación y sistemas de oficina en las empresas. Explica que una empresa necesita buena comunicación entre departamentos y debe utilizar medios para compartir información de forma rápida y eficaz. Describe diferentes herramientas informáticas como ordenadores personales, impresoras, escáneres y equipos multifunción que facilitan las tareas de oficina. También menciona las redes locales y el correo electrónico que permiten compartir recursos y trabajar en grupo.
John Locke nació en Inglaterra en 1632 y se educó en la Westminster School y Christ Church de Oxford. Más tarde estudió medicina. Locke creía en un Dios creador y trataba la religión como un asunto privado. Consideraba que la filosofía debía participar en avances importantes eliminando conceptos inútiles y que el conocimiento proviene de la experiencia sensorial más que del innatismo. Publicó su Ensayo sobre el entendimiento humano en el que estableció los fundamentos del conocimiento humano.
Este documento presenta 4 propuestas de modelos estructurales de un grupo estudiantil para resolver un problema. La propuesta 1 describe una estructura de carpa sostenida por globos de helio. La propuesta 2 es una "balanza invertida" equilibrada por fuerzas contrarias. La propuesta 3 es un conjunto de objetos en equilibrio compresivos. La propuesta 4 describe una estructura de bloques de madera unidos por cables y pesos para evitar el vuelco.
05. Internet. Aula Abierta. News. Outlook ExpressJosé M. Padilla
Este documento explica cómo configurar y utilizar una cuenta de noticias en Outlook Express para acceder a grupos de noticias. Detalla el proceso de configuración de una cuenta, la suscripción a grupos, la publicación y respuesta de mensajes, y cómo trabajar desconectado descargando mensajes para leerlos sin conexión.
Este documento describe la condición física y las cualidades físicas básicas. Define la condición física como el conjunto de cualidades necesarias para realizar esfuerzos físicos y deportivos. Las cualidades físicas básicas son la resistencia, fuerza y flexibilidad. Se explican los tipos de resistencia y fuerza, y los métodos para desarrollarlas, como la carrera continua y los circuitos con cambios de ritmo para la resistencia, y el aumento progresivo de peso y repeticiones para la fuerza.
El documento proporciona información sobre la propiedad intelectual y las marcas. Explica que las marcas permiten identificar los productos y servicios de una empresa y distinguirlos de la competencia. También destaca que registrar una marca otorga derechos exclusivos y protege las inversiones de una empresa. Además, señala algunas consideraciones clave al elegir una marca como asegurarse de que no infrinja otras marcas registradas.
El documento enfatiza el poder e impacto de las palabras y la importancia de usarlas con cuidado y responsabilidad. Las palabras pueden curar o herir, construir o destruir, y traer paz o conflictos. Se recomienda pensar antes de hablar y evitar palabras agresivas o hirientes que pueden causar daño a otros y generar resentimientos. En cambio, las palabras amables, verdaderas y de aliento tienen el poder de regenerar y traer felicidad.
El libro infantil ilustrado breve describe las actividades diarias y semanales de un pato llamado Vector, incluyendo dormir por la mañana, jugar en el parque por la tarde, prepararse para dormir por la noche, ir a la iglesia los domingos, practicar deportes los sábados y asistir a la escuela de lunes a viernes.
El documento habla sobre las actividades que el autor y su amigo "mi patico" disfrutan juntos como tocar la guitarra, jugar fútbol, videojuegos y navegar en Internet. También menciona que ellos son de Sabana Grande, Puerto Rico, les gusta comer mucha comida y los viernes van al cine con amigos mientras que los sábados van al centro comercial a ver mujeres bonitas.
Este documento describe la rutina diaria de Kendall y su pato Chuy, incluyendo dormir hasta tarde, ir a la escuela, almorzar, jugar básquetbol los fines de semana, ir a la playa cuando hace buen tiempo, escuchar música los viernes, hacer la tarea después de la escuela mientras Chuy vuelve a casa, y cenar y acostarse a las 8 pm los fines de semana.
