Una nueva escuela para la nueva gente
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La tecnología es una herramienta cotidiana para los niños que deben aprender a usar de manera responsable para buscar materiales que fomenten su aprendizaje. Como los dispositivos electrónicos son parte de su rutina diaria, corresponde a los adultos guiar a los niños en el uso adecuado de la tecnología para asegurar que sea productivo para su educación.
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El documento discute los efectos positivos y negativos del uso de la tecnología en los niños. Señala que las tecnologías pueden potenciar el aprendizaje pero que el abuso puede interferir en el desarrollo de los niños y su capacidad de atención. Recomienda que los padres controlen el tiempo de uso, alternen la tecnología con otras actividades, y presten atención a los contenidos que consumen los niños en los dispositivos.
¿Que son las TICs y para que sirven en el contexto escolar?
Las TICs son herramientas tecnológicas que se utilizan en múltiples ámbitos como la educación. El documento analiza cómo se han integrado las TICs en las escuelas a través del proyecto "Eskola 2.0" y las experiencias y problemas que han surgido durante su implementación. Aunque las TICs pueden ser útiles en el aula si los profesores reciben la formación adecuada para usarlas de manera creativa y alineada con el plan de estudios, también es importante garantizar un equilibrio para evitar que
Impacto de las tics en el dasrrollo psicosocial de los niños de 5 a 6 años
Este documento discute el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el desarrollo psicosocial de niños de 5 a 6 años en Ecuador. Señala que el uso adecuado de las TIC puede influir positivamente en el desarrollo psicosocial de los niños, pero que los maestros a menudo carecen de conocimientos sobre cómo integrarlas en la enseñanza. También indica que los padres no siempre saben cómo guiar a los niños en el aprendizaje y el uso de las TIC. El documento con
DIAPOSITIVAS
El uso excesivo de la tecnología puede afectar negativamente el desarrollo cognitivo de los niños al restar tiempo a otras actividades importantes. Sin embargo, las tecnologías en sí mismas no son ni buenas ni malas; depende del uso que se les dé. En lugar de prohibir el uso de la computadora y el celular, lo más efectivo es enseñar a los hijos a usar estas herramientas de manera racional y responsable.
Propuesta pedagógica #1
Este documento presenta una propuesta pedagógica sobre el uso de las nuevas tecnologías para mejorar el aprendizaje en los niños. La autora argumenta que las TIC (tecnologías de la información y comunicación) son cada vez más comunes en la sociedad y en la vida de los niños. Sin embargo, es importante educar a los niños y a sus padres sobre un uso crítico de las tecnologías para que no dominen sus vidas. La propuesta involucra a los padres y busca explorar las tecnologías de manera que beneficien
Uso de las tic en la vida cotidiana
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) juegan un papel importante en la vida cotidiana, tanto en el hogar como en el ámbito educativo y laboral. En el hogar, los dispositivos electrónicos permiten el acceso a la información y la comunicación desde cualquier lugar. En el ámbito educativo, las TIC han tenido un gran impacto y deben usarse para estimular la creatividad, experimentación, aprendizaje social y curiosidad de los estudiantes. En el trabajo, las TIC pueden aumentar la productividad de las empresas y
Resumen tema 1
El documento discute el uso de la tecnología en la educación. Explica que la introducción de Internet y las nuevas tecnologías ha cambiado la forma en que vivimos y aprendemos. Si bien existen desafíos como la desinformación y la brecha digital, las tecnologías también brindan muchas oportunidades educativas cuando se usan de manera responsable, como buscar información, comunicarse y visualizar material didáctico. El documento argumenta que las tecnologías deben usarse como complemento de la enseñanza, no como sustit
Uso de la tecnologia
El documento resume los efectos positivos y negativos del uso de la tecnología. Explica que la tecnología ha cambiado el comportamiento de las personas y es una herramienta útil, pero su abuso puede afectar el rendimiento escolar. También analiza cómo los jóvenes usan las redes sociales y cómo la tecnología puede ser una ayuda para el aprendizaje si se usa adecuadamente.
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El Uso de las TIC en la vida cotidiana.
Las TIC son muy importantes en nuestra vida diaria, y mas en esta época. Pero también son una un gran herramienta que debemos aprender a utilizar correctamente para no perder el contacto personal en nuestro entorno familiar, para no perder el gusto por la investigación y la lectura de libros de texto en cuestión a la educación.
Y también es muy importante nunca dejar de aprender y capacitarnos para saber usar las nuevas tecnologías porque de eso puede depender nuestro empleo.
Sensibili..
El documento describe el Plan Ceibal, un programa del gobierno uruguayo que busca reducir la brecha digital mediante la distribución gratuita de computadoras portátiles a estudiantes. También propone una iniciativa de "sensibilización" para promover el cuidado y uso adecuado de las computadoras, designando a un maestro por escuela para liderar esta tarea. El objetivo es asegurar que los estudiantes y sus familias se apropien de la tecnología y maximicen los beneficios educativos del programa.
