El tema se trata de como podemos entender una mejor convivencia

2.  Es la condición de relacionarse con las demás personas a
través de una comunicación permanente fundamentada en
el afecto, respeto y tolerancia que permita convivir y
compartir en armonía con los demás en las diferentes
situaciones de la vida

3.  Con vivir es una acción clave para compartir la
vida con otros.
 Lo seres humanos estamos necesitados de convivir
y por tanto de aprender a tomar contactos con lo
nuestro y a escuchar y consentir a los demás

4.  Las normas son reglas de conducta que establecen
obligaciones o deberes, así como prohibiciones; buscan
propiciar comportamientos que favorezcan la vida en
sociedad. Con el establecimiento de normas se pretende
alcanzar valores de gran importancia en la vida social, como
son la seguridad, justicia, igualdad, libertad y el bien común (G).


5.  Los seres humanos necesitamos de
normas porque hacen posible la
convivencia entre las personas. Las
normas protegen aquello que un grupo
considera valioso; además, reflejan sus
anhelos y preferencias colectivos. Por eso,
se suele decir que detrás de las normas
hay valores y aspiraciones de un grupo
social o de la sociedad en general, según
sea el caso.

6.  Son aprendibles y mutables, casi de forma inconsciente,
observando el entorno se asimilan.
 Se cambian y transforman según el tiempo y la situación que
se vive.
 Pueden estar por escrito o de forma consuetudinaria, leyes y
reglamentos, con mayor peso; y las habladas son
aproximadamente el 60%.
 Deben ser válidas.
 Deben ser eficaz, responder a las necesidades reales de las
[[personas.
 Pueden ser obligatorias y coercitivas, porque admiten
sanciones y fuerza.

7.  Un trabajo de calidad
 La información de hábitos de trabajo saludable.
 La creación del espíritu de compañerismo, positivo sacando
lo mejor de uno mismo.
 El incumplimiento de las normas del comportamiento
posibilita la toma de medidas correctivas por parte de la
dirección.

8.  Las normas son necesarias, asicomo las
sanciones, pero cada vez se cree que la
gestión de convivencia debe de pasa
de un modelo punitivo a otro
democrático

9.  El amor
 La dignidad
 La justicia
 La democracia
 El bien común
 La solidaridad