La informática es una disciplina que estudia el procesamiento, almacenamiento y transmisión de la información. Se divide en cuatro ramas principales: hardware, software, redes y bases de datos. El hardware se refiere al equipo físico como computadoras, impresoras y dispositivos móviles. El software son los programas y aplicaciones que hacen funcionar el hardware. Las redes permiten la comunicación entre dispositivos a través de internet u otras conexiones. Y las bases de datos almacenan y organizan grandes cantidades de información de manera estructur
El documento describe una actividad en el aula sobre rotondas. Los estudiantes ven un video de rotondas y tratan de representar una colocándose en círculo, pero no lo logran. Luego usan materiales como collares y carretes de hilo para hacer modelos de rotondas, aprendiendo que deben ser circulares y permitir el movimiento alrededor. Al final, representan gráficamente lo aprendido y concluyen que las matemáticas se pueden enseñar a través de situaciones cotidianas.
Este documento presenta una variedad de animales como el águila cabeza blanca, el tiburón, las águilas voladoras, la culebra venenosa, la boa gigante, la anaconda negra, la víbora aullada, el cocodrilo chino, los dientes de sable, el tigre de bengala y las orejas de panda, el plesiosaurio comiendo un pájaro, el tigre en el agua del monte chigua gua, y el tigre nadador y blanco y chino. Los autores
El documento habla sobre los derechos de autor y las limitaciones a esos derechos. Explica que las ideas son libres pero la forma en que son materializadas están protegidas. El derecho patrimonial dura la vida del autor más ochenta años en Colombia, luego la obra pasa a dominio público. Incluye citas de la ley colombiana sobre el derecho de cita y reproducción de artículos periodísticos con crédito y para uso no lucrativo como en presentaciones escolares.
Este documento presenta un informe sobre la responsabilidad social corporativa en España en 2007. El informe analiza los nuevos desafíos de la RSC, incluyendo su integración en el gobierno corporativo y las operaciones de las empresas, así como en las diferentes áreas funcionales. También examina algunos temas de RSC en sectores estratégicos como la energía, la construcción y los sectores financiero y textil. El objetivo del informe es fomentar una visión más integral de la RSC entre las empresas españolas.
El documento es una oración que pide bendiciones para el lector y sus seres queridos, y promete que Dios proveerá todo lo necesario y protegerá de cualquier mal. También dice que el lector recibirá una visita divina que mejorará poderosamente su vida a través del poder de Dios. Finalmente pide compartir la oración con otros para que también sean bendecidos.
La valiente y lúcida pluma de Iliana Romero echa un vistazo al futuro y avisora la rapaz REFORMA de la salud en el Perú... que ya sabemos con que fines se incubó.
Los médicos peruanos lucharemos hasta el final, hasta donde den nuestras fuerzas..... ese será nuestro legado a las generaciones futuras de médicos, nuestros hijos y alumnos especialmente.
Carlos Alberto Morales Paitán
Anaximandro de Mileto vivió en el siglo VI a.C. y fue discípulo de Tales. Consideró que el elemento primordial no podía ser ninguna materia conocida, sino algo indefinido llamado "apeiron". Propuso que a partir del apeiron se generan los mundos mediante un proceso de separación de contrarios en un movimiento eterno que mantiene el equilibrio cósmico. Su concepción del origen del universo desde un principio indeterminado supuso un avance respecto a Tales al lograr mayor abstracción y coherencia.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) se refieren a herramientas tecnológicas como entornos virtuales y blogs que ayudan en el aprendizaje. Su implementación en el aula mejora la asimilación del conocimiento y permite que los estudiantes sean más autónomos y responsables en su aprendizaje. Si bien las TIC ofrecen ventajas como mayor disponibilidad de información y pensamiento crítico, también tienen desventajas como la dependencia de recursos y la necesidad de que los docentes se actualic
Una niña pasa un día normal jugando con su patico, montando en bicicleta, escuchando música cuando se aburre, haciendo la tarea sola los fines de semana y escribiendo cartas a sus abuelos.
Este documento presenta una lista de los nombres de 30 compañeros de clase de dos estudiantes de 10 años, Kristhel Mora Mora y Allan Varela López. También describe brevemente su escuela como un lugar agradable con zonas verdes, aire puro, buenos profesores y participación comunitaria en actividades escolares como programas de Aula en el Bosque, Aprender y Crecer y Reto Juvenil.