Blog
El documento describe la evolución de las tecnologías de comunicación e información y su influencia en la educación. Ha habido un cambio desde el uso de la tiza y pizarrón hasta las computadoras e internet, lo que ha revolucionado la enseñanza. Las nuevas tecnologías juegan un papel importante en el aprendizaje al facilitar nuevas formas de enseñar y estimular a los estudiantes, aunque nada reemplaza la guía de los maestros.
La evolución de las tecnologías dentro de la enseñanza educativa.
El documento describe la evolución de las tecnologías en la educación, desde el uso de la tiza y pizarrón hasta las computadoras e internet. Explica que las nuevas tecnologías tienen un gran impacto en la comunicación y enseñanza, revolucionando aspectos de la educación. Finalmente, señala que aunque la realidad virtual puede estimular el aprendizaje, nada reemplaza la importancia de los maestros en el proceso educativo.
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Impacto de las tics
El documento discute la importancia de que las escuelas privadas y públicas tengan programas de formación tecnológica continua para los profesores. También señala que, cuando se usan de manera adecuada, las tecnologías de la información y la comunicación pueden permitir que las empresas produzcan más trabajo de mejor calidad en menos tiempo, lo que beneficia a los trabajadores, clientes y la empresa.
Proyecto como incide la Tecnologia en el desarrollo del niño preescolar
Proyecto como incide la tecnologia en el desarrollo del niño preescolar, investigación de como incide si positiva o negativa y en que beneficia o perjudica
Portafolio diagnostico
Este documento describe los desafíos que enfrenta una maestra al enseñarle a estudiantes de kindergarten y primaria cómo usar un mouse de computadora, ya que estos estudiantes solo han usado dispositivos táctiles. La maestra busca recursos abiertos en línea para facilitar esta transición tecnológica y enseña a los estudiantes uno por uno cómo usar el mouse mientras se divierten aprendiendo. El uso de recursos abiertos innovadores es clave para minimizar la frustración de los estudiantes al aprender esta
LA TECNOLOGÍA :)
Este documento discute la influencia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los niños y la sociedad. Señala que las TIC pueden promover la comunicación, educación y progreso, pero también pueden causar adicción y aislamiento si no se usan de manera responsable. Recomienda que los padres eduquen e informen a los niños sobre el uso adecuado de las TIC para que éstas beneficien su desarrollo y no tengan efectos perjudiciales.
Articulo 1 tecnologico
El documento discute las implicaciones del uso de nuevas tecnologías en el aula. Señala que los niños están acostumbrados a usar dispositivos como tabletas y teléfonos inteligentes desde una edad temprana. Por lo tanto, incorporar estas tecnologías en el aula puede ayudar a motivar el interés de los estudiantes por el aprendizaje, al utilizar formatos como video e imágenes con los que se sienten cómodos. Sin embargo, también reconoce que representa un desafío para los educadores asegurarse de que la tecn
Tema 1
Este documento discute el tema de las relaciones entre el contexto y la escuela con respecto a la tecnología, la educación y la sociedad. Explora tanto las ventajas como los inconvenientes de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y argumenta que aunque las TIC son útiles para los maestros y los estudiantes, también es importante enseñar su uso responsable y en moderación.
La bebe que confunde la revista con la
es un movimiento cultural e intelectual internacional que tiene como eventual objetivo transformar la condición humana mediante el desarrollo y fabricación de tecnología ampliamente disponibles, que mejoren las capacidades humanas, tanto a nivel físico como psicológico o intelectual. Los pensadores transhumanistas estudian los posibles beneficios y peligros de las nuevas tecnologías que podrían superar las limitaciones humanas fundamentales, como también la tecno ética adecuada a la hora de desarrollar y usar esas tecnologías.
La tecnologia en la infancia
El documento discute el tema de la tecnología en la infancia. Resume que la tecnología se define como el conjunto de conocimientos y técnicas aplicadas de forma lógica que permiten al ser humano modificar su entorno para satisfacer sus necesidades. Examina tanto los beneficios potenciales de la tecnología para el aprendizaje y desarrollo de los niños, como los posibles riesgos si su uso no es controlado adecuadamente, como el aislamiento o estrés. Finalmente, recomienda que los padres supervisen el
Tecnología en el aula no garantiza innovación educativo
La tecnología en el aula no garantiza la innovación educativa. Aunque las nuevas tecnologías pueden ser útiles herramientas educativas, su mera presencia no es suficiente para impulsar cambios significativos. Los recursos educativos no se vuelven obsoletos si se usan de manera creativa, y las tecnologías como las enciclopedias en línea siguen siendo valiosas a pesar de los cambios en su formato. La educación debe adaptarse continuamente para satisfacer las demandas de una sociedad en rápida evolución
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