Tema 11 Medios Y Equipos De Com En La EªLaia Navarro
El documento habla sobre los medios de comunicación y sistemas de oficina en las empresas. Explica que una empresa necesita buena comunicación entre departamentos y debe utilizar medios para compartir información de forma rápida y eficaz. Describe diferentes herramientas informáticas como ordenadores personales, impresoras, escáneres y equipos multifunción que facilitan las tareas de oficina. También menciona las redes locales y el correo electrónico que permiten compartir recursos y trabajar en grupo.
John Locke nació en Inglaterra en 1632 y se educó en la Westminster School y Christ Church de Oxford. Más tarde estudió medicina. Locke creía en un Dios creador y trataba la religión como un asunto privado. Consideraba que la filosofía debía participar en avances importantes eliminando conceptos inútiles y que el conocimiento proviene de la experiencia sensorial más que del innatismo. Publicó su Ensayo sobre el entendimiento humano en el que estableció los fundamentos del conocimiento humano.
Este documento presenta 4 propuestas de modelos estructurales de un grupo estudiantil para resolver un problema. La propuesta 1 describe una estructura de carpa sostenida por globos de helio. La propuesta 2 es una "balanza invertida" equilibrada por fuerzas contrarias. La propuesta 3 es un conjunto de objetos en equilibrio compresivos. La propuesta 4 describe una estructura de bloques de madera unidos por cables y pesos para evitar el vuelco.
05. Internet. Aula Abierta. News. Outlook ExpressJosé M. Padilla
Este documento explica cómo configurar y utilizar una cuenta de noticias en Outlook Express para acceder a grupos de noticias. Detalla el proceso de configuración de una cuenta, la suscripción a grupos, la publicación y respuesta de mensajes, y cómo trabajar desconectado descargando mensajes para leerlos sin conexión.
Este documento describe la condición física y las cualidades físicas básicas. Define la condición física como el conjunto de cualidades necesarias para realizar esfuerzos físicos y deportivos. Las cualidades físicas básicas son la resistencia, fuerza y flexibilidad. Se explican los tipos de resistencia y fuerza, y los métodos para desarrollarlas, como la carrera continua y los circuitos con cambios de ritmo para la resistencia, y el aumento progresivo de peso y repeticiones para la fuerza.
El documento proporciona información sobre la propiedad intelectual y las marcas. Explica que las marcas permiten identificar los productos y servicios de una empresa y distinguirlos de la competencia. También destaca que registrar una marca otorga derechos exclusivos y protege las inversiones de una empresa. Además, señala algunas consideraciones clave al elegir una marca como asegurarse de que no infrinja otras marcas registradas.
El documento enfatiza el poder e impacto de las palabras y la importancia de usarlas con cuidado y responsabilidad. Las palabras pueden curar o herir, construir o destruir, y traer paz o conflictos. Se recomienda pensar antes de hablar y evitar palabras agresivas o hirientes que pueden causar daño a otros y generar resentimientos. En cambio, las palabras amables, verdaderas y de aliento tienen el poder de regenerar y traer felicidad.
El libro infantil ilustrado breve describe las actividades diarias y semanales de un pato llamado Vector, incluyendo dormir por la mañana, jugar en el parque por la tarde, prepararse para dormir por la noche, ir a la iglesia los domingos, practicar deportes los sábados y asistir a la escuela de lunes a viernes.
El documento habla sobre las actividades que el autor y su amigo "mi patico" disfrutan juntos como tocar la guitarra, jugar fútbol, videojuegos y navegar en Internet. También menciona que ellos son de Sabana Grande, Puerto Rico, les gusta comer mucha comida y los viernes van al cine con amigos mientras que los sábados van al centro comercial a ver mujeres bonitas.
El libro infantil ilustrado breve describe las actividades diarias y semanales de un pato llamado Vector, incluyendo dormir por la mañana, jugar en el parque por la tarde, prepararse para dormir por la noche, ir a la iglesia los domingos, practicar deportes los sábados y asistir a la escuela de lunes a viernes.
Un libro infantil ilustrado corto narra la rutina diaria de un pato y su dueño. El pato duerme hasta las 10 de la mañana mientras que su dueño se despierta a las 8 para ir a clase de arte. A continuación, el pato limpia la sala a las 10 y el baño después de limpiar la sala.
Un libro infantil ilustrado corto narra la rutina diaria de un pato. El pato se despierta a las 8 de la mañana para ir a su clase de arte, mientras que su amigo el pato Pepito sigue durmiendo hasta las 10. A continuación, el pato limpia la sala a las 10 y el baño después de limpiar la sala.
La autora pasó un día normal con su patico haciendo varias actividades como cantar en la ducha por la noche, plantar en el jardín, nadar en la piscina por la mañana y limpiar la cocina.
El niño juega al baloncesto y fútbol americano, mientras que su patico juega al fútbol y béisbol. Ellos juegan videojuegos cuando hace mal tiempo y van a partidos de baloncesto profesional todos los días.
El documento describe las actividades diarias que el autor realiza con su patico durante el día, incluyendo cantar y nadar en la noche, comer en la tarde y ver televisión en la noche.
Rachel duerme hasta las ocho de la mañana mientras que su patico Roberto duerme hasta las diez. Rachel y Roberto juegan fútbol temprano en el parque. Además, Roberto toca el piano.
El documento describe la rutina diaria de una niña y su mascota, una perra llamada Yairianiz. Algunas de las actividades que realizan juntas incluyen jugar voleibol, escuchar música, ir al parque temático Universal Studios y a la playa los fines de semana. Yairianiz también viaja a Puerto Rico en verano para visitar a su familia.
Tia describe su rutina diaria antes de ir a la escuela, la cual incluye despertarse a las 7:25 am, cepillarse los dientes y vestirse mientras su hermana Ta'Rae sigue durmiendo. Tia toma el autobús a las 8:16 am para ir a la escuela que comienza a las 9:03 am, mientras Ta'Rae duerme en la mochila. En la escuela, Ta'Rae escucha música con Tia mientras ellas atienden a sus clases y hacen su trabajo.
El documento describe la rutina diaria de un estudiante y su mascota, un pato llamado Nike. Por la mañana, el estudiante se levanta a las 8 mientras que Nike lo hace a las 10. Luego, tanto el estudiante como Nike asisten a la escuela a las 9:15, donde toman diferentes clases como matemáticas, español e historia. En la tarde, comen juntos en la cafetería y continúan con más clases como inglés, educación física y ciencias, antes de terminar el día escolar.
La persona se despierta a las 8 de la mañana mientras que su amiga Michelle duerme hasta las 10. Van a la escuela a las 9 de la mañana después de desayunar a las 7, y llegan a las 9:15. En la escuela atienden a las clases y toman notas cuando suena la campana.
La persona se despierta a las 8 de la mañana mientras que su amiga Michelle duerme hasta las 10. Van a la escuela a las 9 de la mañana después de desayunar a las 7, y llegan a las 9:15. En la escuela atienden a las clases y toman notas cuando suena la campana.
El documento describe la rutina diaria de un estudiante y su mascota, un pato llamado Nike. Por la mañana, el estudiante se levanta a las 8 mientras que Nike lo hace a las 10. Luego, tanto el estudiante como Nike asisten a la escuela a las 9:15, donde toman diferentes clases como matemáticas, español e historia. En la tarde, comen juntos en la cafetería y continúan con más clases como inglés, educación física y ciencias, antes de terminar el día escolar.
Un niño describe su rutina escolar de lunes a viernes y sus actividades de fin de semana, que incluyen escuchar música y jugar fútbol americano en el parque los sábados y domingos.
El documento describe la rutina diaria de un niño y su patica. Se despiertan a diferentes horas, van a la escuela todos los días, a la playa los fines de semana y al parque los sábados si hace buen tiempo. Escuchan música todos los días, van al gimnasio después de clases y a veces a la piscina a nadar. Juegan al béisbol los fines de semana, estudian todos los días y navegan por Internet los fines de semana.
Un día normal de Jason Campbell y su patico incluye dormir hasta tarde, ir a un partido juntos, ir al colegio y necesitar útiles escolares, e ir a un concierto para escuchar música.
Tia describe su rutina diaria antes de ir a la escuela, la cual incluye despertarse a las 7:25 am, cepillarse los dientes y vestirse mientras su hermana Ta'Rae sigue durmiendo. Tia toma el autobús a las 8:16 am para ir a la escuela que comienza a las 9:03 am, mientras Ta'Rae sigue durmiendo en la mochila. En la escuela, Ta'Rae escucha música con Tia mientras ellos atienden a sus clases y hacen su trabajo.